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辅导员期末工作总结范文最新5篇一学期的工作即将过去,担任辅导员工作,会让人感到责任很重大,正是因为这样更加要通过工作总结来发现过去的问题同时提升自己的能力今天了辅导员期末工作总结范文最新5篇,大家一起来看看吧!自9月份担任经济管理系级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来,在系党总支、系团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,取得了不错的成绩,也积累了很多经验我带着204名学生,一起学习,一起生活,通过一学期的磨合与了解,已经根本了解了学生的思想状况与学习、生活情况同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作方案,使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变,绝大局部学生能够适应新学期的大学生活,与大学的生活节奏合拍现将这学期具体工作总结如下
一、抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论根底在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论根底在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付与此同时我不断的加强个人修养所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度
二、坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的表达学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原那么去对学生进行思想教育在我刚接手这三个专业的时候,我们彼此是非常陌生的从开学初到现在我已经分班召开了班会78次,走访学生宿舍140次,找学生谈心280次以及通过电子邮件与学生交流20次等方式加强彼此的沟通和了解这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的根底对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面,力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的开展方向另外还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结过去一周的问题,指明下周的努力方向事实证明,例会制度的效果是明显的、长久的
三、加强学风、班风、舍风建设优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中本学期还明确了标准的考勤制度,每堂课考勤班长点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法,使他们重新走回教室同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛目前学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作建立了较完善的班委干部每周例会制度,发现问题解决问题鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,但凡夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处记录此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的气氛使每个学生都有“宿舍是我家”的意识,都有与宿舍共荣辱的观念“一低三差”专项治理成效
1、卫生方面学生不按时清扫卫生、卫生清扫不彻底现象根本得到控制,学生随意丢弃垃圾的现象明显好转,学生的卫生意识也在悄悄地增强
2、纪律方面学生迟到、早退、请假现象明显减少,旷课已得到遏制在校园内闲逛等现象明显减少
3、违规电器的检查禁止学生使用违规电器,根本得到了较好的控制制止学生上课使用,这个老大难问题已经见成效,今后还要继续落实
四、关注贫困生工作目前我所带的204生中有近10%的学生家庭经济比拟困难,1%的学生申请了国家助学贷款在助学金的评定过程中,我一方面听取广阔学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“评定小组”成员由班委及局部学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况在全面了解的根底上经过初评、复评,最后公示,保证“公平、公开、公正”的原那么,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不落伍,使他们能振奋精神,安心学习
