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XX年初中体育教师年度工作报告范文5篇 作为一名体育老师,体育训练工作的安排,应该科学合理,不可太随意那初中体育教师年度工作报告该怎么写呢以下是学习啦为大家收集的初中体育教师年度工作报告的全部内容了,仅供参考,欢送阅读参考!希望能够帮助到您 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作现在又到年末,现对一年来的工作进行总结
一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底
二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快课后及时对该课作出总结,写好教学后记为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用
三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针
1、思想教育常抓不懈利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、平安等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等
2、发挥“小干部”的大作用大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等
四、业绩方面
1、在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达100%在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练
2、在班级管理中,我的班级成绩及班级量化管理始终排在全校前列,由于工作突出,我荣获了xx年XX市“优秀班主任”称号
3、撰写的论文《浅谈农村初中体育教学改革》获国家级一等奖论文《初中体育游戏在教学中的运用》自治区级二等奖在今后的工作中本人将会更加努力争取做得更好 当然我还有这样和那样的缺乏主要表现在一是吃苦精神不够二是工作的主动性不够三是业务能力还有待于进一步提高在今后的工作中我将扬长避短努力学习不断提高努力工作再创佳绩做好工作方案有条理地开展工作不负教师这个荣耀称号 在过去的一年中,在教学教学方面,我担任九年级
131、132班的物理科教学工作在教育教学工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展在学校工作方面,我积极配合学校领导、团委的工作,负责管理学校图书室和并协助团委开展学校播送站的工作为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训,继往开来,以取得更大的进步 在教育教学工作方面
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次清楚,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
三、与同事交流,虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏
四、完善批改作业,布置作业做到精读精练有针对性,有层次性为了做到这点,我常常到网上去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢
五、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度
六、积极推进素质教育新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和开展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的开展和培养在以后的教学中要多想其他有经验的老师多学习使自己早一日成为优秀的教育者 在学校工作方面,我和何少凤老师负责管理学校图书室,在学校图书管理员的积极配合下,本学期利用图书室的方便条件,积极为广阔师生进行图书查找和借阅工作,极大的方便了师生的阅读需求,我校图书管理员还积极主动的利用板报等形式向广阔学生推荐精品好书、分享名人名言、提供当日天气状况和穿衣指南,便利了学生的在校生活还经常协助团委副书记开展团活动,积累了一定的工作经验 在“校园之声”播送站中本人负责《心灵鸡汤》栏目,在播送开播前,加强对播音稿件的审查和筛选,提高了播音质量,得到了广阔师生的认可另外,播音员队伍也不断的强化学习,提高自身能力 本学期我担任九年级三个班的体育教学工作,在本学期我圆满完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况总结如下
一、体育教学工作
1、本学期我很好的实施新课改的指定教材,教师通过的课改培训,加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的根本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识
2、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的根本功、游戏、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力
二、两操工作 在开学初我重点抓了播送操,因为这个学期我们学校举行播送操比赛,对播送操有些陌生的学生,如不及时抓紧,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了因此,我主要是通过以下几点对播送操进行教学的
1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯
2、体育教师要正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象因此,要求教师示范要清楚、准确、标准、优美
3、讲解要少而精我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解第四,口令要清楚、洪亮、准确第五,纠正错误动作要及时另外,在播送操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持所以,使我学校的播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的
三、训练工作 我能够长期带着学生坚持篮球训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作
四、学校的体育活动 我校本学期举行了校运会,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料同时经常在课外与学生联系,时时关心他们当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力 一个学期即将结束,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在飞速开展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段本学期,我认真参加了科学开展观,写好心得笔记,写好博客通过学习活动参与,我深刻明白了作为一名教师,干好本职工作,真正提高了自己的思想认识 其次,积极参加业务学习平时,我能积极利用课余时间,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果同时,认真学习了《新课程标准》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和的教育观念
