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XX——XX学年上第一学期中学教务处工作方案学期班级工作方案xxxx学年上第一学期中学教务处工作方案内容简介;以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新继续深化落实市教育局关于课程开展实施年的精神,狠抓管理标准,加强有效课堂建设,切实提高课堂教学效益全面推进素质教育,努力提高教育现代化积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐开展的根底,抓好行为标准教育开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》的内容通过对学生集中进行行为标准系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、xxxx学年上第一学期中学教务处工作方案由九象详见正文
一、指导思想坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新继续深化落实市教育局关于课程开展实施年的精神,狠抓管理标准,加强有效课堂建设,切实提高课堂教学效益全面推进素质教育,努力提高教育现代化积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐开展的根底,办好人民满意的教育
二、工作的根本思路
1、以课堂效益为落脚点,继续推进有效课堂建设,狠抓教育教学质量争取教学质量再上一个新的台阶
2、以教师专业开展纲要为契机,全面深化落实市教学常规管理六十五条
3、以教学常规管理六十五条为抓手,全面推进素质教育,促进学生德、智、体诸方面健康、和谐、全面开展
4、以南城中学教师专业开展方案为依托,大力加强师资队伍建设,实现学校最短时间内走出低谷,跨入可持续开展的良性轨道
三、本学期的主要工作和措施
1、全面实施素质教育
(1)认真落实课程方案开齐开足课程,确保课程方案规定的课一节不少
(2)强化课堂是实施素质教育主阵地的意识,坚持素质教育进课堂,全面落实市、区局教师专业开展纲要的有关精神和市中小学教学常规管理的有关要求
(3)继续推进有效课堂建设,在上学期的根底上,完善教学改革的思路和方法,在质量和效益上下功夫
(4)认真学习和研究课程标准,改革教学手段,让优质进课堂,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,充分发挥网上优质的作用,用科学的方法提高教学效果
(5)认真落实《南城中学学生健体十六项标准》继续落实大课间活动,确保学生每天1小时的运动量
2、加强教育教学管理,不断提高教学质量
(1)强化坐班制度,做到文明执教做好学生减压,老师增压
(2)抓好教学常规管理,完善教案检查、教学检查、教师教学情况调查、教学信息反应作业批阅检查、教学设备使用登记等制度,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩
(3)深入开展教研活动,强化同学科备课根底上的二次备课,不断鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变
(4)积极开展体育活动,落实《南城中学学生健体十六项标准》,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质积极开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,开展和培养特长学生,全面提高学生素质
(5)炼好教师的内功,积极组织教师参加业务学习、培训、进修引导教师加强业务学习,以南城中学南城中学教师专业开展方案为依托,促进教师成长,进而大面积提高教学质量
3、抓好常规管理,做细,做实教学督查工作
(1)全面落实常规管理六十五条,标准教师的教学行为,力争把这项工作做细,做实
(2)以教师专业开展纲要为契机,制定、落实校教学质量管理细那么
4、做好减负增效工作,提高学生整体素质牢固树立向课堂要质量的观念,深化课堂教学改革,切实减轻学生作业量和作业难度,严格控制学生在校时间,切实提高教学效率,进而提高教学质量
5、进一步标准学籍管理,确保一个不能少把学籍管理制度化建设向纵深推进,切切实实做好认真落实省、市、区有关学籍管理的规定2篇
一、指导思想坚持以科学开展观为指导,全面贯彻党的教育方针、精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会开展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中强化学生行为标准的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式
二、工作目标
1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络
2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人
3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力
4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文气氛,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染
5、认真落实平安目标责任制,健全和完善班级平安工作制度,强化学生的生命、平安、法制教育,增强学生的法制平安意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和平安事故率为零
三、工作重点
1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识
2、加强德育队伍建设对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理
3、通过对学生日常行为标准的检查评比,促进班级建设充分发挥全员育人的作用利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查
4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁充分利用社会资源对学生进行教育,形成德育的合力
四、具体工作
(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育
1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育利用班会课、新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育
2、加强学生文明礼仪标准教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到语言文明,行为标准,形象得体,为创立文明和谐校园打造良好气氛
3、感恩教育本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建民主、和谐、平等的师生关系,使感恩教育取得更好的效果
(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人气氛
1、加强校园德育环境建设要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风
2、加强班主任队伍建设,树立强烈的责任意识班主任是班级工作的第一责任人,年段长是年级工作的第一责任人要加强班主任、年段长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例鼓励班主任主动认真地开展工作开好班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,到达相互学习、相互促进的目的3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的典范要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报
(三)常规教育常抓不懈
1、抓好行为标准教育开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》的内容通过对学生集中进行行为标准系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益
2、开展有学校特色的文明修身工程在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、保护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等积极营造健康、文明的校园文化气氛,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯
(四)认真实施德育主题和德育活动方案学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的方案和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动方案,以培养学生的责任感及诚信自立的意识九象模板内容仅供参考 。