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xx年上学期小我教授教化工作总结总之,以前的一年,我认为很充分、也很知足,最重要的是因为校引导和同事们给我供应了展示才干的平台,让我我加倍的自负本学期,我将再接再厉,在本来的工作根本上要更上一层楼的工作本学年新的工作工程就是带着语文教师完成《初中生记叙文写作指导与研究》、《立异作文写作指导与研究》两个课题贾园在工作思惟立场上,我能积极领会引导对于黉舍工作指导思惟,能做到保持守校、守岗在工作中,能做到不计小我得掉,以黉舍成长为己任,尽可能的为黉舍成长多做尽力回想XX——XX学年小我工作,我深感欣慰以前的一年是潜心进修的一年,是默默垦植的一年;以前的一年是成长进步的一年,是满载硕不雅的一年对于将来,因为以前一年的奠定,我充满信念作为黉舍办公室主任,完成各项材料是最重要的一项工作我可以或许意识到本身在写作方面的缺点,卖力写作,卖力听取引导看法和建议,极富耐烦地一遍一遍的审稿、改稿,直到本身宁神、引导知足为止一年来撰写了《在校刊发行典礼上的讲话》,以《逢盛世志同道合奏凯歌再绘新蓝图迎新年齐心合力写华章重振新光芒》为标题标元旦致辞,以《容身实际准肯定位革故更始科学治理力争在短时代内改变西陌中学办学近况》为标题标教授教化工作报告请示材料,以《负重赶超背水一战挑衅自我奋勇领先》为标题标中考百日誓师大年夜会贰言稿,以《打造书喷鼻校园走特点办学之路》为标题标芮城县书协来校迎接辞;以《以质量求生计,以特点求成长尽力摸索山区脆弱黉舍办学之路》为标题标山西省关于开全开足课程督导检查报告请示材料;以《全方位、多角度、大年夜视野培养学生作文立异才能》为标题标运城市语文课题推动会“立异作文”交换材料;……作为语文学科组组长,我能尽职尽责,分派好各年级语文教研晃荡研究性工作,对于语文惯例教授教化工作可以或许起到催促感化;担当初三中考备战语文常识归类工作,中考备战时代,我本身主动归纳《新课标文言文翻译归类》、《浏览体裁常识归类及指导》、《春联、读图等综合实践性常识归类》等,及时向学科构成员传达中考语文方面相干信息》,在蒲月份,因为校刊《春蕾》,因为我校作文教授教化的凸起成就,我代表芮城县参加了“运城市语文课题推动会”,在会上,针对“立异作文经验”作了交换;我本身撰写的《假设何进步语文教室上的“情”“趣”教授教化》论文登载于国度二级刊物《进修报》上……作为初三年级144班班主任、144班语文代课教师,初一年级生物代课教师,我能恪尽职守,尽力做好班级治理工作、做好代课教师本职工作,遗憾的是,在学生教授教化成就方面我始终认为不尽人意,初三年级的语文教授教化,我尽职尽责,对于学生的功课人人批改,中考成就却没有到达我预期的结不雅初一年级生物教授教化成就我认为是力不大年夜心,在教材研究上、在学生治理上我有很多无视,成就不好是料想之中的工作回想一年来,有假设干个夜深刻静的夜晚,全校教师早已进入梦境,我却一杯一杯的喝着茶水提神,坐在电脑前绞尽脑汁、冥思苦想的完成各类报告请示材料,核阅校刊选稿,批改学生功课……为了使各项工作如期完成,我磨着性质、耐烦地、陪着笑容催促师长教师学生们的校刊选稿;对于本身负责的工作,因为涉及到考察、涉及到绩效工资,我严格做到量力而行,有个别教师稍有牢骚,我也只能默默忍耐,但却问心无愧……作为校刊《春蕾》主编,在短短的一学年时光内,我带着全校语文教师创编校刊《春蕾》共六期校刊分封皮、目次、卷屎笫览ヒ幄黉舍记事、我看西中、教师文采、文化荟萃、聪明启发、学生习作,九个方面的内容共揭橥教师作品20余篇,学生习作近100余篇我校八逻辑学生的优良习作在《古魏文学》上揭橥,我和张宁校长的两篇作品也在《古魏文学》上揭橥XX——XX学年,问录黉舍办公室主任、校刊《春蕾》主编、语文学科组组长、初三年级144班班主任、初三年级144班语文教授教化、初一年级生物教授教化多项工作模板内容仅供参考 。