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社会实践调查报告XX【大学生社会实践活动调查报告】山东农业大学学生寒假社会实践调查报告关于大学生兼职的调查报告时代的潮流冲击着一切,昔日宁静的大学校园也不例外学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线,不再满足于除了书本还是书本的单调生活随着大学生分配制度的改革,就业形势的日益严峻,知识经济时代的到来,各院校均涌现出数目不等的校园打工族他们除完成繁重的学习任务之外,还在校外兼职打工,成为求职场上一道亮丽的风景校园“兼职族”已突破最初的贫困生勤工俭学的范畴,从家教、卖报,到化装品促销、热门商品代理的应有尽有甚至还有自己投资开店、办公司的大学生们选择通过自己的劳动换取一定的收入,少数人还构成了校园中的高收入群体近期对大学生做的调查中显示超过60%的在校生有过打工的经历,这里面也不乏刚刚入学的新生打工越来越成为一种潮流,尤其是在学生生活相对独立的大学里面,打工之风悄然刮起但是在打工也存在一些问题随着经济的开展,竞争的剧烈,就业形势日益严峻,为了以后能够适应社会生活,很多在校大学生都选择了兼职工作,一方面可以有一些经济收入,买一些自己想要的东西,另一方面积累了一些经验,对于社会工作也有了一定了解,同时锻炼了自己的能力大学生兼职已成为一种普遍现象,很多同学都有过兼职经验,兼职已成为学生们了解社会、锻炼能力的一种途径,那么在兼职过程中我们要注意那些问题,要怎样处理兼职过程中的困难挫折呢?为此,我对大学生兼职情况作了调查,以了解大学生兼职的情况,从而为大学生兼职提供一些建议看待兼职的态度从有无必要兼职来看,分别有
46.9%的男,
52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%从年级来看,一年级,三年级分别有
30.9%%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无从调查的结果来看,95%的同学在大学期间做过兼职在问做兼职对大学生有必要吗,86%的同学持肯定意见做兼职似乎成了大学生的必修课从事兼职的目的及收获做兼职的目的是什么呢?分别从男生女生的具体情况来看男生:仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的15%,选择培养能力的男生所占比例也仅仅是25%女生:为获得金钱做兼职的女生那么占10%;选择培养能力的比例为25%,男生女生选择其他的人数相同都占5%大多数同学选择二者兼有可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面积累社会经验为锻炼能力为今后的工作奠定根底,当然有些比拟贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力减少家庭压力总而言之,绝大局部同学从事兼职的目的比拟明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的从事兼职与学习之间的关系至于如何协调兼职和学习的关系,在被调查学生中,在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上,40个人填答了在有填答的学生中,25%的学生选择有过,次数不多75%的学生那么选择了没有可见为了兼职而去翘课的情况还是存在,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容无视在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,40个人填答了,从填答的40个人看,男生选择一般的占了10%很少的占了25%从不的占了65%.女生那么分别为一般5%很少15%从不80%创新意识,而后要有能力,更要把握机遇但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系机遇在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职从事兼职的类型及范围大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、实习、做家教发传单、促销员、业务员、饭店效劳员等效劳性工作当然,也有局部同学做其他相关自己专业领域的工作从性别来看,分别有45%的男生,45%的女生做过家教发传单等效劳性工作分别有10%的男生,5%的女生做过在校勤工俭学的工作分别有15%的男生,5%的女生选择实习同时,还有30%的男生,45%的女生选择其他等兼职工作总的来看,同学们兼职的种类比拟单一,而且性别差异较大经分析,原因有二一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑学生合法权利需要重视很多同学想从事兼职,却苦于找不到可以信赖的机构在答复“兼职过程中遭遇欺诈你怎样维护自己的合法权益”的时候50%的男生和45%的女生选择通过法律手段维护自己的合法权益;25%的男生和45%的女生选择告诉家人、朋友20%的男生和5%的女生不追究、自认倒霉其余的5%的男女生选择自行报复兼职是弊还是利觉得在校大学生打工是利大于弊的答复YES的占80%答复NO的只占20%也许正是因为这种认识,大局部同学都选择做兼职大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力兼职打工的优点
1、兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报对于经济有困难的学生来说,兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质根底以及精神动力而对于其他学生来说,他们可以通过兼职打工求得人生独立,步入成人的行列
2、兼职打工加强与社会有的联系通过兼职打工,可以更早更多的接触社会,了解人生,扩大交际面,提高日后工作的竞争力
3、打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验对现状进行理论分析大学生兼职赚钱的原因
1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是这为大学生们兼职提供了丰富的舞台
2、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场在市场上进行“双向选择”,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的缺乏,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职对兼职学生的建议
(一)学习方面
1、更新兼职观念,树立正确的兼职观兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,实践所学知识“钱”程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是“前”程,我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累不要盲目地追求经济利益要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系学业是不可以放松的
2、兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目同时也要注意自己的人身财产平安在兼职时,要知会老师或家长,以防以后出现问题自己不能妥善地解决
3、加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会尤其是很多在校外找兼职的同学,要对从事的公司多加了解遇到麻烦时,不会利用法律武器来维护自己合法的权益,同学们的自我保护意识还比拟薄弱在工作前应签定协议来维护自己的合法权益,遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问,请求帮助
4、要多学习与人沟通的能力,正确处理学生与社会人士的关系同时也要注意自己是大学生,所做所为代表了当代大学生的形象,讲文明讲礼貌是待人最根本的原那么
5、做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃二学校方面
1、引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观
2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源开发兼职市场,让社会了解学生兼职状社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,同时也对学生的平安的提供了保障
3、同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心,方便同学们交流兼职的心得体会,也方便老师从中指导社会上,对大学生兼职的看法并不是统一的,也有很多人并不支持大学生兼职确实,大学生时间少,如果不抓紧时间,那么学不到扎实的根底知识还有,大学生所要参加的活动很多,如果兼职,那么精力不够,进而影响学业大学生出去兼职,多数人干的是粗活、累活再说我们还小,不应该过早认识社会黑暗的一面虽然兼职时,可以培养交际、处事等方面的能力,人是锻炼出来的,大学生兼职的目的是锻炼自己,兼职可以让人早得到锻炼,但有些同学没有经验,容易上当受骗,还有一些同学认为兼职可以赚钱,进而荒废学业能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重考虑后再做决定大学生毕竟应该以学习为重,兼职是次要的,不要一味地兼职而荒废学业虽然兼职可以使我们尽早的学习社会中的一些东西,但我们的主要任务是学习现代社会竞争剧烈,需要综合型的人才但这种人才是建立在专业知识根底很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才而不是空有一身“实践能力”却无理论知识的“综合型人才”大学生兼职的利与弊其实是一对矛盾,究竟谁是矛盾的主要方面,谁是矛盾的次要方面,究竟利大与弊,还是弊大与利,需要具体情况具体分析大学生兼职的利与弊是相对而言的,如果注重过程,那么利大于弊,如果注重结果,那么弊大于利另外,我们在兼职的同时应注重自己的专业知识,要在不影响自己学业的前提下兼职,才能获得学业与社会实践能力的双丰收xx年xx月/模板内容仅供参考 。