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XX年七年级第一学期班主任工作总结【-班主任七年级工作总结】本学期我担任七年级二班的班主作工作,在学校和德育处的组织下,圆满完成了各项任务,现将具体工作总结如下
一、班级根本情况七年级十二班现有学生51人,其中男生30人,女生21人绝大局部学生比拟朴实听话,难免有个特别难以管教的学生;学生的整体成绩比拟均匀稳定,但缺乏尖子生
二、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有局部学生魏家地村子,有局部学生或有失落情绪或不良情绪基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作因此做了一些抚慰和鼓励工作1.以上届中考的优异成绩鼓励学生2.以名人的个人奋斗事迹给学生树立典范3.区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理4.开了主题班会“入学教育班会主题”
三、常规工作1.平安教育根据学校总体工作思路“狠抓平安教育,保障教育教学”的指导,我始终把平安教育工作和在首位,经常经常利用班会,晨会对学生进行平安教育,提醒学生时刻注意平安;成立平安小组,催促检查学生的活动,并不定期的对学生进行平安抽查,排除平安隐患在师生的共同努力下,本学期未出现任何不平安的事件2.文明养成教育学初即组织学生学习《中学一日常规》、《中学生守那么》等规章制度,以此来标准学生的言行举止,并成立仪容仪表检查小组进行督查;召开主题班会,经常做学生思想工作,帮助学生树立“成才先成人”的观念3.班干部的培养通过民主选举,选出一批有能力、工作责任心强的学生重新组成了新的班委会,屡次召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指导他们配合班主任管理好班级,及时汇报班级出现的各种不良倾向在他们的努力下,本班的纪律日趋稳定,良好的班风已经根本形成4.经常与家长沟通学生的成长受到家庭、学校,社会的共同影响,通过与家长的沟通,使我更加了解学生在家的学习情况,及时掌握学生的思想动态,发现学生出现的问题根源真正使家校形成教育合力5.经常与科任教师沟通学生对每位任课教师都有不同的感受和看法调节老师和学生的关系因此我一方面深入学生了解学生思想动态及时做好调解说服工作;另一方面我主动与各任课教师进行交流不仅了解学生各学科的学习状况还将学生方面的信息传递给他们与他们共同探讨教育教学的科学方法在此过程中我起到了桥梁的作用让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽能和睦相处6.配合学校开展活动根据学校工作安排,我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动,并取得了一定的成绩,得到好评,校运会荣获得第一名同时积极参与学校安排的劳动任务7.其他工作认真完成领导安排的各项工作,做好各种记录
四、有特色的工作1.班会由学生主持完成,做到周周有主题对学生进行分组,提前一周布置班会主题,让学生搜集资料合作完成这样既使得班会摆脱了仅由班主任单纯说教的枯燥形式,增强了班会实际教育效果,又锻炼了学生的口头表达能力,合作能力2.举行过两次奖励主动答复下列问题学生的活动由于本班的课堂气氛不活泼,为提高学生答复下列问题的积极性,特举办此项活动活动规那么由各小组组长记录本组同学一周内主动答复下列问题的次数进行评比,奖励最多的小组和个人此项活动一定程度到达了预期目的,收到了较好效果3.进行过两次学生关于同学、教师、班级管理的意见征集征集对同学意见时,要求学生实事求是地写出对班上同学存在的缺点,问题,匿名上报,并当场宣读,承诺只宣读,不核实,不处理对提到的问题做到有那么改之,无那么加勉就可以让学生更好地认识到自己在他人心目中的形象,以及自己的缺点对征集到的教师、班级管理意见及时给予解答,合理的采纳,不合理的说明原因让学生产生主人翁精神,真正参与到班级建设中来
四、存在问题1.个别后进生的学生态度还需要进一步转变2.班级的吃零食现象还没有得到彻底根治,文明养成教育有待进一步加强总之,班主任工作是项极其繁杂的工作,需要我们有耐心,有恒心,有细心,有慧心才能做好今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,发奋上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长!模板内容仅供参考 。