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教师优秀个人总结精选范文5篇 我是一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业下面就是给大家的教师优秀个人总结精选范文5篇,希望大家喜欢! 光阴荏苒,时间转瞬即逝,一晃来到天信已经快8年了,这8年里我收获了作为一个教育工作者应有的酸甜苦辣,品尝着我所选取的这种生活给予的点滴感动这天坐在那里我一是为了向在座的所有老师学习,二是真诚的期望大家能同我一齐分享我的点滴收获 首先我要感谢我曾有的“班主任”工作经历,感谢我所热爱的学生 “班主任”是校园工作里最累、最辛苦的工作之一,20xx年和20xx年我曾担任过“班主任”,作为一个“年轻”的班主任,这条路我是摸索着前行的,孩子们不爱劳动我就和他们一齐干,上课不认真听讲有我陪着,跑操的时候队伍里依然有我为了多和学生在一齐,我把儿子撇给他爸就参加到了军训队伍中,想起来真有点对不起儿子班里单亲家庭的孩子柳俊男、眼睛受伤的郭亚亚、家庭困难的付梦迪、每一个孩子都时时装在我的心里,我时时用自己阳光的心态感染班里的每一位学生孩子们变了,操场上、比赛场上、竞技队伍里学前2班的学生个个都洋溢这青春的风采!我们付出了自己辛勤的汗水,收获的是可喜的成绩,军训中成绩斐然,班级量化名列前茅,校园文化艺术节、元旦演出到处都有我们的身影,县级三好班级体是我们共同努力的写照如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;春节、教师节一条条祝福的信息,出此刻我里,回想这的点点滴滴,应对这充实的生活,我无怨无悔! 其次我要感谢假设干年的高三教学工作经历 在天信这个大家庭里我一向担任春考班教学工作,这让我倍感荣幸,其实春考教学工作实在很辛苦,日常的教学且不用说,周六周日寒假暑假还要补课,能够说每一位老师都是满工作量,超工作量每个人一周
3、4个晚自习那很平常,冬天有早自习时真的是天还没亮我们就已经走近了教室,晚上伴着星光回到家里,孩子早已进入梦想但我不怕苦不怕累,因为在这个群众里我们是充实的,团结向上的也是这个群众让我更深刻的体会到了作为一名人民教师的成就感当看到校园春考成绩斐然,看到一届届毕业生全部踏进了自己向往的大学,看到因为春考校园的招生工作连创辉煌,想到自己也在为此奉献着力量我感到无比自豪 再次我要感谢以前帮助过我的所有领导、老师们 我先后在教务处、政教处、团委、总务处、党办工作过,这不一样的工作岗位带来了更多不一样的工作经验和体会更加磨练了我的意志锻炼了我的成长,从每一位我认识的领导、老师身上我看到他们为人师的高贵品格,学到了在大学课堂里学不到了珍贵经验,他们朴实无华、无私奉献的精神也带动了我这个新兵,我用心学习,不断充实自己,用心参与科研课题的研究,撰写发表论文多篇,用心参加市县校级各项活动,曾被评委“三八红旗手”“三育人”先进个人等荣誉称号! 我想说我才刚刚起步,要学的还很多,我将会继续努力,为天信的开展奉献力量 我自从20xx年毕业分配到沈丘二高任教至今七年时间,先后担任一届高三语文教学,五年高二语文教学从教以来,我忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,始终追求“师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著”的教学梦想,受到领导的好评、学生的热爱、家长的欢送在多年的高中语文教学中,我努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,用心实践新课程标准,在教师中树立了学习的典范,本人也屡次获得了校园“优秀教师”的荣誉称号
一、思想方面用心提高思想政治修养,塑造高尚师德 在政治上,我认真学习和宣传党的十八大精神,坚持四项根本原那么,认真贯彻执行党的根本路线、方针、政策,用心认真地参加校园政治学习,了解国家政策和国家大事等透过学习,我提高了思想道德素质在近七年的工作中,他按照《中华人民共和国教师职业道德行为标准》严格要求自己,认真履行了一个人民教师的职责,全身心地投入教育事业 欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新十分迅速的年代更是如此从事教育工作以来,我潜心钻研语文学科教学理论,认真研究十年高考试题;为更好地适应工作,我订阅了超多的相关书籍资料,从网上认真学习、吸纳别人的金点子,还用心参加各种高考培训活动因为我明白这天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作干到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端在师德修养方面,我始终认为要标准学生的行为,首先要标准自己的行为;要提高学生的素质,首先要提高自身的素质在教育工作中,要真正做到为人师表,率先垂范总之,我时刻铭记其身正不令其行,其身不正虽令不从我团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用
二、努力学习,提高自身素质和业务潜力 在工作中,我深深地认识到,时代在前进,社会在开展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的这天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想,我参加了新课程培训、教师职业技能培训和沈丘县高三教师高考研讨培训等,抓住一切培训时机,不断为自己充电,提高自身素质和业务潜力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的根底在实际工作中,我主动向老教师学习,虚心理解别人意见和推荐,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改善自己的教学方法,并且热心向其他教师推广行之有效的先进教学方法,取得了良好的效果新形势下的教育对教师有了更高的要求,我充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在简单愉快的气氛中学习,促进了学生的全面开展,收到了良好的效果 作为一名站在教改前沿的中学语文教师,我常常在思考这样一个问题“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应”我认为,不是不要分数,而是就应给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,简单自如地获得高分,到达成功的此岸不能正确地对待习题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前高考复习备考中亟待解决的问题在高中语文教学中,我试行以学生为主的“任务型语言教学”思想,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规我上课一般只讲20分钟,把超多的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正表达了学生的主体地位教学中,我一贯实行平等教学,充分相信学生,常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论
三、真抓实干,取得了优异的成绩 在七年的工作中,我充分利用课余时间钻研新课程标准和新课程所倡导的先进教学思想,把握课程的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用科学先进的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学资料准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生潜力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长 以研究性学习为核心的课程成为必修课程后,我又注重开拓研究性学习的授课思路,提出这种全新教学模式的评价原那么,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原那么,详细制定了评价资料及标准发挥了正确评价的鼓励导向作用,促进了研究性学习真正收到效果,亲自带着学生观察、分析、预测、归纳、实践,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索世界的朋友我把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上透过学科研究性资料的渗透和延伸,培养学生提出问题、分析问题、处理问题的潜力透过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变研究性学习是对创新精神和实践潜力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和职责心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是此刻学生所需要的实践潜力和创新素质