五、班干部培养工作一个团结协作的班级必需要有一套有效运作的干部班子国庆节回来后,我组织我带的学生进行了干部民主选举经过一段的相处,同学之间相互已经有了一定的了解,因此我相信学生们能够做出自己准确而公平的选择报名参与竞选的同学十分踊跃,而且个个优秀,竞争相当剧烈经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透明公开的程序后,新一届的干部班子建立起来了为了培养同学自我管理、自我开展的能力,我要求各班班长每周组织召开班会,填写班会记录表刚开始学生都觉得又是无聊的开会,但慢慢地他们发现,在班会上大家畅谈的都是与自身开展切切相关的问题,每个人都可以就班级乃至年级事务发表自己的看法意见而这些意见又会通过班会记录表及时反应给我,我一一作出及时的处理现在,每周一次的班会已成为我带的三个专业的一个惯例,学生们已习惯了通过这种方式向我直书其言、倾吐内心;每周的班会加强了各班集体的凝聚力,促进了同学间友谊,防止了大学人际关系惯有的疏远与冷漠我还与班干部一起制定了优秀班干考评细那么初稿,初稿由各班同学审阅修改后正式确定下来这样,学生干部的考核就有了标准化的依据,无论是对干部自身的鼓励还是对同学的监督都有积极的促进作用
六、催交学费工作在催缴学费方面,我也下了很大的功夫从班干部到我都行动起来,能向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有节,既不激化矛盾,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作
七、参与组织活动
1、组织20年运动会大型团体操表演工程
2、组织并筹划阳光体育各项活动,其中级会计与审计专业在拔河比赛中以弱克强,爆发出超强的团队精神及耐力,获得亚军的好成绩
3、在20年校歌大赛中,我所带的三个专业组成的两个队,技压群雄,包揽了第一名与第二名的好成绩
4、在系里的卫生各项评比中,我的学生们都较好的完成了任务,使宿舍,教室,卫生区卫生得到彻底的改善,使到课率低的现象彻底改变尤其值得指出的是,每次省级考试或校级考试需要用到我们教室时,我们班都保质保量地按时的完成了任务,并获得了一致好评
八、反思缺乏在“一低三差”专项治理刚开始,由于我的工作疏忽,加之学生们本身的惰性,目前还没有形成良好的习惯最应该引起重视的是在实施过程中,总是会有学生在检查完后回到宿舍,局部学生思想认识不到位所导致的在以后的工作中,对待学生不会一味的心软,进一步做思想工作的同时,处分几个典型学生,杀一儆百,以儆效尤在下半学期的工作方案中,每一项工作都要树立典型,让学生学有典范、有目标;让学生知道作为大学生,那些事情应该做,这样才能做好;那些事情不能做,原因是什么还要做好学生干部培训工作,利用下课时间对学生进行教育作为学生思想政治辅导员,在很大程度上又是204名求学的少男少女的庇护人学生一旦有了困难,第一个想到的就是辅导员有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任有学生因同学过生日喝酒喝多了我一接到就赶到现场,组织学生把他送到校医务室给他挂水并帮助他先支付医务费用;有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事,我陪他痛快地哭了一场,然后带他回学校餐厅吃饭,与他谈心;有学生初恋遇挫,在我面前哭得像个泪人……点点滴滴,尽是我与这群
十七、八岁少年共同走过的记忆我把他们当作我的弟弟妹妹,细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每一个进步转眼,我参加辅导员工作的第一个学期快要结束了字里行间,渗透着些自豪虽然刚参加辅导员工作第一个学期,还是比拟顺利地完成了工作但萦绕心头更多的,却是对同事马海影老师、任雅贞老师、魏文英老师的深深谢意以及对马云书记的景仰和感谢之情正是同事们给予了我无数工作上的支持和珍贵的经验,才使得我比拟顺畅地完成了这一学期的工作;正是马书记的言传身教以及手把手的携带,才让我没有在新参加辅导员工作的半年里跌跟头她严谨的工作作风、认真的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作管理经验以及对学生深切的关爱,给我上了受益终生的第一课我为自己能在这样一个团结务实、友爱温暖的集体中工作而庆幸,诚挚而谦恭地向身边的一位位经验丰富的老师学习着,我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像她们那样成为一名出色的思想政治辅导员20年时光已经过去,我所带的机械工程学院级学生也即将辞别他们的大一上学期的生活这半年的时间里,在院系领导的关心与同事们的帮助下,我和我的学生们共同生活、共同成长,收获良多现将这一学期的学生工作总结如下
一、配合学校学风建设活动,加强班级学风建设
1、以活动促学风良好的学风是学生学习进步、健康成长的保证为配合学校的学风建设活动,我要求所带的7个班级针对本班实际状况,开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成如机自班,请每科课代表给全班同学定期补习;机自班的学习小组;工业班课后集体学习、交流等等通过有针对性的活动,以先进带后进、培养同学的学习兴趣,学生们可以做到各科学业的查缺补漏,同时班级内部也增强了凝聚力,创设了良好的学习气氛
2、以制度做标准没有规矩,不成方圆除学校制定的德育测评方法外,每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过,制定了班级的管理制度其中明文规定了晚自习和上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系,对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施明确的管理制度,对局部懒散、自控力差的学生形成了一定的约束力,使班级逐步走向良性开展的轨道
3、分级管理,双线催促确立班级务实的学习风气,实行分级管理对学习根本功好的学生,提出更高的要求,使其在保持上进心的根底上有更远大的理想抱负;对于普通同学,要求有恒心和毅力跟住队伍不落伍;对于个别缺勤严重的学生,绝不放任自流同时,班干部和辅导员双线进行催促,不姑息无故旷课、旷晚自习的学生多找其谈心、帮助其找到丧失学习兴趣的原因,帮其树立信心,尽可能改善不佳的学习状况
