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初中语文知识点总结归纳大全 根底知识的学习非常重要,它是的第一步,涉及到的知识点很多,所以学习起来有一定的难度但根底知识的学习也是有法可循的,一步走步稳,即将步步不稳,我们要学会将学习、积累、训练三方面结合起来,到达理解、掌握与稳固的目的以下是为大家的有初中语文知识点总结归纳,希望对您有所帮助欢送大家阅读参考学习!
一、表达方式记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法象征、比照、衬托、设置悬念、前后照应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托正衬、反衬
三、修辞手法比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、比照、借代、反语
四、六要素时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法动静结合以动写静、概括与具体相结合、由远到近或由近到远
十、描写或抒情方式正面又叫直接、反面又叫间接
十一、表达方式概括表达、细节描写
十二、说明顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法举例子、列数字、打比方、作比拟、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四局部开端、开展、高潮、结局
十五、小说三要素人物形象、情节、具体环境
十六、环境描写分为环境、社会环境
十七、议三要素论点、论据、论证
十八、论据分类为事实论据、道理论据
十九、论证方法举例或事实论证、道理论证有时也叫引用论证、比照或正反比照论证、比喻论证
二十、论证方式立论、驳论可反驳论点、论据、论证
二十一、的文章的结构总分总、总分、分总;分的局部常常有并列式、递进式
二十二、引号的作用引用;强调;特定称谓;否认、挖苦、反语
二十三、破折号用法提示、注释、总结、递进、话题转换、插说
二十四、其他 一某句话在文中的作用
1、文首开篇点题;渲染气氛记叙文、小说,埋下伏笔记叙文、小说,设置悬念小说,为下文作辅垫;总领下文;
2、文中承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末点明中心记叙文、小说;深化主题记叙文、小说;照应开头议论文、记叙文、小说 二修辞手法的作用1它本身的作用;2结合语境
1、比喻、拟人生动形象; 答题格式生动形象地写出了+对象+特性
2、排比有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式强调了+对象+特性
3、设问引起读者注意和思考; 答题格式引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问强调,加强语气等;
4、比照强调了……突出了……
5、反复强调了……加强语气 三句子含义的解答 这样的题目,句子中往往有一个词语或用了比喻、比照、借代、象征等表现方法答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了 四某句话中某个词换成另一个行吗为什么 动词不行因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词不行因为该词生动形象地描写了…… 副词如都,大都,非常只有等不行因为该词准确地说明了……的情况表程度,表限制,表时间,表范围等,换了后就变成……,与事实不符 五一句话中某两三个词的顺序能否调换为什么 不能因为 1与人们认识事物的由浅入深、由表入里、由现象到本质规律不一致 2该词与上文是一一对应的关系 3这些词是递进关系,环环相扣,不能互换 六段意的归纳
1.记叙文答复清楚什么时间、什么地点什么人做什么事格式时间+地点+人+事
2.答复清楚说明对象是什么,它的特点是什么格式说明介绍+说明对象+说明内容特点
3.议论文答复清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样 格式用什么论证方法证明了论证了+论点 根本文体知识汇总
1.文章体裁此文是一篇 诗歌、小说、散文、叙事散文、剧本、说明文、议论文
2.记叙文六要素 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
3.找主题句 找首段或尾段的议论抒情句
4.文章内容 方法看题目、人物事物、事件,进行综合、概括 答此文记叙了描写了、说明了……表现了赞美了、揭示了……
5.材料组织特点 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当
6.划分层次 1按时间划分找表示时间的短语 2按地点划分找表示地点的短语 3按事情开展过程找各个事件 4总分总掐头去尾
7.记叙线索及作用 线索1核心人物2核心事物3核心事件4时间5地点6作者的情感 作用是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰
8.为文章拟标题 找文章的线索或中心 1核心人物2核心事物3核心事件6作者情感
9.填写读书卡片 按各项要求上原文寻找,再填写注意原文的标题、作者、出版社等项有时在括号内
10.记叙顺序及作用 1顺叙按事情开展先后顺序 作用叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻 2倒叙先写结果,再交待前面发生的事 作用造成悬念、吸引读者,防止表达的平板单调,增强文章的生动性 3插叙叙事时中断线索,插入相关的另一件事 作用对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心 4平叙略
11.语言特色 结合语境和修辞方法从以下词语中选择 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、强注必须结合具体语句分析
12.写作手法及作用 1拟人手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而到达形象生动的效果 2比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理 3夸张手法 突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象 4象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力 5比照手法 通过比拟,突出事物的特点,更好地表现文章的主题 6衬托侧面衬托手法 以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等 7挖苦手法 运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣 8欲扬先抑 先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成比照,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果 9前后照应首尾照应 使情节完整、结构严谨、中心突出
13.修辞方法及作用 1比喻形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理 2拟人赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而到达形象生动的效果 3夸张突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象 4排比条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情 5对偶形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充 6反复强调某种意思,强烈抒情,富有感染力 7设问自问自答,引人注意,启发思考 8反问态度鲜明,加强语气,强烈抒情 注必须结合相关语句分析
14.具体词语的含义与作用 方法:联系词语本义,解释在文中的含义,找出其指代的具体内容 答“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用
15.句子含义 抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释
16.句子在结构上的作用 1承接上文 2开启下文引出下文 3承上启下过渡 4为后文作铺垫
17.表达方式 记叙、议论、抒情、描写、说明
18.记叙文中议论的作用 引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用
19.记叙文中抒情的作用 抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力
20.描写的种类及作用 种类 1肖像描写2外貌描写3神态描写4动作描写 5语言对话描写7心理描写8景物描写 9场景描写10环境描写11细节描写 作用塑造人物性格,推动情节开展,揭示文章主题模板内容仅供参考 。