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计算机实习生工作总结 专业实习是管理信息系统专业教学方案中规定的一个重要的实践性教学环节,那计算机实习生怎么做工作总结呢下面就和大家分享计算机实习生工作总结,来欣赏一下吧 一晃下,两个星期的实习就过去了,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的开展***给予我的是一笔多么珍贵的人生财富!实习快要结束了虽然只有短短的两个星期但却给我留下了深刻的印象 华迪网络实训中心以提高大学生网络类职业的就业率和实现人才职业化转变为目标,按照“工程化、层次化、模块化”的设计思想,为实训学员配备了多媒体案例分析室、企业综合布线实训室、企业园区网实训室、企业互联网实训室、企业网管实训室、信息平安实训室、企业应用数据中心实训室和系统集成实训室等职业化环境,并在其中配备了“主流的局域、广域数据线路”和主流品牌的典型“硬件防火墙、信息平安系统、网络管理系统、网络应用效劳器、多层交换机、多功能硬件路由器及多用途网络测试仪”等网络设施和高档网络设备 这次实习目的本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术进一步加深理论知识在组网之前我们必须了解下面几个名词术语及其作用 DHCPDynamicHostConfigureProtocol动态主机配置协议它是设计用于简化管理地址配置的TCP/IP标准它使用效劳器集中管理IP地址以及在您的网络上使用的其他相关配置比方网关、DNS效劳器等的详细信息在常见的小型网络中例如家庭网络和学生宿舍网,网络管理员都是采用手工分配IP地址的方法,而到了中、大型网络,这种方法就不太适用了在中、大型网络,特别是大型网络中,往往有超过100台的客户机,手动分配IP地址的方法就不太适宜了因此,我们必须引入一种高效的IP地址分配方法,幸好,DHCPDynamicHostConfigurationProtocol为我们解决了这一难题可以说DHCP效劳器是主要作用是为某一区域内的机子分配IP地址的 我在这次实习中的任务
1.组网和互联模式用HUB组建两个星型局域网,星型是所有计算机都接到一个集线器或是交换机、路由器等,通过集线器在各计算机之间传递信号每个局域网设一主机效劳器,在此主机上安装双网卡,通过另一个集线器或交换机连接到实现对外连接到另个局域网和互联网
2.局域网应用在每个局域网要拥有自己的DNS效劳器、DHCP效劳器、Web效劳器、ftp效劳器和一个Linux效劳器 这次实习我总结了几个方面的内容,大致可以分为网线的制作了;效劳器操作系统的安装;域控制器的安装与配置;DNS效劳器的安装与配置;DHCP效劳器的安装与配置;Web站点的设置与发布;同时还包括与之相关的一些常用的控制台命令,网络命令的使用,以及网络故障的分析和排除,平安日志系统日志和应用程序日志的查看和分析 这次实习内容中,我最深刻的就是网线的制作
1、在制作网线之前先了解一下网线的排线顺序及用法 568A从左至右线序是白绿,绿,白橙,蓝,白蓝,橙,白棕,棕 568B从左至右线序是白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕 左←→右水晶扣在下面直通线568A-568A或568B-568B交叉线568A-568B其中HUB代表集线器,SWITCH代表交换机,ROUTER代表路由器PC-PC:直通线PC-HUB:直通线HUB-HUB普通口:交叉线HUB-HUB级连口-级连口交叉线HUB-HUB普通口-级连口直通线HUB-SWITCH:交叉线 HUB级联口-SWITCH:直通线SWITCH-SWITCH:直通线SWITCH-ROUTER:直通线 ROUTER-ROUTER:交叉线100BaseT连接双绞线,以100Mb/S的EIA/TIA568B作为标准规格 其次我还重点了解了DHCP效劳器的安装与配置,安装DHCP效劳器的步骤如下步骤1启动添加/删除程序对话框步骤2单击添加/删除Windows组件出现windows组件向导单击下一步出现Windows组件对话框从列表中选择网络效劳步骤3单击详细内容,从列表中选取动态主机配置协议DHCP如图单击确定步骤4单击下一步输入到Windows20xxServer的安装源文件的路径,单击确定开始安装DHCP效劳步骤5单击完成,当回到添加/删除程序对话框后,单击关闭按钮安装完毕后在管理工具中多了一个DHCP管理器添加DHCP效劳器在安装DHCP效劳后,用用户必须首先添加一个授权的DHCP效劳器,并在效劳器中添加作用域设置相应的IP地址范围及选项类型,以便DHCP客户机在登录到网络时,能够获得IP地址租约和相关选项的设置参数在DHCP控制台中作用域下多了四项地址池用于查看、管理现在的有效地址范围和排除范围;地址租约用于查看、管理当前的地址租用情况;保存用于添加、删除特定保存的IP地址;作用域选项用于查看、管理当前作用域提供的选项类型及其设置值 