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xx年三年级第一学期语文数学实践活动教学总结范文【-三年级教学工作总结第一学期】时间过得真快,今学期又结束了今学期结合教材、学生的实际及学校方案,通过一学期地教学,完满地完成了语文数学实践活动的教学任务为了更好地总结教学经验、吸取教训,以利于今后更好地开展语文数学实践活动教学工作,现在对今学期的语文数学实践活动教学工作来做一个总结
一、指导思想开展学科活动课的研究是当前小学教学整体改革进一步深化,贯彻落实义务教育全日制小学课程方案,全面提高学生素质的需要课外活动是语文和数学教学工作的有机组成局部它可以加速培养并提高学生听说读写的能力;可以丰富学生的生活,开阔视野,增长知识;可以激发学生的兴趣,发挥特长,开展个性;可以陶冶学生的情操,使学生受到思想教育语文数学实践活动课应以学生活动为主,应该十分注意活动内容的深度、广度及活动形式的多样化在活动课上,要让学生在参与活动的过程中培养他们的创新精神、激发他们的创新欲望、提高他们的实践能力和适应能力
二、根本概况:三年级共有4个班级,本级的学生大局部能遵守纪律,学生普遍活泼好动,喜欢形式多样、生动有趣的课堂教学
三、到达的教学目的要求a通过让学生充分的动脑、动口、动手,加强了学生的实践活动能力,使学生在“玩”的过程中增长了知识,增长了才干,从而进一步培养了和增强了学生对数学的学习兴趣和爱好b通过小组比赛等活动形式,增进了学生间的友谊,加强了学生之间的团结合作,增强了班级的凝聚力c学习了与语文数学有关的知识,开展了思维能力,培养了观察事物、分析事物和语言表达的能力
四、按时完成的教学内容和课时安排周次活动内容活动形式课时安排第1周成语接龙竞赛1课时第2周口算比赛竞赛1课时第3周新闻摘要演讲1课时第4周计算大比拼计算、竞赛1课时第5周古诗新唱唱歌表演1课时第6周解容许用题小组比赛1课时第7周小小作家演讲1课时第8周谁更重观察、讨论1课时第9周看谁读得好朗读、比拟1课时第10周时间的问题观察、思考1课时第11周组词比赛竞赛1课时第12周家用电器的使用小组交流1课时第13周不做垃圾虫讨论1课时第14周猜谜语思考、竟答1课时第15周年、月、日的关系讲解、1课时第16周拼图动手1课时第17周生活中的长方形抢答1课时第18周不讲卫生的小熊讲故事、讨论1课时第19周怎样分吃水果抢答1课时第20周复习的方法经验介绍1课时
五、心得体会:在今学期的语文数学活动教学工作中我们通过游戏、比赛等多种方法充分地调动了学生学习语文数学的积极性;提高学生在课堂教学中的参与度;引导学生将语文、数学课内学到的知识运用到课外去;丰富学生的课外知识;强化了学生认真学习的好习惯;根本到达不断提高学生各方面能力的良好愿望令学生从被老师“逼着学”直觉升华到“我要学”、“我爱学”但是,今后我们还会更加努力让学生获得更大的所获模板内容仅供参考 。