二、积极开展活动,丰富学生的学习和生活
1、充分发挥能动性,培养其创新意识以往分院组织活动的特色是规模较大,而参与的只是局部有兴趣的学生,而大局部学生只是作为观众,学生的参与度不够广泛;假设针对某一年级,在没有广泛征求意见的根底上硬性规定每位同学必须参加,又少了民主和全员参与的热情,往往效果适得其反鉴于此种状况,我将级一个年级分解开来,要求每班都召开班委会,集思广益,定期组织以班级为单位的活动例如材料专业班的乒乓球比赛,机自班的室内素质拓展系列活动,工业、班的户外活动等等这些活动均由各班凝聚集体的力量组织,而没有辅导员的硬性要求,不仅激发了学生的想象力和创造力,也通过生动有趣的活动增强了班级的凝聚力
2、鼓励学生参与各种文艺活动、专业竞赛我鼓励学生尽可能积极参与学校、院系组织的各项文艺活动,培养自己各方面的综合素质分院组织的记者大赛、主持人大赛等比赛都是在晚上,我屡次克服时间上的不便,到场给予学生支持和鼓励此外,我在通过班会、面谈、qq群等方式与学生交流时,屡次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业方案大赛等全国性专业竞赛,鼓励学生深入钻研专业知识
三、建设一支得力的学生干部队伍
1、开办“青年培训班”,培养学生干部的素质高素质的学生干部是辅导员的得力助手,但往往学生干部尤其是低年级干部,热情有余,能力和水平缺乏因此,我开办“青年培训班”,召集全体级班级干部参与通过发人深省的素质拓展活动、深入浅出的理论讲解、论坛式的工作交流,加强学生干部之间的交流和团结,同时学会科学的领导艺术,促进学生工作思维的转变
2、通过评比活动,增强学生干部竞争意识缺乏竞争机制的学生干部群体是没有生机和活力的队伍,不可能对班级、年级进行有效的管理我制定了《机械工程学院级班级文化建设评比方案》,从学习奖学金率、挂科率、活动参与率、获奖率、管理管理条例等方面评出本年级的
一、
二、三等奖外表上评定整个班级的整体状况,实那么是对班级干部的工作成果进行比拟和评定通过评比活动,各班学生干部对于各自班级的管理状况有了比照和观照,促进了班级干部的竞争意识,在竞争中相互学习、共同进步
四、加强与学生情感、心灵深层次的交流
1、关心学生身心健康辅导员的工作实际上就是与学生交流、互动的工作只有与学生建立起良好、亲近的关系,各项工作才能顺利开展因此,我注重加强对学生日常生活的关心,尤其是身心健康的关心,尤其是对于患有例如过敏性紫癜、心脏病等特殊疾病的学生、心理健康存在问题的学生的关注,勤与他们联系、聊天,多给予情感上的关心
2、加强与学生精神层面的沟通这批学生大多为“90后”,思想较为活泼,视野较为开阔,局部学生有很强的上进心,对于专业有浓厚的兴趣,知识面较广的学生已经不满足于课堂老师传授的知识,还有的学生方案出guo、考研深造等但由于学生刚入大学校门,由于年龄、阅历的关系感到一定程度的茫然、焦虑,不知如何理顺自己的学业和生活针对此种状况,我和局部学生进行一对一促膝长谈,帮助其减轻压力、制定切实可行的学习方案、明确专业学习的路径和方向,增强对未来的信念
五、为人师表,以实际行动为学生树立典范作为一名辅导员,要以行动示范,为学生树立良好的典范我鼓励学生深入钻研专业知识,同时自己也在业务上进行研究本学期,我讲授了《台港文学作品赏析》选修课1门,发表论文1篇,主持校级科研课题1项,参与校级科研课题1项这一学期已经渐入尾声,我和我的学生们度过了一段愉快的时光尽管工作中取得了一定成果,但仍然存在着很多缺点和缺乏我深信,这些缺憾之处将鼓励我努力完善今后的工作,我将努力为学生的成长和进步创造条件,使学生拥有更灿烂的青春、更难忘的大学,和更加光明的未来转眼间第一学期就结束了,作为互联网应用的辅导员,我可以非常自信的说,我这学期的工作不比学校任何辅导员差,尽可能的花了时间在学生们身上,还好我这学期的付出跟回报是达成正比的以下就是我这学期的工作总结
一、学习上带动他们作为辅导员,提起学生们的兴趣也是应该做的,我首先是了解了学生这学期所学的专业课,我告诉他们我们将在这学期的最后一个月挑选一周进行计算机技能比赛,就按照他们专业课的课程来出题,班上所有人都有资格参加,并且这次是奖励制,并且都是我个人自掏腰包,第一名能拿到一百五十块,第二名五十,第三名二十,我这么分配的原因就是想让他们尽可能的去追第一名,不要退而求其次有了这个约定之后,效果还是非常不错的,至少在上专业课的时候,几乎没有人是不愿意听的,都想在学期末的时候,证明自己现如今比赛也瞬间的结束了,他们让我看到了非常多极为出色的作品,最后在我和他们专业课的老师一同作出评选,最终以同学获得了第一名,要知道他一直在班上默默无闻,行事非常的低调,没想到认真起来能给我这个意想不到的结局我觉得能花这么点钱,让他们在学习上有突飞猛进的的进展,是非常值得的,这也是我的策略之
一二、生活上帮助他们这学期,我坚持每天晚上跟班助一起去寝室检查,跟同学们闲聊,尽可能的解决他们的困难,比方说寝室空调成效太低,寝室的锁需要更换,床板有断裂的迹象等等,我作为辅导员也是会尽自己所能的帮他们解决我也会偶尔跟他们一起玩游戏,前提下是不耽误学习,我跟他们的年纪差不了多少,也比拟能聊得到一起去,亦师亦友的关系才更好的有助于我工作的开展