在做完这些工作后我总结了以下深刻的体会 实习,是每一个大学生都必须经历的阶段,因为这能让我们将理论知识有效地运用到实践中去,将我们在学校所学到的知识得到很好的发挥参加实习,所见到的、学到的、接触到的,都不会局限于书本知识,这些都会让我们兴奋,让我们充满激情我们在实习中成长,在实践中锻炼自己我们开始扮演不同的角色,尝试不同的工作,接触不同层次的人,体味不同岗位的欣喜,逐步完成职业角色的转变我们在努力的工作,感受着生活的另一种意义,我们也享受着过程,等待着得到成果的喜悦 来到华迪实训后,我感觉到了工作的神圣,一种身在岗位的责任我们每天上班下班都刷卡,上课的时候听老师讲,上机的时候认真操作,严格按照公司的来要求自己,虽有一种新鲜感,可更体会到公司纪律的严肃性,在工作岗位上,就必须令行禁止是这样的,无规矩不成方圆,我们已经是员工了,就该有一种无形的责任,严格要求自己,就不能再懒散,要让生活更充实更有色彩在一个公司工作,就要注意公司的形象,这是一个团队,我们要时刻以团队的利益为重一份工作往往不是一个人的事情,要完成一个工程更不是一个人的事情,所以团队的合作是多么的重要这次实习,我们就是每个小组完成一个工程,从开发工程到最后的发布,都由我们亲自操作,每一个过程,每一个细节,我们都需要一点一点、一步一步去完成我们在完成工程的同时,其实就是在我们的梦每一个过程,每一次分工,每一次合作,每一个错误,每一次经验,每一个成果,都是给我们的奖励,也是在为我们奠定良好的事业根底 本人于****年获得计算机工程师技术资格,从****年元月起,被聘为****公司*计算机工程师至今任现职以来,严格履行计算机工程师的,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,任现职以来年度任职考核全部优秀
一、思想政治表现 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项根本原那么,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动积极要求进步,团结友善,明礼诚信,曾于****年**计算机应用大赛中荣获一等奖,并于****年度被***评为“***”现将任职*年来的情况汇报
二、完本钱职工作的质和量 本人熟悉本专业领域的国内外现状和开展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,能指导工程师工作和学习任职期间,较好的完成了公司下达的责任目标
1、在*年至*年间,利用三年的时间,进行了**计算机网络综合管理系统的建设与实施工程,使**企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿
2、**至**年,先后为公司以及下属部门独立编制了**等具有本企业特色的软件
3、*年作为主要负责人之一完成了总公司的**管理信息系统,取得一定的社会和经济效益,使**效劳上了一个新的台阶
4、参与完成了**工程该工程投入使用后具有显著的经济效益,年节约资金**万元
5、主持完成了总公司**系统,实现**无纸化办公
6、任职期间,不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站,翻开企业的知名度,同时还利用最新的asp等前沿技术协助***建立了“**网站”,使**迅速走向国际化的轨道,受到**的表彰
7、受**的委托,为局部技术人员和管理人员累计授课达***余课时,在授课过程中,自己能将理论结合实际,深入浅出,圆满完成了教学任务,提高了本公司技术人员素质和职工素质,为计算机的普及做了一定的奉献
8、参加撰写**中的计算机与信息
三、工作业绩
1、1997至1998年,在“**系统”中,本人进行了局部模块的软件编写工作,该系统经、市科委鉴定,被**奖本系统的完成,较好的解决了**问题,取得极大的社会经济效益
2、20xx年,为实现**的信息化管理,同时还本着节约投资的原那么,组织完成了“**系统”,该系统完成之后,不仅加快了我公司的生产自动化的建设,还为**起了模范带头作用,经**鉴定,该工程填补了我国**技术的空白,为此,荣获**奖
3、1998年参加了总公司**活动,在课题研究中,本人利用计算机进行了大量的计算和工艺改造工作,圆满完成任务,该课题获得**奖
4、本人自参加工作以来,一直在从事计算机技术工作工作中,注重技术成果的推广应用 1本人独立编写的“****”软件,实现了计算机**等功能,使**管理走向了现代化管理的轨道,该软件经**鉴定,到达**先进水平,本人也因此获得** 2参与编写的“**”软件,使用方便,功能满足要求,经鉴定到达**水平
