还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
大学生202X年寒假社会调查报告模板调查要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度寒假学校一般会安排大学生做在这里给大家带来大学生202X年寒假社会调查报告模板5篇,希望大家喜欢!
一、实践目的作为一个大学生有别于中学生就在于应该更重视培养我们的实践能力,尤其在注重素质的今天,活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,我也希望他能帮助我接触接触社会,了解社会;同时实践也是我们学习知识,锻炼才干的有效途径,更是我们效劳社区,回报社会的一种良好形式所以为了同一个目标,同一种信念,我参加了寒假社会实践活动因为我平时对特别喜欢,平时也很有研究,我就选择这方面在山大路实践
二、实践过程首先,18日,我与宏图三胞商场肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢送他向我详细介绍了宏图三胞数码商场所销售的产品、效劳的对象以及宏图三胞数码商场近几年的开展概况等方面的情况之后,他带着我参观了宏图三胞数码商场,想等产品以及各种耗材等进行了介绍他要求我在实践过程中要主动与宏图三胞数码商场的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合由于计算机软硬件开展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩同时,为了给自己尽量多的创造动会到宏图三胞数码商场之后,万博美讯饶经理为我介绍了宏图三胞数码商场的商家、产品结构和销售情况接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、到显卡、、、、等产品作了一一介绍他要求我在实践过程中要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,及局部应用软件的安装,全方位地开展,真正地到达社会实践的目的下午530,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分快乐从01月18日至01月31日我在所在公司进行社会实践克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的根本操作等方面的内容同时这也响应了团中宣部、团中央、全国“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的博得了市民的一致认可为了保证我学到的东西能够切实标准化、系统化我要求各自己每天必须写个人日志,注意自己在平时所学到的东西实践期间我争取一切可能的时机让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝局部自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高实践也让我对宏图三胞数码商场的整体运行情况有了一个大致的了解,宏图三胞数码商场地处济南市山大路,门前每天有大量的流动人口,而且那里数码销售也有一定的几乎济南所有的市民都知道宏图三胞数码商场,给人的感觉是进入宏图三胞数码商场后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购置所以根本上宏图三胞数码商场每来一个顾客就会有一桩生意成交通过前面01月18日至01月23日6天的实践,使我具备了一些装机的根本技能,了解了计算机内部各部件及如何装机等方面的内容技术员们利用1月27日和28日开展两次计算机技术义务咨询活动为了保证这两次活动的开展,我也进行详细的安排筹划,与实践单位、赞助商进行了统一的协商,对场地进行了申请同时,我和他们夜以继日拟出了十多种不同的配机方案、知识问卷调查表、计算机使用过程中的常见故障及解决、计算机开展史等与计算机有关的内容经过大家共同不懈的努力,各项准备活动终于在1月25日下午18点完成1月27日上午,阳光灿烂,蓝天白云下的济南更加漂亮但大家们却一点都没有留意周围的景色,我心中只有一个念头,就是把今天的义务活动搞成功,把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民,为市民尽量多的排忧解难上午930我的义务咨询活动正式开始,广阔市民向我提了很多问题,我不辞辛劳,耐心地一一解答,甚至派人到群众加中解决他们的问题很多市民对我的配机方案表现出了浓厚,他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题对我给出的常用故障检测及其解决方法也作了较高的评价咨询活动圆满结束三调查总结本次社会调查穿插在我的计算机义务咨询活动之中,调查对象主要为济南市民通过抽样调查使我的出以下结论
1、目前,济南市30%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占382%,而且还有309%的学生打算买电脑而且由于我对计算机神秘感的消失,对计算机各组成部件的进一步熟悉,我越来越倾向于diy
2、一般的用户对计算机的价格定位在5000元左右,但是在学生群体中有一个现象,就是学生买电脑主要是用来打、上网等,而真正用来学习的不到30%
3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有506%的人更关注价格,有298%的人更关注适用性,另外的196%的人更关注性能
4、在调查中,很多消费者还表现出了对商家的极大不信任所以我呼吁商家能够全力关注自己所售产品的性能,为了消费者也是为了自己
