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XX少先队工作总结4篇本学期我校少先队工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持落实科学开展观,结合中心小学和学校工作方案,在少先队工作中大力开展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气本学期,我校的少先队工作以形式多样的道德实践活动为渠道,引导和鼓励全体队员积极参与,促进学生全面开展和健康成长
一、强化德育为先,力促队员健康成长以丰富多彩的道德实践为载体,开展法制教育、标准养成教育、心里健康教育,不断提升全体队员的道德认知和行为水平
(1)充分利用每周一的升旗仪式,国旗下讲话,培养学生的爱国意识和集体荣誉感
(2)以重大节日、重要人物和纪念日为契机,开展形式多样的实践活动,提高德育工作实效今年是改革开放三十周年,为了让学生了解到这三十年的巨变,认识到是有中国共产党的领导,才能救中国,才能使中国脱离贫困,走向富强,我校组织学生开展了主题班会活动、演讲活动以及征文活动
(3)国庆节前夕,我校收集网上的法律知识,开设法制知识讲座,使全体师生受到一次良好的教育,受到师生及村民的好评
(4)在周金寿校长的倡导下,我校为了培养学生的环保意识,积极的开展了“我爱母亲河爱”活动,不但组织学生及时的清理河边的垃圾,而且让学生当小小宣传员,向广阔村民宣传环保知识,受到村两委及全体村民的赞扬,同时也使全体师生感受到劳动最荣耀
(5)心理健康活动心理健康是当前学生必备的适应社会的能力,为了让每个孩子都健康快乐的成长,我们校积极的开展心理活动,包括心理课本剧主题班会,心理健康讲座,心理健康手抄报与板报的评比
(6)参观古民居活动我国的文化是灿烂悠久的,我校结合当地的特色――古民居,让学生亲身的体验到,精美的雕刻艺术,古朴的室内装修以及宏伟的建筑构思
二、严格执行《义务教育法》,认真落实“珍爱生命健康成长”工作
1、大力宣传《义务教育法》,做好空辍保学的宣传和责任落实工作
2、加强家访工作的开展,认真做好学困生的转化工作,严禁歧视、体罚学生,给学生创设一个良好的生活、学习环境
3、认真落实“珍爱生命健康成长”工作坚持“平安第一,预防为主”的方针,把平安意识贯穿于日常的教育教学活动中,努力创设良好的育人环境
4、继续健全教师值周、学生督导制度,成立了以黄承军、裘有群为值周师,以吴志成、吴雨庆、吴水睦、丁松柏、聂伙秀为值日教师,进行学校的卫生、标准的检查评比工作
5、开展形式多样的平安讲座以及影片宣传活动结合《为生命护航》光盘,教师讲解了如何成功、正确的从火灾中逃生的方法;结合《蟾童》影片,教师不但让学生懂得了有关地震的科学知识,更使他们了解了地震的征兆与地震的逃生方法开展平安活动防火、防震演练与平安知识竞赛活动,在活动中学生积极的参与更加主动的接受了一些平安知识
三、加强体、卫艺工作,促进学生全面开展
1、丰富课外活动,组建以廖国兴等同学的学校篮球队以及以邓云华同学为主的田径队
2、积极参加体育锻炼,认真选派选手参加“县运会”活动,取得良好的成绩高颖独得两个第一名,其他同学也分别获得了
二、三等奖小学少先队学期末工作总结xx少先队工作总结
(2)本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结如下
一、坚持德育为首,培养队员品德本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话围绕新教育课题《每月一事》,标准学生的日常行为习惯结合每月的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教育
二、发挥教育合力,抓好学生常规习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学每日进行检查,并作好记录,而且每周进行考核评比,评出获得流动红旗的班级同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处
三、积极开展活动,增强育人效果一班队教育活动各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证本学期队部要求各中队在制订好班队方案的根底上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展到达常规化结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的根底上,做到活动有主题,有内容,有评价二主题教育活动
1、开展建队节60周年庆祝教育活动让新队员了解少先队组织,让同学们了解少先队的有关知识及礼仪,知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动同时还开展92名品学兼优的新少先队员
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课,让学生了解一些青春期知识,知道了青春期生理变化特征,懂得了如何注意青春期卫生,如何保护自己不受伤害
3、利用大课间活动时间,由校长、平安员、大队辅导员主持,全校师生配合开展“平安紧急疏散演练”活动大获成功,从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散,如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地且在12月11日组织三名优秀队员参加了龙泉镇中心校举办的“平安综合知识抢答赛”,这样的活动增强了学生的平安意识,提高了平安防范能力
4、利用国旗下讲话时间,对全校师生进行甲型h1n1流感知识的宣传,要求各班每天进行晨检并及时上报班上情况,认真防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求,促使学生养成良好的卫生习惯
5、开展了法制手抄报评比活动,设立法制教育专栏等,让学生了解了更多的法律知识
6、组织三至六年级的队员参加课外科技活动,还建立了红领巾气象站,并对小气象员进行了培训让队员从小学科学,爱科学,用科学,培养了队员的实践能力和创新能力
7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花同时也是对学生进行参军荣耀的教育
8、以节假日为契机,开展各种系列主题教育活动利用教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日,各中队有方案有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动,全面提升学生的综合素质
四、加强少先队的根底建设
1、组建了新的一届大队委员会各中队也组建了的一届中队委员会,并上交了各中队组织建设的有关资料大队部同时重视对小干部的培养,让几名小干部到大队部进行培训、实习
2、加强了校园文化建设及中队文化建设四至六年级出的校刊内容丰富多彩,同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合,办出高质量的校刊,校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映,使我校的校园文化建设更具特色各中队在教室布置上,设计出本班特色,贴出本班的班徽和班级管理制度,力求“让每一面墙壁说话”,逐步形成富有特色的班级文化
3、加强少先队阵地建设,进一步发挥少先队阵地的作用,利用红领巾播送台的活动,让少先队员在活动中获得锻炼本领的时机,给他们一个展示才华的舞台
4、加强鼓号队训练,展示少先队员的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌推进少先队组织的根底建设,提高少先队礼仪活动的整体水平
5、加强与各中队辅导员的联系,多听取广阔中队辅导员意见,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少先队工作研究和理论研究总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面队员们健康快乐的成长,使每个老师都收获着幸福当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,及时总结经验,不断探索创新希望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶模板内容仅供参考 。