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高三文科学习时间表及时间方案 高三本来压力就很大,文科生要背诵的东西也特别多,要,必须制定hellish的学习时间表,下面就让学习啦给大家分享几篇高三文科学习时间表吧,希望能对你有帮助! “学会学习”主要表现为第一,学习与生活的时间安排缺乏科学性,如睡眠时间不能保证,文体活动时间被挤占, 这使得相当一局部学生在课堂上“经常走神”这当然会严重影响学习效率的提高第二,学习过程缺乏主动性,如过份地依赖对教材的阅读而很少采用做笔记、卡片等更 有效的文科学习方式;很少带着问题阅读教材,变成了阅读就是背书,这显然不利于归纳、 比拟、分析和概括等能力的培养;对考试麻木不仁,应付而很少进行研究,积极应 对这种被动学习的态度与行动,显然与“以能力测试为主导”的高考改革方向相悖,因而也就难以取得理想的学习效果第三,尚未优化毫无疑问,文科各学科“主体知识系统的根底还是必须识记 的,这是学好文科的根底,也是顺利应试的前提调查说明,无论是识记的内容还是识记的 方法,文科生们都未必能很好地掌握了,这当然不利于知识的稳固,也不利于备考简言之,从我了解到的情况看,不少文科生离会学习尚有不小差距显然,谁首先在“会 学”方面取得突破,谁就更有把握将自己的学习潜能转变为现实的成绩;更关键的问题是, 谁现在就开始行动,谁就能笑在最后
二、学好文科必须重视的五个根本环节深信每个高三文科生都想走上学习的之路要想走上成功路,除了具有强大的学习 动力、刻苦的和良好的身体与心理素质外,还必须掌握科学的事实上,只要是在学习,不管是否意识到,人们都在选用一定的学习方法,只不过所用方法有优劣之 分罢了学习得法,事半功倍,不但能帮助文科生在今后的一年间顺利前行,取得优异成绩, 更能成为一个人的珍贵财富而让人终身受益其实,达尔文早就说过,“最有价值的知识是关 于方法的知识”那么,学好高三文科有哪些方法怎样去掌握这些方法呢笔者以为首先必 须抓好以下五个关键环节
1、教材的阅读 阅读是“学习之母”它既是学习的开端,也有助于提高学习效率有研究说明,阅读后 的记忆率要比听讲后的记忆率高出
1.66倍当然,看书未必是阅读,只有读懂了至少是用脑 了才能算是阅读那么,从高三文科生的角度看,应该怎样阅读文科教材从阅读的步骤看,首先是要经常看看目录及其教材内各章节下的子目目录及其子目具 有高度的浓缩性、完整的系统性和严密的逻辑性等特点,它能表达各章节、各子目之间的关 系和核心内容,因而是学习的图,经常加以浏览,就能对教材的主要内容及其相互间的 关系了然于胸如阅读《中国古代史》人民出版社xx年版的目录就不难发现编者 将中国古代社会分成了六章六个阶段,其中从第二章开始分五个阶段介绍中国封建社会时期 的;再看第二章“封建大一统时期----秦汉”下面又设八节,实际上是从制度、、 社会经济、篇二高中文科生的学习方法方法指导:文科学习方法高二文科,那是打根底的时候,你要做的是
1、现在开始把现有的课程学好,学牢,该记的记,该背的背,不要再欠债,重视根底知 识,夯实根底;
2、对自己的薄弱学科开始有的放矢的去补,针对自己的实际方式,该放的就放,不要什 么都想抓,结果什么都没有;
3、要保持个良好的心态,多进行活动和参加集体活动,毕竟高二的节奏还没有那么 快具体说来
1、把书本上涉及到生词,词组,相关背景知识记牢,多记一些好的和词语, 多多练笔,比方写;
2、文科大多这门都不行,抓根底你就抓住了有一切,你可以看看你的试卷,你看 看根底题占了多少分
3、单词、词组记准!!一定要记住准,然后熟读课本,自己去发现一些语法原 点;
4、其他记字当头,然后有机的串联总之,高中的学习是要讲究方法以及合理的学习习惯的,希望你明年能金榜提名!高中文科学习方法
1.加强理解,融会贯穿有人认为,文科主要靠死记硬背,这其实是错误的因为文科考题也有许多是理解与应 用的因此,同学们在学习时应该切记死记硬背,应该理解着记忆先把根本概念、根本理 论弄懂,看清楚它背后隐含的东西,理解清楚前后关系、因果关系,并加以融会贯穿然后 把它们串起来多角度、多层次的思维和理解这样记忆起来也容易的多
2.增加阅读,培养学习文科,应该增加读和学习相关的书、报纸和杂志开拓知识面培养对学习的兴趣 文科的学习有时是可以从不知不觉中到自知自觉中转化的兴趣也可以慢慢产生的
