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高三物理复习方法总结解题方法轻松“捡分” 导读教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长让我们一起到学习啦学习吧!下面学习啦网的给你们带来了《方法总结解题方法轻松“捡分”》供考生们参考 高三物理复习,要求全面系统地掌握物理概念及相互关系,熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力 细化复习方案高三物理复习可分为四个阶段1利用暑假全面回忆教材,复习原有笔记及相关例题,稳固所学的根本概念、根本规律;2从9月到前后,针对各单元知识点进行分析、归纳,明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和根本解题方法;3从3月到4月,进行专题强化训练,查漏补缺,总结典型物理题所蕴含的思想方法,做到全面扎实、系统灵活;45月份进行大综合复习训练,模拟强化,把知识整体化、系统化,进一步提升综合运用能力 注重复习方法选定科学的物理复习方法,到达事半功倍的效果1重视根本概念、根底规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识根本物理模型,并通过练习完成对根本概念的辨析理解、对根本规律的综合应用;2注重解决物理问题的思维过程和方法,如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、法、类比和迁移法等,要认真领会并掌握运用;3通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,对重点知识真正做到融会贯穿;4用记图方式快速做好笔记,易错点,并经常性地针对笔记进行看题训练,掌握重要物理规律的应用如动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等 处理好几个关系知识是根底、能力是表现、思维是核心1处理好课本与复习资料的关系,以课本为本,利用好复习资料,掌握物理问题的主要分析方法与解题技巧,突出查漏补缺;2处理好做题与能力培养的关系,高考物理题常以不同的情景或不同的角度考查同一知识点,对于新题要科学有效地加以应用,提高应变能力,不能专门做难题、怪题;3培养良好的思维和学习习惯,要认真审题,区分背景材料,挖掘隐含条件;要明确研究对象,通过画示意图建立清晰的物理情景,解题要注意科学标准;4处理好理论与实验的关系,掌握根本仪器的使用,加强物理实验思想、原理、方法与技巧的训练,注重运用物理知识、原理和方法去解决生活、生学技术中开放性的实际应用题 总之,要搞好高考物理总复习,必须要有周密的方案、科学的方法、得力的,要重视对物理状态、物理情境、物理过程的分析,要加强信息迁移问题的训练,提高阅读理解能力和分析问题的能力,从而取得高考的胜利 高考越来越近,时间越来越少虽说水平如何已经大致划定,但是谁也不能否认最后冲刺阶段的重要一方面是心态的调整,一方面是复习节奏的把握,如果两者都能够做得恰到好处,那便是了一半最后阶段的复习,抢分才是关键如何抢分且看各位示范性高中资深老师的实战方法和技巧 每天早上默背一篇古文 做些中等难度的计算题 广州市六中特级语文老师孔志宪 建议把一模至今的综合题分析一次,查漏补缺,找出薄弱环节,制定有针对性的复习方案落实时间、内容、进度利用好手头上的各种复习资料表格,梳理知识 认真把《语文考试大纲的说明》的题型例如做一遍对近期老师发的大量练习题要分析取舍,不要陷于题海,与题型例如相近的、自己不熟悉的可选做,反之可不做 每天早上默背一篇古文,读一点需要自己断句的古文,做一点中等难度的题和一个作文构思训练,保持做题感觉 每隔3天安排做一份综合题或这两年的广东高考题,最好安排在上午9时-11时30分,一定要计时和限时,形成做题习惯路径和节奏,以确保自己在考试时无论如何紧张,都懂得该怎么做,防止一片空白的情况出现限时一般按分值一分钟一分算,选择题可短些,以留检查时间易得分题不要受此时间限制以保证得总分值 做些中等难度的计算题 华南师大附中备课组组长郝保国 这个时候也要抽出一点时间看书,主要看一些根底知识,比方公式、立体几何的定理和证明过程,的概念等,还要注意标准答题的方式 尖子生平时习惯做怪题、难题,反而会无视了根底题,因此这个时候要找些根底题做一做,找到解题的感觉,可以隔两三天做一套题根底一般的学生可以把平时的错题拿出来看看,重新想想该怎么做,假设还是不会或者又忘记的,应该问老师,不要错过 从两次模拟考试的情况看,学生的计算能力普遍比拟弱,稍微繁杂一点的计算就容易出问题,这尤其要注意可以找些中等难度的计算题练一练,特别是解析几何题,保持好的感觉还可以训练一下选择题,最好是限时训练,准确性是第一位的,其次要注意速度,光快不对也拿不了分,所以第一是准确,会做的题不要失分 归纳错题类型 广东实验中学备课组组长黄溪宁 一般来说,现在每天都要做套题,可以除去听力和写作的局部,保证每天用50分钟做一套题,限时训练如果一天拿不出那么多时间,也可以两天做一套,每次30分钟听力可以单独训练,每天都坚持做一个听力材料写作需要较长时间的积累,短时间也难有效果,所以没必要还每天写短文 