还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
高三物理学霸高效学习方法总结归纳是一门严谨的,因此学习物理要从最根底的概念、理论着手,所以在高中物理的过程中也要以课本为核心、重视训练加强答题,下面就是给大家带来的学霸高效,希望大家喜欢!高中物理内容多,难度大,课前预习可以捋顺课本知识结构,明确重、难点听课时做到有的放矢,提高听课的效率学会听课对于高中物理学生往往是一听就懂,一做就错究其原因是学生不会听课听课不仅要听知识内容,更重要的是体会老师的,学习老师是如何运用物理规律和概念的,并努力将其转化为自己的能力对于习题课,不能只注意题目的答案,而应注重知识的掌握、规律的运用,特别是自己暴露出来的问题更应集中精力加以解决,此时正是自己长知识、长见解、提高水平的时候在习题课上还应注意学习老师是如何审题、如何捕捉题中关键字眼提炼物理模型的、如何进行过程分析及不同过程之间如何联系、书写的格式等学会记笔记记笔记不是学习目的而是一种手段,笔记更多的是应反映出对自己的警示和自己学习的体会,有时在书中或题中简单的几个字或是一个符号就可完成,假设因记笔记而影响听课和思考那么得不偿失记忆在高中物理的学习中,应熟记根本概念、规律和一些最根本的结论没有知识的记忆,学习过程就会处处碰壁,困难重重不耻下问及时解决疑难问题,轻装上阵认真对待作业包括独立完成作业及作业下发后要及时改错,改错尤其要引起同学们的注意动手实验开动完成课本中的小实验,你会受益匪浅学会积累包括的和失败的教训
1.注重对概念规律的理解什么是根本根本就是根底根本概念要清楚,根本规律要熟悉,根底知识和根本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求在“双基”的根底上,再去把握根本的解题思路解题思路是建立在扎实的根底知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点再难的题目也无非是根底东西的综合或变式在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓根底要记住根底,还是根底
2.注重对物理方法的感悟笛卡尔说过“关于方法的知识才是最重要的知识”对物理方法的感悟理解与应用是个人学习素养、潜质表现注重解决物理问题的思维过程和方法,关比方常采用整体法和隔离法、外推法、等效法、微元法、极限法、对称法、理想法、假设法、法、类比和迁移法等,要认真领会并掌握运用;通过一定量习题的求解,我们会发现在理解概念、规律方面的许多问题,也会发现解题方法、技巧方面的许多问题,还会积累不少的解题技巧、经验,这些都要求我们要及时地归纳总结
3.注重物理实验能力的提高物理是一门实验学科,实验是建立物理概念理解物理规律建立物理模型的根底也是高考必考的题型对实验目的、实验原理、实验操作、数据处理、误差分析都必须了如指掌做物理实验前应认真预习,实验时要胆大心细,实验后独立完成实验这一过程可以帮助自己更深刻解物理概念,以到达事半功倍的效果
4.注重物理过程分析规律的应用对一道物理题在弄清题意确定应用的物理规律和研究对象后,就要对研究对象进行物理状态、物理过程的分析,在脑海中形成鲜明的物理图像这样才容易排除一些错误观念的干扰,找准解决问题的出发点建立物理模型尤其是对一些较难的、灵活性较大、情境较新的问题,分析清楚物理过程才能找到解题的关键条件和问题中的隐蔽条件
5.注重物理与日常生活、开展的联系要留心用学科知识诠释解答现实社会生活中能源、科技、……重大问题有人曾说,优秀的物理学家同时也是家.这种说法有一定的道理,物理中有许多知识是需要严谨的数学来推理验证的如果读者具备了一定的数学功底,学起物理来一定很容易物理的学习依靠记忆和理解,记忆是理解的根底,完全否认记忆是毫无理由的,也是学物理的弊端,当记忆牢固之后,必须要求理解,当对一个问题理解深刻后,今后遇到这类问题就会立即反响过来,不至于茫茫不知所措学好物理关键之一是画好示意图文字总是比拟的,当解题者将对文字的理解转化为图表并表达出在整个物理环境中物体之间的关系,这样就等于解决了问题的一半有人将受力图称为题眼实不为过,也无怪乎在高考之中受力图也有分的画受力图的同时不能孤立图与题的关系,要仔细分析全题,不能以偏概全,要深刻理解整体与个体的关系关键之二是做一定数量的习题有人不提倡题海战术,我也不提倡,但做一定数量的习题对学好物理大有好处多做习题不是重复上十几遍地做几道题,而是从题的本身开掘它的内涵,充分理解题所描述的物理环境是和什么定理、定律有关,应用什么样的方法来解决解决物理问题的最好的方法是运用能量的观点包括动量观点,因为界中几乎全部的物理现象都与能量或动量有关,用能量或动量的观点来解决物理习题会比其它方法简捷一些但具体问题要具体分析,不能一味地追求能量或动量,能有什么方法解题就用什么方法,这样可能会省很多时间的关键之三要注重物理与数学的结合点这一结合点往往是不等式、二次等.将这两个工具巧妙地用于解物理题上,可将一些毫无头绪的题目解得简单明了最后,学好物理要善于猜测爱因斯坦曾说过“想像力比知识更重要,知识是有限的,想像力是无限的,是社会进步的源泉”其实,说得明确一些,猜测就是“蒙”,但不是瞎“蒙”,而是根据一些信息能从题中得到,或由逻辑分析得出来判断,这种方法主要是用于选择题的解答上高三物理学霸高效学习方法总结归纳相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.模板内容仅供参考 。