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xx—XX学年度教导处工作方案2
(五)组织好青年教师根本功比赛和教师根本功过关近几年,我校招聘了大量年轻教师,这些教师学历高、知识面广,富有朝气,充满活力,但也明显地存在着教学经验缺乏,教学风格单一,教学耗时费力但收效差的局面本学期将组织新招聘教师教学技能比赛,使他们尽快熟悉和掌握教学的各个环节,组织好青年教师根本功过关,为广阔青年教师提供更多的锻炼时机,让他们能较快地站稳讲台,做出成绩;积极实施“青苗工程”,通过新教师的拜师活动,把老教师的传帮带工作开展好,不断提升青年教师的业务素质,尽量缩短青年教师的成长期,缩短教师群体磨合期,加快培养教师进程,提升学校品位要通过业务和理论学习,市内培训,对口学校的参观学习等形式架设舞台,创造时机,让新教师迅速成长,力争年内能站稳讲台熟悉教学,所任班级教学质量合格上半年除开展教学过关之外,还要开展校级骨干教师评选,表达“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主开展”的策略教龄在5年以下的教师必须跟随学生参加大型考试
(六)加强对学生的学习管理和学法指导针对我校的学生情况,继续执行教学中低起点、小坡度、勤反应、细分析、步步高,对学生多鼓励、少批评;多帮助、少放任的教学策略使学生树立自信心,促进学生的自主学习,保证每一位学生的开展为此,本学年教师还要做好以下学生的指导工作1.继续抓好各年级学习标准教育,定期检查学生作业,及时发扬先进,本学期拟举办优秀作业展2.在注重教法的同时,注重学科学法指导,着重对高一年级进行高中阶段的学习方法和学习习惯的指导和培养,帮助高一新生尽快适应新的学习环境3.要求教师注意开掘并帮助学生总结学习心得和学习经验,本学年至少组织两次教学经验研讨会,优秀材料将在全校推广
4、进一步加大学习洋思中学“先学后教、当堂训练”的课堂模式,加强小组与小组之间的竞争与合作,促进共同进步
5、教师要布置分层作业及对学生“错题集”的催促和管理,真正做到把有限的时间花在刀刃上,切实提高工作效率与工作质量
6、做好学科竞赛的组织、辅导、培训等工作,增强培优意识,加大拔尖人才的培养力度
7、积极探讨学生如何有效的进行自主学习
(七)关注毕业班工作,做好指导、组织、监督、效劳工作xx年的重头戏是38级的高考,因此,抓好备考至关重要教导处也把工作重点放在毕业班指导与管理上,要求高三管委会成员要认真分析总结上届高三成功的经验,着力加强对高三工作的组织、指导、监督、效劳四个方面主动与校长、班主任、课任老师沟通,做好毕业班老师和学生的心理疏导工作,营造良好的教与学的气氛,备课组一定要认真研究考纲,了解考试要求;研究近几年考题,把握命题趋势;研究试卷评价与分析,掌握答题技巧;研究教学方法,提高课堂教学效率,坚持精讲巧练,分层指导,关心不同层次的学生,及时调控学科不平衡现象,使教学质量进一步提升针对高考实际,继续加大综合科目的渗透探索和实践,教师要在竞争的根底上,一定要搞好合作,尽量减少学生各科开展不均衡的情况发生,抓好音体美、文管等艺术类学生稳定与挖潜,努力提高本科的录取总人数
(八)抓好督导工作,促进教师全面开展本学期,学校成立督导室,督导室以教学“督”为手段,加大教学的催促监管力度;以教学的“导”为重点,提高教师业务素质要求督导员深入课堂,积极进行听、评课活动督导员要在第一时间深入学科组,参与学科组集体备课,听课后要有听课记录、评价意见,反应意见,并对青年教师的课堂教学进行具体指导,每月听课涵盖三个年级、节数不少于二十节每月召开一次教学督导成员会议,总结一个阶段的教学督导情况,形成书面材料,反应到年级组、学科组,形成平时多催促,月末一总结的惯例坚持教学常规检查制度,每月一次级部检查,教导处、督导室抽查,集中与分散相结合每学期教导处、督导室将至少组织两次常规教学检查为了充分发挥多媒体在教学中的作用,本学期,把多媒体在教学中的使用情况作为常规检查单列工程,重点检查督导室将定期组织学生评教,将检查的结果按一定比例量化,纳入教师考核,抽查结果纳入对级部的考核对教学常规较差的教师和级部将在全校教职工大会上点名批评,限期模板内容仅供参考 。