四、总结经验,不断提高理论水平 任职五年来,根据生产实际中存在的问题,不断总结经验,提高理论水平其中独著《****》,在《**》杂志*年第*期上发表3500字;合著《**》在《**》*年第*期上发表1300字;独著《**》在《**》*年第*期上发表20xx字;独著《**》,在《**》**年第*期上发表1000字;独著《**》,在“**”学术会议上宣读3500字;独著《**》在中**会议上宣读20xx字;独著《**》、《*》获“**”学术会议优秀论文奖
五、不断加强理论学习,拓宽知识领域 计算机行业是个飞速开展的行业,计算机技术更是开展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫为了加强自身计算机水平的提高,于*年度在微软授权培训中心接受MicrosoftSQL65和MicrosoftNT4培训,并获得中国微软颁发的双科结业证书;同时,为了掌握计算机更前沿的技术,充实自己的理论知识,从*年开始就读于**大学“**”专业*研究生*,与*年取得国家教委颁发的“计算机科学与技术同等学历硕士学位综合课程考试”合格证书通过学习,不仅丰富了自己的理论知识,更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力 以上是本人任计算机工程师六年来在技术岗位上所做的工作通过几年来的学习和实践,不仅专业知识得到了一定的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的能力也得到了进一步的提高本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自己,为计算机事业的开展做出更大的成绩
一、实习目的和要求 专业实习是管理信息系统专业教学方案中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为
1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的根底上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力
2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的根底及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的根底
3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力 学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程其实习主要要求为
1、坚持每天做好
2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广阔工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光第一/zl/请保存
3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知
4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习实习期满请师傅写出评语
5、实习期间,学生要主动接受工厂的平安教育,严格遵守平安规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性
6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据
二、实习内容 管理信息系统专业实习分为三个阶段进行具体内容安排如下 第一阶段1周企业管理计算机应用概况认识实习
1、实习发动带队教师与系领导;
2、东风公司计算机管理应用现状及开展方向东风公司相关人员;
3、业务信息系统开发与应用情况介绍各单位企管科长或信息主管; 包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等
4、参观计算机应用系统东风公司和十堰市各相关单位 第二阶段3周业务系统调查与系统分析
1、企业概况调查 企业建立、开展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业开展战略、目标及当前的总体开展规划目标、方针、策略等;主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业效劳的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望
2、计算机应用系统的环境调查 企业管理根底工作管理制度的完善与执行情况,业务流程及其工作处理的标准化状况,报表文件的统一化与数据资料代码化情况等;人员结构与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平;计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价