5、咨询活动中先后有十多名群众前来请我诊断他们的,我发现他们中有80%以上的使用的是方正品牌机四后序岁月的流逝印证着我的不屈与骄傲在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了商家们的伪善面孔和狡诈手段,接受了各个方面的挑战这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”的深意现在,我可以当之无愧的说在本次实践活动中我的收获远大于挫折人们多有这样的经历一大盒礼品,拆开一看,大局部是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也廉价但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”年2月10日上午,在我校团委,政教处的呼吁下,我们针对现阶段塑料袋使用的问题,开展了此次活动,宣传环保知识此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及针对“白色污染”进行分析
一、我们的实践过程首先,我们来到宣传台,认真阅读了展示牌上的环保知识宣传,了解了关于泰兴市污染治理及成果紧接着,我们通过浏览网页,了解了污水处理情况和流程,展望了泰兴市未来开展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境
二、分析什么是“白色污染”“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词那么,到底什么是“白色污染|呢“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染“白色污染”物的主要成分为聚乙烯pe、聚氯乙烯pv、聚丙烯pp、聚苯乙烯树脂ps在这些污染物中,还参加了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等
三、分析什么是造成“白色污染”的主要原因
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流
3、我国现有的没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规
4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比拟淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍
四、分析“白色污染”的危害有哪些一视觉危害散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观如散落在环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激二潜在危害
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被当作食物吞食后,会导致动物死亡
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解
4、局部的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的不利
5、使臭氧层变薄白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄互联网的快速开展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种,而在庞大的网民群体中,中学生占了很大的比例,并且还在逐步增多据调查,目前网民中,中学生占了10%面对不可阻挡的中学生上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题互联网络带给我们巨大的影响,其对中学生的影响有积极的方面,也有其的、负面的但是,互联网络毕竟代表了当今世界开展的水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的,引导中学生健康地成长,以使中学生适应信息时代的开展、与时俱进调查人董博满天诚郑金鸽李玥缇调查方式网络调查,社区调查,查找资料…调查时间年月日调查结果1中学生都喜欢上网2中学生上网的目的1中学生上网,查阅自己的信息或玩游戏者较多,其次是聊天,,看影视作品,下载音像资料或图片;2大局部男生上网是为了玩游戏;半数以上女生上网是为了聊天4中学生上网的时间大局部中学生上网是在节假日,还有一局部是在放学后和上网5中学生上网的途径大局部中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6非中学生是否支持中学生上网支持者居多,反对者较少,大局部支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”但很多中学生的家长反对或控制孩子上网其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”7网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到适宜的,甚至是适宜的老师这可以增加学生学习的动力和效率结论评价一网路对中学生有利也有弊,网络是把双刃剑,要学会利用网络1网络对中学生的积极影响1中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、事”,使视野空前开阔起来全球意识的增强,适应了中国参加WTO的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的2互