3.提快乐趣,树立信心在理解的根底上我们就会产生兴趣,只有对所学的知识产生兴趣,感到自己的每一点进 步,才能树立起学好文科的信心有了兴趣产生了信心,就会产生信心,激发学习的热情 6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充分,这是学习的黄金时段,是记忆的最正确时间,可安排难学习难掌握的内容 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉 8:00~9:00 人的耐力处于最正确状态,可安排难度大的的攻坚内容如记诵文言文9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍 13:00~14:00 这一阶段是午休的最正确时间午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时 15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西 17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题 晚饭后到户外活动半小时,调节一下 19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比拟难解决的问题当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间例如,每隔一小时休息十分钟 睡觉前把当天过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对稳固和记忆知识是十分有利的,希望我的答复可以帮到你哦,也祝愿你能够考上理想的大学 文科生的功底,更在于细水长流,厚积薄发还有,更重要的是对知识的吸收与食而不化,对一个学生来说,其实是一种致命的弱点
一、悟非常重要很多读文科的同学往往会否认悟的存在,更缺少悟的过程其实文科科目的学习,也远不是靠死记硬背就可以解决的有些同学书背得很熟,可是考试成绩却很不理想个中缘由,很可能是因为领悟不够记忆的过程是学的过程,而领悟的过程就是思的过程学而不思那么罔,思而不学那么殆从这个道理来说,山不在高,有仙那么名;题不在多,有悟那么灵,从而真正到达事半功倍的效果
二、注意效率所有的老师在高中都会反反复复地说到它是的,效率是通往成功的捷径所谓效率不是比谁熬夜熬得晚,而是比谁在相同时间内的收获更大与其心猿意马地开夜车,求个心理抚慰,倒不如全神贯注地抓紧课堂与晚自习,这样才是应付高三超强度学习的长宜之计最后的冲刺阶段那么不必各门科目平均用力,而应注重策略,有取有舍,有进有退,以短期内提高分数为原那么这也是抓效率的一种方式
三、注意心情及心态所有的人都能想象出高三学生的艰苦,如果没有过迷惘与忧伤,那便不是高中但是要告诉自己一切都会有的,一切都会好的,一切也都会过去的同时也要告诉自己,如果一切都不拥有,但也不要放弃笑容
四、擅用适合的辅导资料在高三时,老师或者家长都会给考生购置很多的,让学生被浩瀚的考题所淹没所以选择对于考生本身适合的学习资料尤为重要,在这里给大家可以了解一下《模型解题法》这本学习资料,值得推荐 好的东西一贯被众多人模仿,网上盗版产品很多,为防止受骗,大家一定要去慧之光教育的模型解题法官网购置正版慧之光教育,10年来,专注教育、专注高考,以出版高品质优质教辅为己10年来,我们已帮数百万中高考学子圆了上重点,考名牌梦想,一直被模仿,从未被超越
五、应该尽早进入临战状态,时不我与,在精神上要有紧迫却又奋进的感觉,并充满着对自己的愤怒为什么不抓紧过去的时间呢!所以请大家切记复习要先紧后松,千万不要等待明天,有一句俗话说得很实在先紧后松,早做早歇
六、希望大家做自己的主人这包含二个方面意思其一,了解自我必须清楚自己的成绩状况、学习状态其二,规划自我,假设一度疏懒于拟订,抱着船到桥头直的侥幸心理,但是很快就觉得心里发慌对学习状况心中无数,对学习目标心中无底,有迷失方向,浑浑噩噩之感而这绝对是学习大忌所以提醒大家,特别是在各种重大考试接踵而至的时候,不要无视自我状况的及时审视,以及中、短期方案的制定第2篇高三文科学习方案模板内容仅供参考 。