要重视错题,把以前做过的试卷,不管是大型考试还是平时小考,只要是老师讲评过的试卷,都重新看一遍,并且按照错误的原因进行归纳,比方是语法错误、还是理解错误等,并且回忆一下解这类题目的思路如果语法是弱项,这个时候再看语法书肯定时间不够,那就可以从错题中找出哪类语法最容易出错,再去看书更有效果;如果完形填空容易错,一般是因为断章取义,不看上下文的联系,因此要注意从整体上理解文章的意思,不能就一道题做一道题,而应该先理解全篇的意思,注意上下文的联系 关注广东时政新闻 广东实验中学科组长陈式华 做1-2份100道左右的纯时政选择题练习,确保自己能全面掌握时政题要特别关注广东的时政新闻,例如亚运会、广东省经济建设成就、珠江三角洲的战略定位等 每两天练习一份各地二模试题中的选择题,保持做题感觉,查漏补缺遇到不懂的知识,先自己查书弄清楚,如果不行,一定要问老师,弄懂为止 再复习一次老师讲过的热点,特别是经济生活方面的热点,关注广东特色可以把各种热点试题做好归纳,例如经济开展类、扩大内需类、就业类、珠江三角洲改革开展规划纲要、广东省xx年政府工作等等 对于哲学、政治生活、生活和选修局部,不要猜热点,不要押题,因为这些模块没有热点,还得扎扎实椤 最后,把根底知识好好重新梳理、构建一次,另外不要无视选修,特别是尖子生,因为它是拉大分距的题目,注意看看教材上的例子,有助于掌握选修内容 不同层次有不同突破点 华南师大附中高级教师廖耀良 对于成绩在A线以上的学生,他们有比拟好的和学习习惯,根底扎实,已根本掌握历史知识体系因此在冲刺阶段,首先要根据考纲问题、考点知识体系及归纳资料特别是大块内容的复习资料,进行系统性复习,逐一过关;其次要每天保持适度的练习如每天25道选择题、一道非选择题,保持对历史知识的熟悉度,维持思维活泼度;再次是总结过去答题中的与教训,如将自己做过的有代表性的考试试卷中10个经常犯的错误找出来,一是警醒自己,二是在复习中找到纠错 对于成绩一般的考生,如果学习刻苦但能力不强,建议他们要特别注重解题技巧的掌握认真研究审题规律和,还可将自己比拟怕、容易失分的题加以分析,逐一找到解题思路此外,还可以对选择题作强化训练;如果是平时不太认真但逻辑强的学生,应该针对考点知识进行系统性复习,强化记忆,如果精力有限,可以突出重点内容复习,对一些不太可能考的内容比方前年考过的欧洲宗教改革、去年考过的孝文帝改革等有所舍弃 会看图表是得分关键 广州市二中科长童竹君 对照原来的笔记,把主干知识重新回忆一遍要特别注意图像、图表资料的看图方法,要注意不同的图表,如饼状图、比例图等,各种图表应该从哪些方面入手去看,该找哪些有效信息一般来说,看图应该先从图名、图例入手,再根据题目的要求在图中找有效信息 尖子生根底较好,现在主要抓好二卷的标准答题,注意主干知识、地理语言等,二卷答得好,才能拿高分;而成绩一般的学生,以攻克一卷的选择题为主,还是要花一番力气复习好图表,地理题主要就是看图表,大局部题目都是通过图表来表现,只要会看图了,解题就不难了 背史可抢分 广州市七中物理科组长周兆棠 针对物理复习,要制定好十天的复习方案,可以30分钟作为一段,每天最好拿出两段时间,也就是一小时复习物理其次是要仔细看一遍书,一下物理学史的资料,尤其是必考模块里的内容,比方伽利略有关力学问题的论述和实验,万有引力、光电效应的发现过程,原子物理和核物理的一些根本史料,这个时候要好好记一记 最后十天不主张再做套卷,现在学生手头上都有很多没做的试卷,建议每套试卷中10道题6道选择题,1道实验题,1道选做题和2道计算题,以根底题为标准也可以两份试卷中10道题,认真做一做 抽出物理复习时间的1/3,重新看一遍历来大考中自己的典型错题,找出最有把握改良的题目,重新做一遍;如果实在做不出来,要么问老师,要么放弃,千万别钻牛角尖 边角知识也要留心 广州市二中科长刘华斌 在前一段的复习中,学生主要是做题,感觉也离课本越来越远了,最后阶段,就应该回归课本,除了关注主干内容,边角的知识也要留心,比方图片、注释、科学视野中的例题等其次是对照《考试说明》回忆考点,一边看《考试说明》上的考点,一边在脑子里过一遍每个考点涉及的内容另外,还要重新看看说明后面的选择题,要知道各个考点以什么方式来呈现,这就是个重要的,看熟了,做到心中有数了,看到这类题目就能知道是什么考点 以前错题时,都是采取举一反三的方式把一道题变成多道题,现在应该收回来,集中看这个错题考了什么考点因为每年的考点都差不多,只是呈现出来的题目不同,因此现在要抓实质看近年的高考试卷,着重思考每个题目考了什么考点,每个考点以什么方式来考,同一个考点可以从哪些不同角度去考,解题思路等等 答题时,第一卷选择题讲求准确和速度,第二卷就要讲求技巧,因为二卷中的题型和内容相对固定,因此应该按照自己善于做的题型顺序去做,而不是按照题目顺序做最后要注意,即使有题目答不全,也不要完全留下空白,能做多少就做多少 有重点地重读课本 广州市六中老师阎贵虹 首先要依据考纲,回归课本,梳理知识点考生要对照考纲,把课本内容再看一遍这不是把课本从头到尾再读一遍,而是有目的、有选择和有重点地读要重点关注根本概念、生物术语、经典实验及其研究方法、理论观点的主题词、原理要点,这些在填空题中要特别注意准确性还要浏览一下课本辅助资料生物课本配备了许多资料分析、图解、技能训练、与生活的联系等内容,这些也是很多题目的 其次要抓好主干,回忆错题,查漏补缺由于生物知识点多,不少学生复习时会感到迷茫,复习后依然感到心虚,这都是没有对主干知识形成网络或系统的表现,所以这段时间没有形成知识网络的同学一定要先形成网络再细化复习,形成了网络的同学也要先强化网络再细化复习 最后,建议每隔三五天要做一次套卷,严格按照高考的时间去训练但不要去做那些怪题、难题和偏题要把三模的时间当成最后练兵,调整心态,检验自主复习的效果模板内容仅供参考 。