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要3中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康开展网络上,电子邮件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲这对于舒解压力,保持青春期的有一定的好处4中学生常上网,激发了对和现代科学技术的学习热情2网络对中学生的负面影响1网上信息垃圾使中学生深受其害2中学生迷恋网络对学业产生冲击3网上聊天引发网恋,调查显示,67%的中学生坦言自己有过“网恋”行为实际比例会更多网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者4网络不良弱化了中学生的道德意识5网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题二网络时代学校德育面临的机遇1网上德育更具有时效性和普及性互联网作为“信息高速公路”,网上德育信息的传播、浏览与被吸收的速度之快,远高于播送、电视、报纸、杂志等传统媒体,也强于班会课、主题活动、家访、外出参观等传统德育手段,其教育覆盖面更比“一对一”式的个别交谈要大得多2网上德育更具有生动性和吸引性在网上,德育信息可集文字、声音、图像、动画、影视于一体,并能应用虚拟现实手段,使中学生身临其境、感同身受,在自觉浏览的同时受到正确人生观、价值观的熏陶而传统的德育往往流于说教,形式较单一,内容较乏味,无视了中学生的接受心理和情感需求三减少网络对青少年影响的几点建议1以理想信念教育为重点,加强青少年全面素质教育及对网吧的监督和管理帮助青少年树立起正确的人生观、价值观,强化思想道德意识,培养他们健全的人格和高尚的道德情操,提高青少年对网络信息的选择性接收能力青少年上网的主要地方是网吧,有的网吧为谋取更多的利益,允许青少年进入一些不健康网站,执法机关应加强对网吧的监督和管理,进行平安合格检查,净化网络环境2建设一批适合青少年的网站许多网站的信息良莠不齐应建立一批适合青少年浏览的绿色网站这样可以防止不良信息带来的思想污染,也可提高网络的利用效率在网上开展有利于青少年健康成长的活动,吸引青少年的参与,到达一种潜移默化的引导教育作用3发挥青少年校技的阵地作用充分发挥科技馆、青少年科学工作室、博物馆等公益性科普活动场所在提高未成年人科学素质和思想道德建设中的重要作用,使每个青少年都能得到全面和谐、生动活泼的开展开展丰富多彩的科普活动,满足广阔青少年对科普知识的需求,从而使青少年减少去网吧的时间和时机除以上几点外,家长也应提高自身的与技能,做好引导与教育工作;社会应加强对网络危害性方面因素的宣传和加强网络道德的建设互联网对青少年积极、的影响,二者都不可忽略既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食,尽可能将不利影响降到最低,使青少年有一个健康成长的环境留守是农民工的未成年子女留守儿童问题是农民工问题的一局部,或者说,留守儿童问题是农民工问题派生出来的一个问题留守儿童问题的产生,是、学校教育、社会教育三个环节存在缺陷而共同导致的
1.农村留守儿童问题产生的根源农民工问题农民工是指在本地乡镇企业或者进入城镇务工的农业户口人员,农民工是我国特有的城乡二元体制的产物,是我国在特殊的历史时期出现的一个特殊的社会群体据有关部门的调查,我国农民工的数量为
1.2亿人左右在一定的时期内,农民工收入不可能大幅度提高,城乡二元制户籍壁垒只能逐步撤除,一局部农民工带子女进城需要居住、生活、管带、上学等条件难以一一满足;因此,留守儿童的存在是一个带有必然性的社会现实
2.农村留守儿童问题的成因三大机制缺失家庭、学校和社会是少年儿童社会化的三大机制而农村留守儿童问题的出现正是这三大机制的缺失所致1家庭问题留守儿童的家庭生活问题,特别是父母双方都外出打工的那局部儿童,其生活状况是不容乐观的优秀的劳动力大局部都离开乡村去城市打工了,老弱病残成了农业的主要劳动力留守儿童在其稍有一点力气的时候,也不得不参加到劳动者的队伍中去,即使他们不去干那些高强度的体力活,也要承当各种家务劳动过早的分担家庭负担对他们的健康成长的影响也极大,从而不利于儿童的成长现在暑假寒假的留守儿童探亲流越来越大2学校问题由于父母双方或一方不在身边,对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少,从而把希望寄托在学校上家长作为联系学校和学生的特殊纽带,在儿童成长过程中有着不可替代的作用学校教育只有在社会和家庭的密切配合下才能产生应有的效果3社会问题家庭温暖的缺失使留守儿童心理方面产生了很大的变异,他们多在性格方面表现出不同程度的抑郁和孤僻,很难融入正常的同龄人群体加之,目前农村的社会活动和人际关系根本上是以家庭和亲缘关系为纽带展开的,对于自己家庭及亲缘关系之外的其他人的困难处境,他们虽有同情的态度,却也无可奈何于是留守儿童们在既得不到家庭温暖,有得不到社会关爱的情况下,只能靠自己对生活及社会的理解生活并开展自己,于是道德滑坡、学习偏差、心理缺失等现象在他们身上不可防止地出现可总之,留守儿童处于社会化未完成的人生初期,他们最易受环境的影响当家庭教育、学校教育、社会教育的缺陷,单独或二者、三者同时对他们的成长产生作用时,他们的德、智、体、美、劳的健康开展就遇到了严重障碍而产生的一系列统称为“留守儿童问题”的问题
