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防灾减灾活动个人总结202X全国防灾减灾日活动总结心得体会【多篇】灾难,我们无法改变,但是可以防止,地震发生前,会有些预兆在全国防灾减灾日这天,多多学习,你肯定会有所收获,今天就给大家了全国防灾减灾日活动总结心得体会精选,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢送阅读!一旦发生重大地震灾害,大量被疏散人员要有相应的空间就近进行安置,并且给予最根本的生活和物资的保障因此,建立紧急避难场所是应对灾害的重要措施按照要求,紧急避难场所要距离住宅区较近,它们一般都建立在公园、绿地、广场和空地三要三不要01要因地制宜,不要一定之规震时每个人所处的环境、状况千差万别,避震方式不可能千篇一律例如,震时是跑往室外,还是室内避震,就在看各种条件住平房还是楼房,地震发生在白天还是晚上,房子是不是巩固,室内有没有准备避震空间,你所处的位置离房门远近,室外是否开阔、平安,等等02要行动果断,不要犹豫反顾避震能否成功,就在千钧一发之间,容不得你瞻前顾后,犹豫不决例如,唐山地震中有一个李阿姨,她本来已经跑出门口,又想起妹妹还在睡觉,便返身回屋,结果她和妹妹都被砸伤想到家人是对的,但只有保存自己,才有可能救助别人03听从指挥特别在公共场所时,不要擅自行动擅自行动,盲目避震,只能招致更大不幸学校防震在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断高楼避震专家建议,在以楼房为主的城市中,居民采取以下策略较为适宜家庭避震如何甄别和对待地震谣言为增强学生的防灾观念,树立防灾意识,提高学生的综合素质,并通过演练提高学生们的应急救援和防护能力,5月12日,我们学校举行了防空防灾演习在防灾演习开始前,周老师给我们仔细的讲解了防灾警报分为哪几局部先是预先警报,鸣响方式鸣60秒,停30秒,反复两遍再响是解除警报,鸣响方式一长音,连续鸣4分钟时间是从上午10点整开始在刺耳的防空警报声中,演习开始了一听到警报声响起,全校师生立刻跑出教室,用双手使劲的抱着头,从平安通道撤离到操场在整个疏散过程中同学们表现得都比拟镇定先说说我们三一班的表现吧!我们在撤离的过程中既有优点也有缺点优点就是我们跑得快,能够按照预先讲解的逃生要求撤离到操场缺点是我们撤离的时候有点慌乱没能顾及身边的人,只顾自己跑希望我们在下次的演习中既能够在顾及身边同学的同时自己也能平安的撤离发扬我们班的优良传统做一个谦让别人典范这次演习使我们知道当灾难正正发生时,我们既要保护好自己,更要顾及身边的人!地球——我们共同的家园,这个充满生机的星球,它养育了我们人类以及各种各样的生命然而,在这充满昂然生机的自然界,我们的生活实际上并没有想象之中的那么平安,存在着种种危机和灾难,甚至威胁着自然界的所有生命地震、洪水、大风、火山喷发……这些东西也不是完全没有方法,我们不能等着它们的侵犯,我们要保护好自然环境,想尽一切方法让我们的地球母亲少受到伤害,这是我们人类所能够做的最大的奉献!随着现在的科技水平在不断提高,人们的生活水平也在不断提高人类为了自己眼前的一点利益就对生态环境产生了破坏日益积累,就算地球再了不起;也抵挡不住这样的攻击像那些泥石流、山体滑坡、一些因为砍伐树木过多而导致的洪水以及大面积土地沙漠化等等一系列的自然灾害,人类是完全有这个能力预防的在此我衷心地向生存在我们这个可爱地球上的人类提出儿点意见我们现在的地球;灾难危机四伏,我们的生活处处受到它的袭击,但这又能怪谁呢只不过是人类自己在吃自己种下的恶果好好的保护自然环境,这廉价就是保护了我们人类自己啊时间在下午第三节课,王老师一遍一遍的领着我们演练第一次演练时,同学们毫无经验,只是单纯的按照老师的吩咐去做于是导致了同学们不是动作慢了,不是进不去,就是磕着头碰着脸我就遇到了麻烦我把脚伸进了凳子里,当老师说“抱头蹲下”时,我就一下子摔倒了当老师又说“跑”时,我怎出不来当时如果是真的地震,我恐怕……万事开头难,演练了好几遍后,我慢慢摸索到了一些技巧首先,脚不要乱动,放在地面上端端正正得坐好当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大一点然后迅速蹲下,撤进桌子里随着一遍一遍的演练,时间也悄悄逝去,三点五十近了教室里安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来安静了片刻后,三点五十来了!只听三声哨响划破了寂静的天空原本静得可怕的教室,在王老师的一声号令下,变得沸腾起来同学们慌慌张张地队到了桌子下面又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯一开始,同学们速度都挺快,可到了3楼就走不动了因为我们要等
1、2年级的小朋友都撤离后,才能走所以,有些性子急的同学就发牢骚了“快点儿啊,要是真地震的话,早这了!”经过漫长的等待后,我们终于平安的来到了操场,一次“惊心动魄”的地震演习结束了经过这次演习,我明白了团结就是力量在关键时刻,还是要团结起来,共度难关如果真的地震来了,我相信,我们可以团结一致、共度难关!生命对于每一个人来说都十分珍贵,失去了就没有第二次了日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归地震是自然灾害,我们没有方法防止,但我们有减小损失的方法一次地震发生,却有两种不同的结果——生与死而那那么取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习同学们顿时兴奋异常,议论纷纷……等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们“虽然是演习,大家要认真对待掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径”接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确标准的动作当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反响都很迅速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,防止出现不该有的损失202X全国防灾减灾日活动总结心得体会精选【5篇】模板内容仅供参考 。