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护理实习报告范文最新【优秀篇】 在实习过程中,确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力以下面给大家分享一下关于护理实习报告,希望对大家有帮助 很荣幸,医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习根底的护理系学生,因为我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的害怕瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种气氛是那么的温馨 见习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用 让我感到快乐的是,在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后,老师给了我一个亲身体会的时机,让我帮助她为病人做该项手术虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很快乐老师能给我这样一个时机,因为在旁边帮助时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象 在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助老师们发放的叶酸,并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用医院为孕妇们发放叶酸,不仅表达了医院的人性化,还为国家的优生政策起到了良好的推动作用 其实在妇产科见习期间,最让我快乐的还是在孕检室里学会了产前检查的根本步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,帮助她称体重、测血压我很开心,因为我可以动手操作了,虽然只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端 更让我快乐的是,在我对工作逐渐熟悉后,老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置老师一直鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位,并且鼓励我多动手,才能更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的根底 在老师的鼓舞下,我的手渐渐有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我快乐不已除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容 半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了,见习虽然很短暂,但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校发动我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在见习期间学到更多的东西,从而更有信心的面对我的未来 今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易做护士确实很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠病人假设有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影 感受最深刻的是,临床是理论根底知识的稳固基地临床的实地见闻,实地操练,让我重此刻校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题例如我干嘛要读这些药理病理背了对我有什么用好似明白了以后还是一点儿好处也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一向只为考试而学习,没有几分属于我自我在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反响,即使我明白有这些不良反响,但是我从来没有真正见到过,我不明白一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢是不是就是书本上的一样呢等等…… 这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益而要做到这一点,首先要了解自我的工作和对方的工作作为将来的一名护士,务必了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维潜力,培养了动手潜力,增强了信心 第
一、重新认识了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词我一向以为,她们的工作很简单、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情这一次我透过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原先做护士并没有我想象中的那么简单护士的工作就是一个字“累”,我每一天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量她们全身心的投入在一场战斗中把自我的活力完全展此刻病房内外;把自我的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人 般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自我管辖的危重病人的状况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每一天必做的我个人认为十分重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们务必有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者 第
二、开拓了眼界,增加了见识 见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的根本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比方生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等有许多专业仪器我都是第一次见到有许多看似简单的护理操作,真正做起来才明白并非如此在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击我充满好奇,留心观察,用心提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本掌握了护理操作的要领和考前须知她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的时机,让我有时机使用这些仪器和设备,实践护理操作这些都使我对将来从事的工作有了必须的感性认识 第
三、对医护配合的整体护理有了必须的理解 这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一透过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益而要做到这一点,首先就要了解自我的工作和对方的工作这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获具体地,我了解到
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作方案、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持护士长在制定实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量科主任对此项工作高度重视,在上强调实施医护配合整体护理的好处、具体工作方案,并要求医生用心支持与配合科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习
2、医护务必明确职责,通力合作,共同管理病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上方分别写有主管医生和主管护士的姓名新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自我的职责,为病人带给全方位的全程效劳,从而使医护配合更加密切
3、医护共同查房这样有利于解决病人的医疗、护理问题护理部规定病区的主管护士每一天务必参加医生查房,并作记录护理部不定期检查查房记录状况护士参加医生查房,能进一步了解自我所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理效劳质量
4、医护配合能够让医生了解新的护理理念护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理方案、制订健康教育方案,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助
5、做好病人的心理护理是医护共同的职责病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的职责改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等主管护士发现有上述不良情绪时,能够与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下理解治疗
6、健康教育是医护的共同职责健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要资料健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段健康教育方案的制订及实施由医护共同完成,包括确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选取教育方法、执行教育方案、出院教育等等同时健康教育已被定为护士就应掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育资料,医护务必共同遵循
7、及时交流信息,为病人解决各种问题护士整天围着病人转,与病人接触时光多,将病人的病情变化、药物反响、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自我的各种想法和顾虑护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑 在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习 我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带着我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况在这两个月的实习期间,我已根本能够单独进行静脉输液各种注射等根本护理操作并学会了心电图的使用 第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡身心具累 刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量掌握各项护理的根本操作 实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种根底护理的操作 我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业进入临床的第二个收获正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度 这个科室对于我来说是一个转折点它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最根底的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西 白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生年的夏天,这是我进入信阳职业技术学院的第一个暑假,心中的感慨,承载着我的梦想——去当一名荣耀的白衣战士生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假我便来到中牟县人民医院实习 对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从最根底的开始来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地正式穿上护士服后,看到镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚决与自信油然而生!但是我的内心被一种莫名的自豪感充满着,这种与普通人群不同的骄傲感,早已掩盖了内心澎湃欲出的忐忑然而面对陌生的脸孔、陌生的环境和陌生的工作流程,我害怕了,害怕自己会出错,害怕自己被挨骂,更害怕自己做得比别人差 面对着他人忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在校时没有好好学联想到在学校时老师的耐心地讲解,让我着实很为之感动,特别是他们从医的态度,让我忐忑不安之心为之改观想想以前,不管是在教室内还是在教室外,败坏的医德医风,恶劣的护士形象不绝于耳,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,护士们也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里 渐渐熟悉了这里后,原先不安的想法与心情再也不存在了,与同事们渐渐有了共同的话题,我也放开胆子问,放开胆子做,我鼓励自己要尽快地脱离困惑,走入正式护士的丛林中去,我相信自己会做好 看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱原本的自信荡然无存我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作 我协助护士接诊病员,做好四测测血压、测体温、测脉搏、测体重,熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”三查操作前查、操作中查、操作后查;七对对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间的原那么下,并为病员配液 终于有了我实践的时机,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房面带着微笑“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利! 护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们年8月2日在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任 手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学根底知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质 短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易 我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质 第一思想素质要教育和培养每一个护理人员热保护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为典范,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要有高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,保护集体,保护公物 第二专业素质护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、平安、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真 第三科学素质护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科根本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的开展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康效劳 短暂的社会实践,让我学到了很多,既有丰富多彩的经历,又可以学以致用大一学得粗浅,专业课也没上几门,还只是略懂皮毛,说不定连皮毛还弄不大清楚,但这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西 我懂得了血压的精确测量了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否那么血压值会降低注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压高压,继续放气至声音消失或变调时为舒张压低压 此外我还学会了肌肉注射和静脉注射肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下针梗的1/2~2/3注射时用力不能过大以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下 第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李护士助我一臂之力,扎下去了第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家抱歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了其次是静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内 要注意注射药液速度应按药性分别处理而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处静脉注射方法是:病人垂腕由于重力血管容易充盈只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤血管这样显得更直更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高 虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上 我还学了一下发热处理最常用的方法是服用解热镇痛药如阿司匹林
0.3-
0.6克l次,一天3次,饭后半小时服除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有
①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻擦患者颈项,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股沟处、下肢、脚心脚背每次15-30分钟酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制、有副作用,而且可以随时进行;
②冷敷常用冷毛巾或冰帽置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处 虽然在医院实习很辛苦,但是我还是非常喜欢那些实习的日子通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦”因此,护理系学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民效劳的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作奉献!护理最新【优秀篇】相关文章
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