3.留守儿童问题的表现留守儿童大多有一些不健康的表现1情感问题留守儿童的问题是情感孤寂问题对于尚处在中小学生阶段的留守儿童,依恋性情感还是他们根本的需要之一但由于其家庭的不完整性和缺乏父母的亲情感染以及农村现有社会体系对他们的照顾不多,他们的这种依恋性情感很难得到满足造成留守儿童情感孤寂问题的主要原因是因其父母常年外出,长时间缺乏亲子之间的直接互动2道德行为问题儿童的道德行为关乎到支撑儿童成长的精神支柱和精神脊梁问题,切不可小视的心理学家皮亚杰Piajet通过对儿童认识形成过程的研究说明,低龄段的儿童从行为到思维或从感知运动格局到概念的过渡还没有完成,其间经历着“一个缓慢的分化过程”,“这个过程依赖于同化性转换作用”,而在这种同化过程中起重要作用的便是对成人行为的模仿这一模仿过程是通过成人行为的耳濡目染,其中不仅有语言表达方式与语言内容,更有为人处世的道德行为而家庭正是这种接受耳濡目染最直接、最多、最深的环境,特别是温暖的家庭气氛、和谐的亲子关系、关心与保护的父母态度,有助于亲子之间的认同倾向,是开展道德良知的环境无论道德知识、道德情绪及自我控制的意志力的培养,都是从家庭开始的,父母平时对儿童的教诲、奖励与惩罚的控制方式、管教方法与态度、行为示范等对于儿童的抗拒、罪疚感的态度以及对是非善恶的判断,均能产生积极的决定性的影响特别值得关注的是现代传媒对留守儿童幼小心灵的不良渗透当前互联网等新兴现代媒体已经渗透到大局部农村,外出务工的父母又大都给孩子足够的零花钱以弥补其对孩子的关爱不够,这就为留守孩子自由出入网吧和各种娱乐场所提供了经济条件;同时,农村孩子缺少公共活动的场所及设施,而电游室、网吧的大门那么向他们随时敞开,加之他们缺乏成人的管教或管教不严,因此,沉迷于上网和游戏就成了局部留守儿童课余的主要生活方式现代传媒除给农村少年儿童带来新的学习、沟通方式之外,其中一些腐朽、庸俗和低级趣味的文化和有害信息也会给留守儿童的心灵带来伤害留守儿童远离父母,无法得到父母在思想认识和价值观念上的引导与帮助,在情感上也得不到关心,这就很容易使他们偏离主流的道德价值观,甚至走上违法犯罪的道路一局部留守儿童缺乏根本的礼貌常识,自制力较弱,自立、自理能力较差逃学上网玩游戏的现象十分普遍3学习行为问题学习行为是衡量儿童整体行为的一个重要指标按照艾利克森Erikson的人格理论,少年儿童时期健康人格的塑造和培养,有赖于在成年人主要是家长的鼓励、支持和鼓励之下获得对学习知识渴望的满足由此可见,学习行为对于留守儿童全面健康成长的意义是多么重要大局部留守儿童的学习成绩都在中等以上的水平,二分之一强的留守儿童学习成绩为良好4社会交往问题在留守儿童的社会交往行为方面,我们用了“社交能力”、“好朋友数目”“交朋友的目的”等项指标来测量社会交往是人的社会生存方式的一个重要方面,能力是儿童成人之后立身处世的根本能力儿童和周围人或其他儿童的交往活动,直接影响着儿童心理各方面的开展社会交往既是社会行为开展的表现,又直接推动社会行为的开展家长及监护人最感头疼的问题就是留守儿童的平安问题导致留守儿童平安问题的主要原因有
①他们缺乏于家庭、学校和社区的有效监管和控制
②留守儿童尚处在社会化的初始阶段,对社会现象和本质的认识都是浅薄的,极易产生行为道德失范,再加之其身心正处在发育期,这就使其在心理上缺乏自我防范意识,在生理上没有足够的自我保护能力
③当前我国社会处于转型时期,城市不良文化向农村的渗透,导致农村社会治安问题日益严重留守儿童的平安问题主要表现在以下三个方面
①留守儿童容易受到不法分子的侵害因为留守儿童的家庭大多主要劳动力外出,社会上的不法分子往往钻上这个空子,对留守儿童家庭实施不法侵害我们所到的16个乡镇中有13个乡镇的农民向我们反映了这方面的事例,包括入室盗窃时打伤留守儿童,对留守女童进行猥亵、骗诱,企图拐卖留守男童等
②对突发性事件应变自救能力差,偶发性事件频发在涟源市荷塘镇xx年的
5.31特大洪水灾害中,有12名儿童和8位老人、妇女死于洪水中这其中大局部死亡人员家庭中的主要劳动力都外出务工,12名儿童中有11名属于留守儿童因此,一旦遇到突发性事件,这些家庭几乎无应变自救能力,只能坐等厄运而身亡、交通事故等对一般人来说的偶发性事件,在留守儿童身上却频频发生,这样的例子在调查中也不少有
③留守儿童离家出走因为现在城乡信息沟通的日益密切,城市生活的,加之因情感的孤寂想到外面世界去寻求刺激,最容易导致这些管理失控的孩子离家出走湖南省位于长江中游,是一个农业大省和人口大省,辖14个市州,122个县区,2354个乡镇,47471个行政村现有人口
6697.7万人,其中农业
4320.02万人,占总人口的
64.5%近年来全省大批农村劳动力向东部沿海地区转移,是劳动力输出大省xx年全省农村外出务工人员达
1291.76万人,其中跨省劳务输出730万余人;劳务总收入
600.59万元在同年,我省农村居民纯收2838元,其中工资性收入人平
1081.23元,打工收入占农民人平收入的
38.1%五.留守儿童的现状及特点1留守儿童比例偏高,隔代抚养隐忧重重2易出现心理偏差和性格缺陷3学校监管不力,留守儿童学习成绩欠佳,违纪现象多4易受不良环境的影响六.缓解留守儿童问题的方法
1.修订《义务教育法》新订的《义务教育法》应有相关条款,做出有利于在农村留守或随父母流动的农民工子女享受公平性的义务教育利益的规定
2、加强实施《未成年人保护法》力度保护未成年人法的实施与司法解释,应有利于加强对不法侵害留守儿童的犯罪行为人的惩治力度,并在刑事诉讼过程中表达这一精神
3.进一步明确学生伤害事故学校责任范围在法规规定中,完善农村学校学生的非刑事性的人身伤害的追责制度,进一步明确学校责任的范围、教师的责任与义务;目的是加强学校与教师的责任,以利于保护留守儿童和全部儿童
4.加强网吧管理通过法治途径,强化网吧的管理力度以保护留守儿童及其他儿童,防止他们在网吧环境中受到负面影响
5.加快农村寄宿制学校建设步伐,每个乡镇,建设或采取扩建方式一至两所九年一贯制的住宿学校,满足留守儿童的住宿制就学的要求
6.学校应该成为留守儿童教育、管理的主渠道对于农村留守儿童这个特殊群体,学校除了知识的传授和学业的管理外,要给他们更多的心灵关心
7.应加强农村基层社会组织的建设加强农村的社区建设,发挥社区对留守儿童的监护和教育作用
8.建立良好的亲子关系,其次,改良家庭教养方式,提高管教质量,再次,建立积极的亲子依恋关系