二、尽心尽职,干好本职工作 教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识 在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏初三体育老师工作总结初三体育老师工作总结因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作方案,同时,做好运发动的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量 狠抓运动队管理,全面提高运动水平在运发动管理上,既要表达“严”字,又要有爱心学期初,学校就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运发动的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,竭力争取他们对训练工作的支持在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨做好年级组老师的月考总结每个月底,认真填写月考成绩,对月考中发现的问题,能当面提出
三、严格执行学校常规,做教师的表率 一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结
四、体育成绩有得有失 本学期,通过多方努力,运动会有了一定成绩,如小学部在开发区运动会上团体总分第五名,我想克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得更好的成绩 一个学期以来,在广阔教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展但回忆以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的方案性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶 随着体育加试的结束,本学期的体育教学任务也接近了尾声纵观整个学期,九年级的体育教学工作,主要表达在两个方面,一是课堂教学,二是中考体育训练工作下面就本学期所开展的教学、训练工作进行相关反思总结
一、针对课堂教学进行如下总结
1、依据“健康第
一、突破中考”的指导思想,进行课堂教学工作的全面实施九年级下学期是九年制义务教育的最后一个阶段,既是顶峰也是尾声,面对升学压力的负担,大局部学生都没有能力进行自我约束,即兼顾体育锻炼,往往都是在教师的引领下进行有目标的体育训练针对我校实际情况九年级一周只安排一节体育课,本着认真负责的态度,每节课以中考工程为主线,安排以课课练及专项技术动作的学习为主要内容,让学生利用有限的体育课堂掌握中考工程的动作技术今年本地区中考体育工程的安排为:50米必考工程,其它实心球、立定跳远、跳绳三项选两项,三项总分30分结合工程特点,制定课课练内容,主要以跑、跳、投练习为主,中间为催促学生认真完成学习目标,笔者会定期对学生进行技评达标考核,为最后集训任务做好铺垫
2、以学生开展为中心,努力缔造融洽的师生关系,确保学生在和谐的气氛中自觉主动地去学习因本届九年级学生为半路接手过来的学生已经适应一个学期,彼此之间还不完全了解,有的还存在一定的排斥心理就自己学生时代已有的经验来说,学生往往会对自己比拟喜欢的老师的相关科目感兴趣,因此,教学过程中,在坚持教学原那么的根底上,笔者往往是以朋友、同学的身份去进行交流,经常和学生们一起讨论着他们的流行元素,或开心说笑一阵,或幽默一把,久之,便消除学生的芥蒂心理在建立互相信任的根底之后,学生的学习行为会变得轻松主动,即使教师约束、严厉的批评也不会造成心理隔膜
3、关注个体差异,保证每一位学生受益在教学中,我们不乏有体育优秀生,体育后进生,甚至是体育“障碍生”,面对形形色色,不同体育层次的学生,发挥教学能力,解决现有问题是首要本学期笔者在制定教学目标的同时对那些接受能力较慢甚至有障碍的学生进行了课前预设,进行了“特殊的照顾”--降低要求、疏通思想、培养运动自信,慢慢地进行引导,不能让其在承受太大压力的情况下,再次受到体育运动的打击,而彻底灰心 九3班就是一典型的特例,其性格极其内向,对体育的态度,经过观察笔者认为是一种“狂羞症”,平时任何体育运动其一概不参与,问其原因只是摇头为此,每次上课练习时,我都特别关注,经常站到她身边用温和的语气“邀请”其参加,一些简单动作在受到“邀请”后勉强参与,动作稍难点儿,她便“稳如泰山”地立在了那里,面对一脸难色的她,我便走进告诉她:“伟伟同学,回家好好练,我相信下节课,你会做得非常棒的,对不对”在我一再强调重复与她交流后,她才害羞地点点头我理解那种不自信状态下的运动行为表现,因此,给学生一个自我突破、提高的独立空间很重要
4、将德育教育融入体育教学,让学生的全面素质得以提升九年级三个班,其中分成一个重点班和两个普通班,说实话,从九年级开始分班的教学管理方法是我不认同的,我认为这样就等于无形中给学生进行三六九等的定位、定性划分了因此,体育教学中,为了给学生更多的自信,笔者在实际教学中,会把每个学生的优点最大化,尤其是两个普通班的学生更是如此对待,对于他们“破罐子破摔”、不和睦的行为给予正确的分析,让他们明白做人首先得有仁,自信才是根底,团结才是力量在年级组中以张满、方跃为典型代表,从开始的桀骜不逊到面对面交流,再到做事说话,谦逊有礼,足以证明德育教育是我们教学工作中的重中之重,不可无视
二、在中考训练工作中的一些思考总结
1、应以提高学生成绩为目标,不惜一切物质精神利益本届九年级学生整体素质不是太高,即便是这样,我们仍旧没有放松训练工作,反倒应该加大训练工作的力度面对一百多号人的四项训练工作各个选项学生人数不均衡,我与张老师其他年级体育老师有些力不从心,原本应该再增加体育专业老师,但年级组段老师数学老师却“主动”地承当起了此项工作笔者也进行适当建议,未果这让我和张老师无言以对,只好保持沉默
2、体育训练工作的安排,应该科学合理,不可太随意对于训练工作从一开始笔者便尽职尽责,统一制定训练方案,统筹安排,即使遇到天气原因也会及时调整方案,进行相关练习,但在训练过程中,年级组长不能及时地与体育老师做好相关沟通,时间上更是自行自定,导致训练方案的,更有因天气原因便擅自解散训练,导致训练的系统性遭到破坏,给笔者造成了不必要的心理负担,考虑到“一切为了学生,为了学生的一切”,仍然克服了种种心理障碍,坚持了下来,并努力适应着这种突如其来的变化
3、学校领导应该对考试的相关事宜进行详尽的解说由于本地区今年第一次使用电子仪器测试,在时间安排上一直没能提前告之,导致学生一直在焦虑地等待着考试的现象,不能安心地进行训练,更不能有一个很好的恢复期调整方案,这些都是影响考试的种种因素另外,上面在召开电子测试仪的相关培训中,学校领导未能指派相关体育教师前往学习,导致我们对仪器的使用以及考试的相关规那么事宜,都是模糊状态 以上所述,无论是体育课堂教学,还是体育训练工作都存在着许多有待改良的缺乏之处,但,相信,只要在不断的反思与学习之后,笔者会做的更加突出 在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面开展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的开展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐 在飞速开展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段积极参加业务学习平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和的教育观念,到达事半功倍的效果
二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课
①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 ⑵课堂上的情况 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合
三、课间体育工作 加强两操大课间管理,特别是播送操的教学第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二,体育教师要正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象因此,要求教师示范要清楚、准确、标准、优美第三,讲解要少而精我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解第四,口令要清楚、洪亮、准确第五,纠正错误动作要及时另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高
四、训练工作 我带着学生坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩 在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯模板内容仅供参考 。