还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
202X幼儿园工作方案202X年幼儿园教研工作方案**镇**幼儿园20XX-202X第一学期工作方案
一、指导思想新学期,我园将认真贯彻执行《国务院关于当前开展学前教育的假设干意见》和《**省人民政府关于加快学前教育开展的意见》精神,落实教育部、省教育厅《关于标准幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》及《**省幼儿园管理标准(试行)》《3~6岁儿童学习与开展指南》等精神以标准办园行为,深化特色建设,推进内涵开展,全面提升保教质量,促进幼儿身心健康开展为重心,继续实施专业引领,整体推进,为创立乐亭教育名城,打造乐亭教育高地做出自己的奉献
二、本学期幼儿园工作目标结合我园实际情况,我们将提高幼儿园保育教育质量作为本学期的重点工作从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作优化一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规度与检査制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,到达以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师:培养幼儿富有个性的开展重视日常保教工作的过程管理,开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置
三、具体措施一加强教师队伍建设一是组织教师学习幼儿园各类法规文件学习《幼儿园保教常规管理假设干规定的通知》等文件精神,防止“小学化”,以游戏为根本活动,注重一日活动的有效性二是继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动,期中开展教育故事演讲比赛,提高教师责任心和使命感,培养教师爱岗敬业,团结奉献,合作进取的精神通过学习、实践,反思,研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平
(二)抓好园本培训工作园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训将围绕三个主题进行学习:一是对《指南》及《纲要》的学习;二是对教师的根本功学习与指导利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师组织学习游戏、美工、儿歌、律动等并推荐自己认为比拟好的书籍与文章、活动方案等,其余教师做好学习笔记继续实行每周一节听课并检查制度在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的组织活动教师在听课与上课过程中,要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策,思考“我要做什么我应该怎么做为什么这样做”这样才能从根本上使保教人员的保教行为,进发出创造的火花,优化一日保教活动三是教育教学技巧方面的培训每周由教研组长组织学习,教研活动内容分为理论学习、优质课探讨、教学反思评比、教育故事演讲等采用摄像让实践者参与评比过程,实践活动的教师通过录像观察自己的教育行为,更清晰地了解幼儿的活动情况,通过这样的“实践反思”让教师对已有的教育观念、教育行为进行修正、替换、増减,提高研究的目的性和实效性,切实提高教师教育教学技能通过不同形式、不同方法让新老教师通过教研活动都要有所成长期望通过教研活动既能培养一专多能的教师,培养骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高保教的质量,到达以研促教的目的使大家接触的幼教信息,有时机得到更进一步的成长
(三)加强特色课程建设一是“走出去,请进来”,依靠县局的教研观摩活动和示范性幼儿园送教下乡活动,通过教育教学开放和送教活动,让教师明细特色课程的教育理念及教学方法,少走弯路二是集体教学活动与区域活动相结合稳固我园的特色课程三是以课题为载体,加强特色课程研究
(四)加强家园联系增强教师效劳意识,重视在平常时刻对家长的周到与细致通过有效地开展各类活动,增进家园之间的联系,有效整合各类资源,为幼儿教育效劳,促进幼儿和谐开展家园共育气氛需要浓厚,依据实际情况,丰富指导形式教育效劳工作还需要标准,并加强宣传力度,以期提高家长的理解和认同
四、具体安排 九月
1、制定20XX-202X年第一学期园工作方案
2、上交工作方案
3、召开全体教师会
4、做好新生入学工作十月
1、开展“国庆节”教育活动
2、农村园跟岗——语言领域
4、迎接督导检查
5、迎接县局下乡指导工作十一月
1、迎接县局科学保教、标准办园大联查
2、农村园跟岗——语言领域
3、开展全园青年教师大比武活动
4、参加XX年新招录教师优质课评比十二月
1、农村园跟岗——语言领域
2、语言领域培训及示范课观摩一月
1、各种资料、归档
2、参加园长论坛模板内容仅供参考 。