三、工作上严格要求他们为了班级能向着更高更远的目标进发,光靠我一个辅导员是不够的,所以这学期刚开始,我所作的第一件事就是选举班干部,我不同于常见的投票制,而是由我个人决定,但是我会让想上的人,自己写一份自我鉴定给我,然后我再从自我鉴定中分析出谁更适合,一学期下来,事实证明我的这个方法是可行的,至少班干部学生之前从来没出过矛盾,并且大家都把自己的本职工作完成的非常好这一学期是我认为,我这么就工作以来,最为尽职尽责的一学期,主要还是班上的这群学生们比拟懂事听话,这也让我有了管教下去的动力,愿意花时间花精力在他们身上,我将继续努力,争取当一个人人称赞的好辅导员,争取让我们班学生做到全部不挂科,能有更好的成绩!本学期的工作已经是结束了,现在对于整个学期的工作情况做个总结与汇报,毕竟这一年的时间我确实也是到了锻炼,也是应该要明白在这份工作上我的问题与需要去进步的方面和局部
一、新生的教导工作这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期,我也是在这份工作上做了非常多的努力,就是希望能够通过自己的不懈奋斗让新生们更好的融进大学的生活平时强调最多的就是在学校的要求、纪律方面,还是希望同学们能够在学校严格的管理自己,尤其是对于学习还是不要过于放松,所以平时在教学的课堂上我也是会进行的抽查,希望能够看到每一位学生努力学习的样子总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指导,希望大家能够尽快地适应大学校园更美好的时光
二、教学工作的安排为了让新生们能够在学习上尽快的掌握,也是为他们安排了较为适合的衔接课程,希望大家能够尽快地完成中学与大学的转变,尤其是在专业课上做更好的引导作用,让学生们能够更好的明白自己接下来的奋斗目标,也是为自己的人生做更好的规划,当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力,在大学生活中有所收获,也有所进步当然身为辅导员更多的就是需要去了解大局部的班级的情况,去巡查他们的课堂,与任课的教师进行交流,对教学的情况做更多的调整与分析
三、工作中的缺乏在辅导员的工作上我还显得非常的不熟悉,所以在平时的时间还是需要向其他更有经验的教师去请教,这样才能够真正的让学生们在学校中有更好的开展然后就是在与学生的沟通交流上比拟的欠缺,大局部的时间我都没有方法真正的做好自己的工作,没有将每一份任务都完成到位对于辅导员的工作我更是心中有非常大的压力,所以在工作上没有做到轻松的应对,也是造成了自己的慌乱,所以在更多的时候,我还是需要在自我调节上做更好的调整,也是让我可以在自己的生活上有所改变,有所成长总之,在这份工作上,我自然是有很多的方面是需要学习与掌握的,所以在接下来的人生中,我更是需要认真的思考自己的人生,为自己的未来做更多的奋斗与努力,当然往后的日子,我也是会调整好自己的状态,在工作上认真的做好我对自己有信心,我相信面对自己的未来更是可以有更美好的生活可以持续前进20-20学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我思念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生——我所日夜操心、关爱、效劳的他们————息息相关的和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得思念的回忆在学院院长、学生处处长、系主任等学院领导的指导和关心以及系团总支老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进现将这一学期学生管理工作总结如下
一、班级情况系个专业,共招收新生人其中专业分为个班,分别为和班;分为个班,分别是和班我所负责的学生宿舍分布在号楼男生,人、号楼女生,人
二、抓内务、创文明,强化班风学风建设对学生的教育与管理常常表达在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创立了良好的生活环境要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展
三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风班风学风的创立与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传发动,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况优良的班风学风才能保证学生的学习成绩一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果
四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用为了做好奖贷困补工作,系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成
五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通
六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众根底较好的同学临时担任学生会和班委干部事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情效劳学生,已经得到了广阔同学认可同时,在班级里树立为班级效劳,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展感谢院长、处长、主任及老师这一学期来给我的指导与关心,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将系学生管理工作做的更好,使学生在系的学习生活更加愉快幸福辅导员期末工作总结范文最新5篇相关文章★★★★★★★★★★模板内容仅供参考 。