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文本内容:
[幼儿园XXXX学年园务工作方案]幼儿园秋季园务工作方案幼儿园xx-xx学年园务工作方案
一、指导思想继续遵循“快乐童年,幸福一生”的办学理念,探索以人为本的精细化管理体系,稳固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以创新园本管理为重心,深化教育改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步开展
二、工作任务
1.继续探索幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前教育开展大背景、本园事业开展现状,从保教管理、师资培养上提出新的开展思路,促使全体教职员工以更坚决的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业
2.开展落实平安教育和管理“标准化建设”暨创立“平安先行学校”工作,始终紧绷平安这根弦,在原有的根底上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的平安工作再上新台阶
3.继续开展省市两级立项课题研究组织课题组成员把课题同日常教学相结合,把课题同园本教研相结合,力使课题组成员在参与中有收获、有成长,课题研究有实效
4.加强师资队伍的建设与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团队幼儿园必须坚持把教师作为开展的第一对象,针对不同年龄层次的教师,通过多种活动,关注教师需求,不断激发教师的责任意识,强化教师的师德建设,提高教师的素质修养,使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师开展的困难问题,使每位教师都能找到自身的开展定位
5.继续发挥省级示范园的示范与幅射作用开展片区教研活动,促进城乡园所的共同开展
6.做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作
三、工作措施㈠加强常规管理,在精细中求标准
1.优化保教管理模式,尝试推行“部长负责制”,使保教管理从金字塔管理向条块管理转变从纵向看,幼儿园行政方面形成园长全面负责,业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线从横向看,将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块每部组建领导班子,直接管辖本部的各项保教工作园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细那么(试行)》,作为段部开展工作的指针建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”
2.加强行政值日,扎扎实实做好每日工作本着幼儿园“管理无小事,事事皆教育”的管理理念,引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念,理解和掌握精细化管理的内涵,加强部门工作巡查与考评,从平安工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发现问题及时反应、及时改良,使涵西幼的每一天都是有质量的一天,让幼儿度过有质量的每一天
3.加强保教配合互动,促进保教质量提高强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平及协调水平,进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能,全面实施《福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》,做好一日活动各环节的保育及教育配合工作,照顾好幼儿的一日生活以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念,出色完成保育教育任务,确保保教质量的提升㈡强化教师培训,在专业上求提升
1.加强师德修养⑴组织广阔教师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德标准结合起来,引导广阔教师以张丽莉同志为典范,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的荣耀使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师⑵进一步实施教师读书工程,让书香伴随每一个教师的成长设立教师书吧,提供温馨的阅读空间,引导与促进教师们的学习,培养书香型教师每位教师要养成自觉阅读的习惯,广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为,以到达学习与实践的完美结合
2.加强业务培训⑴加强教师专业成长的引导让教师们找准目标与定位,结合幼儿园的开展平台,加大锻炼力度,及时把握各种开展机遇并积极主动参与活动,让自身在活动中不断得到锻炼与成长继续开展“人人参与创意发布,个个奉献实践精品”的教师创造的分享系列活动园领导班子成员,做领头雁、带头开示范课或举办讲座(2次);区级骨干教师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动;一般教师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动⑵加强骨干教师和青年教师的培养A.骨干教师培养通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台,使在实践中有成效的教师脱颖而出B.青年教师培养关心青年教师的成长,通过分层带教、分层培训,强化训练等形式,鼓励青年教师在全面掌握领域教学的根底上根据自己的偏爱和特长主研1-2门学科,把自己擅长的学科研究深入,逐步形成特色C.新上岗教师培养开展师徒结对活动,有方案地对新教师的课堂教学、游戏组织、班级管理等进行全面的业务指导与培养,加快新教师成长的步伐⑶强化跟班听课机制各段部要建立跟班听课制度,加强听课后的交流与指导,促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高⑷注重竞赛活动的促进作用幼儿园将借助各级各类各种形式竞赛活动,鼓励教师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评选等活动,让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩,专业多成长㈢潜心教学科研,在内涵中求开展
