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“四好”班子建设工作总结 开展“四好”领导班子创立活动,是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,提高领导班子的整体素质和领导能力,促进学校改革开展的重要途径我校根据教育局党委《开展“四好”领导班子创立活动的实施意见》精神,结合学校具体实际,开展了以政治学习好、勤政业绩好、团结协作好、廉洁形象好为主要内容的“四好”领导班子一系列切实可行的活动,现就这些活动作一总结 过去的一年,仁寿县四公乡九年制学校继续保持县示范学校荣誉,教育质量和办学效益显著提高,特别是在校园建设、办学条件、职中送生、工会工作等方面成绩突出,实现了校兴人和、和谐开展的目标这首先是上级的正确领导,是各级领导的关心保护,是我校领导班子一班人的团结奉献,是全体领导成员贯彻上级指示、爱岗敬业、努力工作的结果
一、热爱学习,做到学习好 我校领导班子坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和xx的重要讲话、科学开展观、十六大和十六届五中、六中全会文件、党章、师德建设和《学校领导班子管理规定》坚持学校中心组学习与自学相结合中心组每周组织一次专题理论学习,有学习方案,有学习记录,班子成员每期结合实际写出1篇学习体会,并将笔记本和心得体会材料存档坚持理论联系实际的学风先学习,后结合学校实际、自身思想实际与工作实际展开交流讨论并作记录,统一思想认识,形成集体共识,提高分析、解决工作中实际问题的能力,进一步增强贯彻科学开展观的自觉性和坚决性 通过学习,全体领导班子成员统一了先进科学的办学理念,有坚决的理想信念,有搞好学校的责任感和事业心;坚决执行上级决策,坚决执行《学校领导班子管理规定》;顾全大局,把工作的出发点始终放在维护学校的生存与开展这个根本利益上;充分发挥党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用,党建和思想政治工作扎实有效树立了以教学为中心,狠抓队伍建设和校风建设,提高管理效益,打造知名教育品牌,把学校办成农村中小学的示范学校作为奋斗目标 通过学习,大家进一步明确了以下办学思想
1、教职工是学校的主人,要信任和依靠团队要尊重信任大家,工作中依靠大家目标大家定方案大家写主意大家出工作大家做名利大家拥责任大家当
2、班子成员不是官,是效劳员是教师,坚持考试学科;是效劳员,为大家提供优质效劳,为师生排解困难;是特殊的普通人,要承当起沉甸甸的责任,要严格履职
3、学习才能进步,开展才能解决问题要千方百计营造学习的气氛积极为学习型组织的建设构筑起长效机制;坚持在开展中解决各种问题
4、先进的办学思想才能打造知名品牌学校以教学为中心,抓队伍建设和校风建设,把素质教育放在第一位,狠抓科学管理,着力提升学校品位
二、坚持原那么,做到团结好 我校在全面贯彻党的教育方针中,坚决执行民主集中制原那么,管理决策、内局部配政策坚持集体讨论决定;主要领导民主意识强,善于集中班子成员的智慧,能够充分发挥班子成员的作用;班子成员大事讲原那么,小事讲风格,讲党性,讲团结,互相支持,工作协调;领导班子创造力、凝聚力和战斗力强,整体功能得到了有效发挥 我校领导班子成员坚持加深理解科学开展观,用科学开展观指导工作,用科学开展观检查和审视领导班子的决策思路与管理方法坚持以学校生存与开展为中心并贯穿管理的全过程严格实施《学校中层管理人员考核细那么》,坚持月度岗位履责写实、期末工作总结与适当民意测评相结合,不断提高班子的管理能力、创新能力与班子成员的自身素质,建立健全定期分析工作与评价工作机制,评价结果是评优、党员开展、职位续聘的重要依据,着力抓好管理队伍与教职员工队伍建设领导班子成员坚持讲真话、办实事、求实效,将精力集中在工作上,把工作一件一件办实、办好,不折不扣地执行学校下达的任务,不折不扣地做实、做细、做准、做好自身职责范围内的工作,不推委、上移责任,确立了以工作表现、工作实绩论英雄的评价机制 每一位班子成员顾大局、识大体,人人找准了自己的位子在工作中,能够团结、尊重、关心同志,诚恳、虚心地接受同志的批评;能够顾全大局,服从组织安排,坚持一个中心、执行“四个服从”,维护整体利益;说话办事时时处处维护班子的整体形象,但凡不利于班子团结和影响班子整体形象的话不说,事不做保证和维护了班子的团结为了搞好班子团结,大家说话办事坚持原那么、相互配合、相互尊重、讲究工作方法在思想观念上相互交流、生活上相互关心、言行举止上相互尊重,工作中补台不拆台班子的凝聚力和向心力强在班子内,大家团结成一个整体,围绕中心工作和校长的思路程运转;在全校,人心思齐,大家紧紧按照学校的安排运作
三、勤政务实,勤政好
1、坚持上教学第一线,以校为家我校班子九人,九人上考试学科,其中有6人上毕业班主学科工作兢兢业业,教学六认真典范带头,制度常规带头落实,教学质量居于前茅热爱学习,努力学习,不断地提高自身素质认真落实教育局的“四三制”规定,没有一人违犯
2、努力打造核心价值观,用团队精神来统领大家开展谈心活动,达成思想共识,鼓励大家提出建议和意见;建设书香校园,开展读书活动,形成了学校的工作总纲,用以指导学校各项工作
3、标准管理,建立健全客观公正的管理制度把制度管理、科学管理和情感管理相结合共同讨论和修订制度,印制《员工手册》经教代会通过后人手一册,制度管理深入人心我校实施的学月工作行政负责制简化了管理程序,收到了事半功倍的效果模板内容仅供参考 。