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202X教师年度思想工作总结摘要简短一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者今天学习啦给大家了202X教师年度思想摘要,希望对大家有所帮助本年来,我从事学校总务管理工作在工作中,我能积极主动、认真细致地完成任务,全力为学校教学工作效劳现将一年的工作简要总结如下
一、坚持学习、提高认识、积极工作
1、平时注意收看电视,阅读报刊,及时了解国家方针政策领会其精神实质,学习党的路线、方针、政策及学习党的根本知识,学习科学和业务知识使自己的思想鲜明,信念坚决,牢固树立了主动为师生效劳意识,扎实细致地完本钱职工作
2、坚持业务学习,充实自己的业务知识,提高工作平时自修有关总务综合今年八月份参加了《二级培训》及《宝鸡市学校餐饮管理人员培训班培训》,忙前还参加文教系统经费预算及管理培训使自己在工作中,政策清、业务熟、工作精练,保证后勤效劳及时到位、正确
二、在工作中做到严、细、勤三字策略
1、严:就是严格管理严格按照有关法规和学校制度办事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章办事,按需供应在灶务管理中,严格执行《食品卫生法》并定期细查,随时抽查,每天巡查发现问题,现场处理,限期改正保证了食品平安与饭菜质量使我校两次通过县防疫站的定级验收及灶务评估验收在财务工作中,严格执行管理制度,依照《法》和《审计法》的要求,严格执行票据管理制度做到帐务真实,票据标准,核算准确,支出合理,经费预算明确,执行到位,使我校标准运做
2、细:就是细心,管理细致,分工明确如周末或节假日必需叮嘱和检查教师、学生宿舍门窗是否锁好,用电器是否关闭,火源是否熄灭,各部门是否执班手续接交到位为保证校产平安不厌其烦,不怕惹人
3、勤就是发现问题,随时解决做到脚勤、手快、眼尖,后勤管理方面出现漏洞及时和管理人员联系,催促马上解决在卫生管理中,勤检查、勤指导,发现卫生死角及时催促解决通过长期工作,学校卫生制度得到落实,学生卫生习惯根本养成在緑化、美化、硬化和勤工俭学工作中,实现节资多、效益高、办事多的原那么做到,勤指导、勤检查,并且亲自参与,使我校顺利通过创县级緑色示范校验收为师生工作学习创设了良好环境面对未来,我更要严以律己,坚持集体利益高于一切的原那么,勤奋学习,努力工作为我校的教育教学工作做出新的更大的奉献时间飞逝,转眼20年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下
一、师德方面认真学习领会十七大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动遵守职业道德,顾全大局、服从安排、、关心学生、廉洁从教
二、教学方面上半年,文理分科后,我担任06级分校8个班的教学工作其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课下半年担任分校两个文科班的历史教学工作一年来在如何有效的落实根底知识方面进行了认真的思考和实践平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,及时,因而取得了良好的教学效果在高一期末的学业水平测试中,分校历史根本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承当了岳麓书社编写历史必修一的修改的任务,代表附中参加了济南市历史年会
三、教育方面本年度,我担任了06级28班的班主任工作和值班工作改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标根本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一进入高二学年,局部学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的根本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的根底上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的根本原那么本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多作为一名教师,不光要教书,还要育人要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的开展回忆这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,现将本学期工作总结如下
一、德本人热爱祖国,拥护中国共产党全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业关心国家大事积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项全心全意搞好教学,言传身教,教书育人以现代教师道德的核心“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师教学思想端正,工作态度好从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展
二、能教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型使用力度,取得了明显效果,具体表现在一发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结教训
2、注重课堂教学效果针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点
3、坚持参加校内组内的教研活动,不断汲取他人的珍贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教教学问题听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向以及课该怎么教
4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来二调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性,变“要我学”为“我要学”,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率作为一名语文教师,让学生掌握良好的,获取更多的知识是最重要的任务在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力开展的途径在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平我抓住任何时机,虚心学习,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格
三、绩本学期,我继续担任一年级三班的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛茁壮成长根据学校德育,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在一3班这个班集体中针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的方案和目标,利用下午放学的时间,对这局部同学有方案地进行课后辅导我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易答复的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性注重行为标准教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用典范的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯通过晨会、班会、等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人加强“”,使“平安”牢牢地刻在学生心中使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用、面谈等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和缺乏,以便有针对性地协助教师开展教育活动由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反应过来,希望教师的帮助这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的催促作用
四、勤本学期,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件,配合组里搞好教研活动每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从安排,人际关系融洽业余不从事有偿家教及第二职业本学年度全勤模板内容仅供参考 。