1.课题研究继续坚持以校园文化建设研究为突破口,努力实现“活力的幼儿教育;生态的美丽校园;和谐的师幼关系”引领全体教师在幸福课程的研究上做实、做深,结合各年龄段学习特点,出几年来所研究的教学案例,聚集成一套较完整的教材,并成为幼儿园特色课题研究的有效成果课题预计于xx年5月结题,力求以活动集锦、论文案例集、结题报告等形式来表达课题研究成果
2.园本教研⑴基于常规保教活动中问题与困惑的研究要求以段部为单位,把一日各环节活动中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,到达一日活动实施的最优化⑵加强教师的反思能力,构建反思型教师角色要求老师们在实践中学习,在反思中提高随时审视自己的教学行为,检验预订措施的可行性,调整策略在自己反思的根底上,提出改良意见,提高教学水平,切实转变教师的教学方法和幼儿的学习方法⑶重视幼儿一日活动的优化(重点在区域、游戏活动)本学年,将把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务部门工作督查的重点工程从养成教育入手,认真观察幼儿,用心了解幼儿,为幼儿提供可操作、可探索的材料,按教育目标不断更新补充区域材料,提供思考、表现的时机,营造良好的游戏环境和游戏气氛,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力㈣创立平安先行校,在有序中求有效平安工作是幼儿园所有工作的前提,也是幼儿园重中之重的工作本学年平安工作的重点是加强幼儿平安教育,提升幼儿的自我防护意识进一步强化平安预案的执行和落实,强化日常工作检查,创立市级平安先行学校
1.根据幼儿园的特殊性,强化平安责任重于泰山,平安人人有责的意识,制定相应的平安工作方案、平安教育工作方案及各种平安预案,逐层签订《平安工作责任状》,预防各类平安事故的发生,提高家长、教职工对平安工作重要性的认识,保证在园每位孩子和教职员工的平安
2.强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查、平安小组成员每月一次平安大检查的检查制度,确保幼儿在园学习生活的平安、愉快
3.增强广阔师生的法制观念,提高日常生活中的平安防范意识和自我保护能力以平安教育周、开学平安第一课和期末平安一课等为载体,根据不同年龄段特点开展内容不同的平安教育活动,定期开展法制教育讲座、平安演练活动,另外日常教学活动中渗透性的平安教育、节假日的平安提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育,使孩子在丰富多彩的活动中了解平安知识,掌握自我保护技能,使每位教职工把平安工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节
4.做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格标准加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量平安积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识
5.加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园
6.加强对校园活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的平安
7.继续了解校园周边实时动态,关注校园周边治安综合治理情况,主动与公安、工商、环保、城管、交警等部门联系,及时去除周边小摊小贩、车辆违规停放等现象㈤细化其他工作,在和谐中求进步
1.党、工会与团生活将结合幼儿园的大活动或以节日为载体,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,进一步激发教职工的积极性,凝聚合力同时,积极发挥团员、党员的先锋模范作用,进一步健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀而和谐的教工集体,在涵西幼的开展中积极发挥力量
2.后勤管理⑴认真做好各项保健工作,加强各种传染病的预防、隔离和消毒工作,坚持晨间卫生保健检查,一看、二摸、三问、四查,掌握幼儿的健康状况,做到全面观察、个别照顾严格按照《食品卫生法》要求向食品供给商索证,对进园食品认真核对、验收、记录,把好购物关、验收关催促食堂工作人员标准操作,对幼儿每天的菜肴进行24小时留样观察,做到严、实、细、平安、卫生,增强食品平安意识在幼儿的膳食营养、把戏品种和搭配方面多下功夫针对幼儿每天所需的营养制定食谱,集思广益不断增加食谱把戏,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,不断提高幼儿的饮食质量,促进身心健康成长⑵开源节流,合理使用经费后勤部门将针对目前存在的财产管理的问题,理清思路,加强对策研究,加强幼儿园财产管理,根据情况实行奖罚制度,积极处理好节约开支与幼儿开展的矛盾,做到精打细算,合理使用
3.家长工作要锤炼教师与家长沟通的技巧,进一步提高效劳意识与效劳质量重视家园互动的实效性,开展丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园做到每学期一次家长会,一次开放日活动,一次亲子活动,每次活动的流程设计进一步合理化,做到丰富而高效,把每一次活动做精做细,起到引领作用;每周更换一次家长园地,及时向家长宣传幼儿园的教育教学方案,幼儿的表现情况及班级动态;每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的时机;学期中进行一次卫生保健讲座;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议继续加强幼儿园网站、班级网站及QQ群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台
四、月主要工作安排八月份
1.制定好幼儿园及教职工各种工作方案
2.做好新生的招生、分班、收费工作
3.做好旧教学楼改造装修
4.新进教职工岗前培训
5.迎接期初区常规工作检查
6.与每一位教职工签订师德承诺书
7.进行平安拉网式大检查,并形成书面材料上报局未保办
8.拟定片区教研方案上报局幼教股九月份
1.稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规
2.中大班加强常规训练,优化一日活动(进行常规抽查)
3.制定好各种方案,并交流段部工作方案
4.庆祝第28个教师节
5.制定并通过《涵西幼儿园保教管理考核评估细那么(试行)》
6.幼儿园各类统计报表的上报工作
7.完善幼儿园的环境创设工作,并进行相应的评比(评比时突出以下几点
(1)以尝试为主线,突出尝试精神,表达班级亮点;
(2)以使用性为主线,创设家庭式的环境布置模式;