3、计算机应用系统平台调查 计算机系统构成情况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用情况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原那么;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等
4、应用系统的功能调查与分析 企业计算机管理系统的类型单项数据处理系统、管理信息系统等;业务处理过程与关键处理策略的表述dfd、判定工具;系统总体结构与代码体系的表述系统结构图,处理模块、i/o模块说明;模块功能划分评价等
5、计算机应用系统开发和运行情况调查 系统的开发研制过程与组织领导开发单位、人员、时间、开发组织、;系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分析;系统的可靠性、稳定性、平安性分析;系统运行的组织领导情况;应用的经验和教训等 第三阶段2天,校内进行实习总结与辩论 实习结束后,要进行认真的回忆与总结,利用分散时间和课外时间完成一份3000字以上的报告中除调查内容外,还应有问题分析,提出自己的体会、见解和建议 实习结束时需进行辩论,就实习过程的相关问题接受实习指导老师的提问
三、实习的任务
1、自行准备履历表,并配合校内外指导教师完成单位规定的面试程序
2、在系办公室开具介绍信,携带学生证并于单位要求的日期进入单位实习
3、在实习地点寻找一位单位指导教师并在教师指导下至少协助企事业单位完成一项相对独立的任务
4、注意搜集和在单位的各种实习资料
5、每天完成实习日记的记录
6、实习结束请实习单位开具实习鉴定
7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料
四、实习时间 实习安排在第七学期进行,共四周,其中
1、请假设干各单位信息主管进行讲座根据情况调整时间,约1-2次
2、学生到各单位进行专业实习
3.5周
3、学生完成实习日记和实习报告2天
4、教师进行实习检查
0.5天
五、实习方式和安排 实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地,鼓励学生自己联系实习单位,具体安排根据实际情况做调整实习的主要方式是现场实习,结合参观、讲座等方式开展
六、实习成绩考核内容和方式及评定标准
1、考核内容 考核内容为学生平时成绩、学生完成实习的质量、单位对学生的满意程度以及辩论情况
2、考核方式 考核根据学生的实习内容完成情况、厂方的实习鉴定及实习辩论三个方面综合评定,主要依据实习日记、实习报告成绩,单位的鉴定结果和实习辩论情况来完成
3、评定标准 对每个学生的生产实习都要严格考核,成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定具体评分标准如下 优秀能严格遵守实习纪律和厂方规章制度,无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,给厂方留下良好印象;圆满地完成了上述三项内容的实习,实习日记齐全,实习报告内容详尽,并能就实习过程中发现的问题进行透彻的分析、论证,并能提出自己独到的见解或建议,受到厂方的重视实习收获很大辩论时能很好地答复老师提出的相关问题 良好遵守实习纪律和厂方规章制度,无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,给厂方留下较好印象;较好地完成上述三项实习内容,实习日记齐全,实习报告内容详尽,有问题分析,有自己的见解或建议,实习收获大辩论时能较好地答复老师提出的相关问题 中级遵守实习纪律和厂方规章制度,根本上无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,厂方评价较好,全部完成了上述三项内容的实习,实习日记根本齐全,实习报告内容根本详尽,对企业现状和问题的描述根本正确,并有分析、有建议,实习收获较大辩论时根本能答复老师提出的相关问题 及格较能遵守实习纪律和厂方规章制度,无缺勤现象,较少发生迟到、早退现象尊敬师长,厂方反映一般,根本上完成了上述三项内容的实习,实习日记根本齐全,实习报告能反映实习的内容,对企业现状的描述和问题分析根本正确,有一定的实习收获辩论时能答复1-2个老师提出的相关问题 不及格凡出现以下情况之一者,实习成绩以不及格记 1实习纪律较差,不听从指导老师的安排和劝导,迟到、早退现象较多; 2不遵守厂方规章制度,不尊重工人师傅,厂方反映较差或无厂方实习鉴定; 3未完成规定的实习内容,实习不深入,浮在上面,主动性差,实习日记不全; 4实习报告不符合要求; 5实习辩论不合格模板内容仅供参考 。