四、践行爱心理念,关注留守学生 沈丘县是农业县,特殊的地理环境,造成了特殊的生源我校大局部学生为 农村留守孩子,近年来,随着校园办学规模的不断扩大,住校学生人数也不断增加对班上的留守学生,我十分关心,当作自己的亲人一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活、平安及心理健康状况,制定出一整套帮扶方案与措施,使这些学生也能像其他学生一样专心学习,以用心向上的精神投入到学习之中去年,我所教的班里有一个留守的男孩子,由于常年由其祖父照看,教育管束不力,生活没有规律,放纵任性,价值观异位刚入学时,这个孩子不爱说话,容易冲动,做事马马虎虎,经常和教师在课堂上发生冲突,各科学习成绩都是倒数老师们都认为这是一个典型的问题学生了解这些状况后,我主动找他谈话,坚持每一天主动给他辅导功课,鼓励其经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,尤其是语文成绩更是名列前茅高考后,这位学生的家长对我十分感谢,是老师的关爱和鼓励让这学生摆脱了心理问题这样的例子举不胜举 也正是受到教学相长的影响,近年来我取得了很多成绩,20xx年,中学语文教学论文评选中,我的论文《谈语境对话交际的制约性》荣获二等奖;在河南省中学生优秀论文评选中荣获优秀辅导教师奖20xx年,中学语文教学论文评选中,我的论文《精心准备,全力调动―浅谈新课改环境下高效课堂的打造》荣获二等奖;在校园组织的教学大赛中,我的高三语文课被校园评选为优质课 七年的教学生涯,锻炼了我,也提高了我,使我很快成熟,成为校园的教学骨干,为家乡教育事业做出了应有的奉献当然,教育的路上,我还有很多需要学习的,我相信自己会一向努力下去在此,再次感谢各级领导部门对我们教师的关心,感谢家长对我们工作的支持,感谢一届又一届学生和我们一齐为校园、为家乡的教育事业共同团结奋斗! 我是一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业以下是我对自己工作所做的自我鉴定
一、师德表现 关心集体,以校为家响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从学校安排,人际关系融洽本学年度全勤 关心、热爱学生,做孩子们的好朋友记得曾经有人对我们说过“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平上下不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸
二、教学方面
1、备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里为了学生能更直观地感受所学的知识内容
2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏
3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导
4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力开展的、发挥主动性和创造性的作业
三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神师爱是超凡脱俗的爱这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量
1、爱就是关心 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件当教师全身心地保护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱
2、爱就是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理开展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感
3、爱就是责任 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的开展和前途
四、努力方向
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清
2、没有什么优生和差生,对每一个人都要给予相应的关爱,使他们在各方面有更大进步
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经多年了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回忆和总结着前进,因为回忆总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回忆一下这一学年的点滴吧!
一、思想方面 作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性 在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神热爱自己的事业积极的投身到工作之中去积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步
二、教育教学方面 在这个学期中,我任教
二、三年级美术,在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不再是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成根本的美术素养我特别注重面向全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定根底
三、自身素质培养方面 教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和老师的好评!本学期在教育教学中也取得了一定的成绩,如在教研课评比中荣获一等奖等
四、德育工作方面 一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、课间操、卫生清洁、平安防护等催促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果作为中年级的班主任,我还得考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作有力配合了对学生的及时教育和督导功夫不负有心人,我们班的各项工作考核到达了大家预期的目标 作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间! 自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩但我深明白成绩只代表过去,为了能更好的提高自己,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育、为师生效劳
一、思想品德方面 多年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业认真学习《教师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等法律法规服从校园的工作安排,用心参加各种活动,并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,顺利完成各项教学任务
二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果 教学工作能够说是一项常做常新,永无止境的工作社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,利用超多的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,利用所学新理念结合我校学生具体状况创造性开展教学工作,在教学中对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选取适宜的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生时机让学生自己提出问题,用开展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣
三、学生辅导工作,做好学困生的辅导 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,同时加大了学困生的辅导力度对学困生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作学困生通常存在很多知识断层,这些都是学困生转化过程中的难点,在做好学困生的转化工作时,要个性注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加
四、一份耕耘,一份收获 经过不懈的努力,凭着扎实的根本功和多年的教学经验,最后获得了可喜的成绩20xx年x月在保定市初中物理优质课大赛中获三等奖、20xx年x月在全县作课大赛中获初中物理学科一等奖、20xx年12获博野县初中毕业升学理科实验操作考试优秀奖、20xx年x月所撰写的论文《信息技术在物理教学中的应用》获20xx年保定市现代教育技术论文评比三等奖、20xx年x月所撰写的论文《提高学生对物理的兴趣的几种途径》获保定市教育教学优秀论文成果一等奖、20xx年x月获20xx年实验课评比一等奖、在20xx年度工作中成绩突出,获政府嘉奖、20xx年x月获保定市第二届中学物理教师教学设计三等奖、 一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵以上就是我在近几年中的工作总结许多地方存在缺乏,期望在未来的日子里,能与其他老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩模板内容仅供参考 。