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教研组工作方案语文初二级语文教研组工作方案语文课程改革的字样在语文教师的心目中早已经不在新鲜,但作为一线教师却应该把这种创新与改革的意识深入骨髓因为语文这门学科的人文性与工具性在学生的成长与学习过程中起到重要作用所以全体语文教师都开学之初首先树立起责任意识,做好充分的思想准备,有决心让语文课堂呈现出一派全新的气象新学期伊始,我们语文组的教研工作将继续以课程改革为中心,探索适合课程改革的新型的语文课堂教学模式;以课题研究为抓手,有方案、有步骤地进行评价改革;加大教学研究和教学改革的力度,不断提高语文教学质量,为我校教育教学水平的提高作出语文学科应有的奉献本学期根据教务处的工作安排制定如下方案
一、加强学习,更新教育观念,转变教学思想积极贯彻国家、省市的会教育议精神,认真学习教育部《根底教育课程改革纲要》和《新课程标准》,上级行政部门有关的讲话和规程,及其与之相配合的有关资料信息借助本次课程改革的强劲东风,来一次教育思想的大解放改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚决不移地推进教学方式和学习方式的转交,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标真正确立以为了每一个学生的开展为轴心
二、认真抓好教学常规,确保教学任务的顺利完成
1、抓好备课和集体备课集体备课要加强管理,做到开会及时,人员齐全,记录认真,秩序井然,内容充实,而且邀请领导陈书记等领导参与并进行指导、评价周组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要定期检查教师教案,教案除正常环节,还要有表达环保的相关内容,做到有记载,有反应
2、抓好听课、评课工作,把听课、评课作为语文教学的常规备课组要经常安排听随堂课,定期安排听研究课,使教研活动正常有序开展,每位教师至少每周听2节课,并积极参观兄弟学校组织的教研活动,虚心学习,探讨研究
3、写好教案,统一进度,及时组内集体备课,注重创新空间的设计作到认真完成教学反思,及时弥补缺漏,在最短时间内到达最好的效果以最好的书写与最新的理念、最切实的教学方案与步骤迎接质量万里行的检验
4、抓好作业批改和补差工作要精心设计作业、试卷,统一批改要求,并在作业上有针对性批语,而且本学期至少完成2次开放性作业
5、加强对青年教师的培养今天的年轻就是明天的资本,青年教师有蓬勃的朝气与很好的可塑性,因此我们学校的年轻教师从不因年轻而受冷落,反而会获得更大的开展空间在本学期我们教研组决定组织青年教师系列座谈会,给他们与老教师学习与交流的时机,为他们创设开展的平台
6、完善评价制度,教师在教学中要注意对学生评价的典型案例收集,目的是针对中考考试制度的改革,为学生的综合素质评价作好准备工作
三、新课改给教师提供了广阔的教育教研天地,教师要充分发挥主动性和创造性积极参与,形成自己鲜明的个性教育
1、校本教研活动的深入开展针对上学期的本项活动的进行情况和教务处的工作安排,确定本次教研主题为阅读教学研究为更好的完成活动,我们在全体语文教师中倡导在实际教学中根据自己具体情况全面开展此项教研活动,并要求教师有个人的研究方案或是几人协同研究,目的要解决教学中的实际问题,并且在研究中要行动有方案,实施有记录,期末有成果
2、号召全体语文教师参加市级语文教学十佳和学校组织的精品课评选活动这次教学活动主要是对教师的驾驭课堂的教学技能和教学理念的一次大检阅鼓励全体教师大练根本功,在教学中形成个性鲜明的教学模式
3、校本课程的全面开发与使用校本课程的开发是检验学校贯彻课改理论和实践新课程成果的标准之一,它的开发与使用表达了三级课程管理中的学校对于课程的管理水平因此本学期的活动应在上学期的根底上是教材更完善、教学内容更具有本校的特色,更适合学生的学习,更具有实践性和可操作性
4、积极开展课外小组活动要求活动有方案,实施有记录,结束有感悟并且每一次活动的方案撰写与活动的记录都要标清姓名活动内容演讲比赛;读书征文;制作手抄报;名著赏析等模板内容仅供参考 。