(3)以互动为主线,强调师生互动,让墙面会说话;
(4)注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多的自主时间进行学习、探索)
8.开展平安教育主题周活动
9.组织做好食品采购合同的签
10.组织对新入园幼儿进行预防接种的摸底工作十月份
1.结合“国庆节”、“重阳节”对幼儿进行节日教育2.早操交流评比
3.各段部深入开展区域游戏活动
4.新教师展示课
5.举行亲子活动
6.平安演练活动十一月份
1.参加省级教师技能大赛
2.进行班级常规调研
3.观察幼儿户外活动情况和区域活动开展情况
4.人人参与创意发布,个个奉献实践精品”系列活动
5.期中各项工作检查、小结十二月
1.班级常规评比月活动
2.丰富小型体育玩具,开展冬季体育锻炼
3.元旦艺术节活动
4.圣诞亲子联欢活动
5.举行区级半日开放活动
6.迎接省级示范园复评一月份
1.幼儿综合素质测评活动
2.教师汇报课活动
3.做好各类班产物品的工作
4.归集各类资料
5.做好教师期末考核、公示工作
6.布置期末结束工作,完成各项总结
7.做好各项资料的与归档工作
8.做好寒假的平安教育、安排工作幼儿园xx-xx学年园务工作方案
一、指导思想 依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿
二、工作要点 一政治思想工作
1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风 二保教工作
1、保育工作
(1)、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地开展
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的开展奠定良好的根底
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命平安
(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作
(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康
2、教育教学工作
(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的开展
(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况
(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展 国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,保护公物,守规那么等思品教育 创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》工程开展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分开展艺术表现力 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣 丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导 加强对区域活动的组织指导 加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力 节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等 开展幼儿朗诵比赛 三培训工作
1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息
2、组织教师有目的、有方案地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面开展的幼儿教师
3、加强岗位练兵
4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修 四教研工作
1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上开展的教育教学方法、方式
2、根据市教研工作方案拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶
3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高 五家长工作
1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用
2、提高家长育儿知识,通过家园联系栏,对家长到达家园教育同步,促进幼儿全面开展
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反应幼儿在园一日生活情况及用家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系
4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的开展起到重要的作用 六后勤、行政工作
1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施
2、充分表达行政后勤工作的效劳性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展 七党群工作
1、积极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度
2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动
3、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心,向党、团组织靠拢,发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体
三、月份安排 八月份
1、制定期初招生方案
2、制定园务方案、教研方案、班级方案及周逐日方案
3、各班班级环境卫生,迎接新生入园及开学的全面工作
4、各项设施、环境、食堂的平安检查,排除平安隐患 九月份
1、招生及编班工作
2、幼儿常规教育及常规检查
3、创设区域活动区角及班级环境
4、政治学习及业务学习
5、早操创编、练习 十月份
1、庆“国庆”主题活动
2、互听互评活动
3、早操活动情况检查
4、秋游活动
5、保教检查 十一月份
1、召开家长会及家长开放日活动
2、互听互评
3、朗诵比赛
4、班级文档检查 十二月份
1、互听互评
2、庆“元旦”环境布置大环境与小环境及亲子活动 一月份
1、期未各项工作总结
2、幼儿测评
3、各项资料归档
4、期末做好幼儿开展评议工作
5、论文征文模板内容仅供参考 。