9.改变双亲外出的方式,父母外出务工时,留一个在家监护孩子的学习与生活,保持家庭的完整性和家庭教育与影响的有效存在如果不得不双双外出,那么一定要加强亲子之间的沟通近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了《条码技术与电子数据交换edi》的选修课,1996年该课被列为物资管理和专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一社会实践报告那么,在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢1999年底,由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查调查采用书面问卷形式,受访大学生575人,研究生38人其中mba20人,这些学生分别各个年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性调查包括两局部第一局部是对电子商务的认识,包括以下几个问题
1、你知道什么是电子商务吗
2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗
3、你能说出电子商务的一般流程吗
4、你知道什么是edi吗
5、你对电子货币了解吗第二局部是获得电子商务的途径,包括以下几个问题
1、除了上课外,平时你从哪些方面了解电子商务的知识依次举出三种途径
2、请列出你阅读电子商务的具体报刊名称
3、你参观过电子商务的展览会吗社会实践报告对电子商务的认知程度在被调查者中,
60.5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解数据显示,大学生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的认识也越深在对电子商务的概念有一定了解的学生中,认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有一定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前开展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%这一方面说明在校大学生对电子商务的开展与对社会的影响的认识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离社会实践报告这不能不让我们担忧,电子商务正以令人难以想象的高速度开展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现,问题确实很多表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大局部非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段在对edi的认识上,仅有不到9%的人研究生32%表示曾有过了解;4%的人研究生18%能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这局部人全部是经济管理类学生可见,在深入系统的学习中,电子商务逐渐表达了它的性——以经济管理为主在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势但是所占社会实践报告比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务开展的关键问题——金融电子化与贸易平安上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视就目前而言,真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少对电子商务的学习途径第二局部的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多经分析,除去开设电子商务课程的专业,大局部本科生是通过计算机类的杂志43%和报纸30%来了解电子商务知识的,从专业书籍与播送电视上学习相关知识的并不多社会实践报告调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面向群众的宣传方式仍是以面为主的普及,较少涉及具体的实施细节,系统介绍电子商务知识的报刊并不多在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物经过进一步调查了解到,这些靠前的报刊,在1999年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座在人们迫切想了解电子商务知识的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选但是没有一家刊物所占的比例超过15%最后,在没有任何组织的前提下,大多生本科生的65%和研究生的89%都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新开展动态和最新技术应用社会实践报告通过调查我们发现,大学生们对电子商务都十分感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务,有目的地学习电子商务知识但是,他们缺少系统全面的学习在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作假设能更上一层楼,将会推动我国电子商务的开展与壮大★★★★★★★★★★模板内容仅供参考 。