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202X年新学期幼师个人工作方案模板五篇精选 有了方案,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行同时,方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和催促作用所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段下面就是给大家带来的新学期幼师个人工作方案,欢送大家阅读!
一、指导思想 在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育效劳意识,贯彻“六心”效劳承诺在保障幼儿全面开展的根底之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改良和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程
二、工作思路 新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的根底上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标
三、配班方面 一协助班主任一起到达以下目标
1、培养孩子学习数学的兴趣并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等
2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力
3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体懂得去关心自己身边的同伴
4、努力地营造一个充满人性的班级气氛让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴并引导孩子养成与他人分享的意识
5、加强孩子的平安教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识把平安、卫生、保健贯穿一日的生活中
6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台
7、坚持“保教结合”的原那么努力、用心照顾好孩子的饮食和起居 二努力做好家长工作有了上学期的默契,本学期在此根底上进一步和家长沟通,反应幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子 三进一步提高自己的教育教学水平认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的根底上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地开展,做孩子的良师益友
四、教学工作 配合年级组长的管理,发挥班长的工作积极性,带动班级工作共同进步加强日常工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心开展状况,因人施教,使幼儿得到全面开展
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级气氛用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比方珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣
五、卫生工作 加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾争取在上学期“卫生保健二等奖”的根底上再上一个新台阶 在最开始的时候,一切都是零,全部都要重新开始特别是在新的学期的刚开始时,孩子们就像一张白纸一样,等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面在新的学期里,我根据自己在假期中所反思的缺乏与专长,制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人方案,内容如下
一、学习方面
1、认真学习《指南》,将《指南》的理念实施到一日生活的各个环节当中在日常的区域游戏活动当中,会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为,并进行分析
2、本学期所准备阅读的书籍《3—6岁儿童学习与开展指南》解读、《小区域、大学问-----幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通之道》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》 在以上这些书籍中,我会结合活动的开展,定时的将书分类进行阅读,并会将反思、感悟及时的写到博客中每星期一篇
3、钢琴曲目选自《天空之城》,在这学期中,将《天空之城》全部弹奏下来每天利用下午放学后的时间段,练习弹奏
4、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》,日常练习根本的手位、脚位
5、博客的坚持在上学期的的写作根底上,在今年中,坚持好自己的写作、随时记录,身边的事情及时更新,用心耕耘每星期搜集一些育儿知识的文章,发到博客和家长一起学习
6、根本功方面练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作
二、工作方面
1、备课的坚持在每一节活动课前,一定要把道具材料准备好;在课堂中灵活的改变教师的角色、改变活动的过程指导表情、动作;活动反思及时的将活动过程中出现的问题写下了,及时的找出相对应的方法来解决
2、家长工作的宣传本学期在家长工作方面也会认真地对待,认真细致对待孩子,注重细节;理解并尊重家长,重视家长提出的要求和合理化建议,做到和每一位家长的良好的沟通
3、特色活动 手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面
三、个人班级学习方面 一创意DIY手工制作
1、利用空余时间,多搜集一些书籍、视频资料,在学习的根底上添加出自己的把戏
2、将自己所学到的创意手工活动利用废旧材料制作教会给幼儿,和幼儿一起制作、创新
3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长观看利用废旧物品瓶子、盘子、石头等 二古诗配画、成语配画 利用废旧的材料,进行配画 三区域活动 本学期将会通过对《指南》的学习来创设区域游戏活动,让幼儿在游戏当中获得学习与开展,在活动材料的投放上,也会根据幼儿的现状需求和现有经验来拓展幼儿的视野和经验 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体方案工作主要有以下几点
一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理要平等对待每位儿童认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己
二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们能够从玩中学,学中玩加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标
三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实,勇于承当责任对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子 对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴 上班做到不迟到、不早退按时制定各种方案,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录 做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走 做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康开展抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学方案
四、家长工作
1、及时向家长反应幼儿的信息,加强互动主动与家长沟通,增加宣传力度
2、召开家长会,收集家长的珍贵意见和建议,共同配合教育好幼儿
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌
3、加强自身根本功的训练
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最根本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习 一精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
1、创设舞台,展示自我 “爱动”是儿童的天性在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的时机,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能
2、趣味游戏,快乐学习 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏
3、以“赛”激趣促学 二教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力 让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间音乐本来就是从生活中创造出来的 让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的气氛,创设良好的师生关系 自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体方案工作主要有以下几点:
一、班级指导思想 自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展
二、保教工作
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养.
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合
3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往能力和语言表达能力
4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到
三、保健方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯
3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我保护意识
四、家园教育方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展
2、利用宣传栏、家园联系手册、以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
五、自身素质的提高
1、不断挑战自我一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信自信使人自强只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“顶峰体验”教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击
2、善于合作,具有人格魅力我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢送的的老师另外我会承当中2班的教育教学工作
3、充满爱心,受孩子尊敬“用爱心将孩子的心留下”我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中2班的孩子的心留下让他们爱老师、爱中2班、爱幼儿园,但不是溺爱
4、追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人有心就能成功教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”
5、勤于学习,不断充实自我“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀”布莱克勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的根底教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构
6、关注人类命运,具有社会责任感教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界
7、坚韧、坚强,不向挫折弯腰对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,坚强不屈的意志是非常重要的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”孟子语行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力我们的教师,在任何时候都不要放弃只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提希望在领导与同事的帮助下能够地完成方案 作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根确实良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动
一、教育教学 在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面开展
二、班级日常管理 教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的根底上有一定开展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗
三、平安工作 教给幼儿一些平安知识,强化幼儿的平安意识和自我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好平安教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理
四、家长工作 利用幼儿入园,离园时机与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定期与家长联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持联系,有生病的幼儿及时向家长联系 总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中模板内容仅供参考 。