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xx年幼儿园个人师德总结xx幼儿园个人师德总结范文xx幼儿园个人师德总结范文1
一、加强学习转观念提高教师素质师德是教师之魂在这师德建设年中我园从转变教师观念入手有序开展了系列活动首先组织全体教师学习了《园开展纲要》在活动中学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替帮助教师更新观念通过活动教师们进一步增强了以为本的理念其次我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件提高全体教职工的政策水平和思想觉悟并按上级教委的要求开展了《师德、师风大讨论》广阔教职工对当前的状况进行了热烈的讨论通过学习讨论对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观建立什么样新型的师幼关系都有了新的认识与提高再次我园组织教师学习了三立三爱三效劳学习活动并进行了公民道德纲要知识竞赛选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动通过系列活动教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识激起了为崇高的事业而献身的信念增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标
二、创设环境、提供舞台把观念落实到行为良好的环境是不说话的隐性我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境首先园领导以身垂范起到了很好的模范典范作用园领导班子作为一个园的灵魂注重从自我做起讲政治、讲学习、讲正气弘扬正气自觉抵抗不良思想并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观园领导与教师始终保持着平等融洽的和-谐关系不摆架子、不说空话、不唱高调我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心与她们谈家常讲生活对青年教师予以思想熏陶当教职工中开展不良苗头时班子人员及时找其谈话深入了解情况及时予以引导其次注重提供活动的时机让年青教师的思想交流碰撞在五四青年节前夕我园开展了五四青年演讲活动开展了以二十一世纪教师新形象为主题的演讲竞赛每一位青年教师都作了精彩演讲取得了良好效果在平时的教学活动中我园定期开展班主任工作经验交流会做到师德交流与工作促进相辅相成再次我园注重在园内树立优秀教师典型组织教师学习身边的先进事例并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的典范利用大会宣讲、版由好稿吧提供板宣传等多种形式宣传推进我校教师师德整体水平的提高我园强调每位教师要外塑形象内强素质树立良好的形象教师的言行举上是衡量一个教师文明程度上下和标准之一我园新制定了教师文明忌语使教师的语言得到了标准;增设了意见箱以便家长对教师的言行予以监督鞭策我园搞好师德建设据深入调查了解我园教职工无一参与黄、赌、毒活动无一违法乱纪现象/家长对我园教师评价良好
三、增加师德建设的投入思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作我园注重润物细无声的移情工作我园绝大多数是工作不久的青年教师思维活、观念新根据我园的教师特点和新时期的时代特点特别注重师德建设的实效性例如:在三月底我园特地组织教师参观了上海apec会议中心帮助教师扩大眼界汲取新观念为丰富教师文化生活我园订阅了多种报刊杂志开设了教师阅览室本学期为每位教师添置了园服使教师们精神面貌焕然一新我园在加大园硬件环境的再投入的同时还注重让每一位教师为创设良好的心理环境我能行!我真棒!等一些理念都显性地上了墙总之我园通过多种活动开展师德师风建设了全体教师有效推进了我园的各项工作上了新台阶展望未来任重而道远师德建设是一项长由好稿吧提供青工程我园将不懈努力不断赋予它新的内涵让我园教师形象之花开得永远灿烂8月27日31日,我园全体教师在实验幼儿园园长王老师的带着下参加了为期五天的教师暑期师德培训活动本次师德培训受到教育局领导的高度重视,蔡老师和王老师分别作了《做让人民满意的教师》、《加强社会主义荣辱观教育》、《三满意打造合格园斗和《未成年人保护-法修订草案》的报告;另外还观看了市级优秀教师的先进事迹介绍的光盘;同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行交流,大家深感颇有收获本次师德培训结合幼儿园实际,开展的培训形式多样,内容丰富,主题明确,重点突出教师在平凡的岗位上做出不平凡的事情1通过五天的师德培训,教师们对教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活致力于每一个幼儿的开展,为儿童的开展学习奠定基幢认识到幼儿教师是生活在镜子里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的典范,应该做一个有理有节的人而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长同时作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉2通过师德培训,教师们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动对幼儿园生成主题教学有了新的认识,知道主题的展开有任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子我们不但要学会教,更应学会学学会反思、学会研究、学会做人xx幼儿园个人师德总结范文2为了进一步落实区教育局《关于进一步加强幼儿园师德师风建设的通知》,我园十分重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化良好的师德师风的形成,除了在制度约束的根底上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象
一、加强教师职业道德教育学习,我园组织教职工学习《中小学教师职业道德标准》、《幼儿园教师职业道德标准》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园平安责任划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨
二、执行教师职业道德考核评估标准,我们认真组织教师学习了《教师职业道德考核评估标准》,让每个教师清楚教师职业道德考核评估的标准,并在自己平时的工作中得到落实每年暑假,我们先进行自评,然后各个小组根据该老师一年工作的情况,打出该老师在职业道德方面的成绩,最后由职业道德领导小组的人员一起针对该老师情况,评出该老师一年的成绩
三、执行教师职业道德教育奖励惩办,我们通过各种生动的活动,让教师在活动中受到教育和鼓励,以奖代面如教师的文章发表了我们给于奖励,参加活动为幼儿园赢得了荣誉的给予奖励平时利用竞赛的形式,在教师能力、工作中展开评比活动,分别评出
一、
二、三等奖进行表彰对个别没有到达等级的不给予奖励,个别差的,给予惩罚
四、学校性犯罪案件报告制度情况,我们幼儿园没有这个方面的情况的总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平
五、注重在教学过程中表达崇高师德,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿如果自身散漫,怎能要求幼儿认真要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法以身作那么教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的典范,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到坚持严于律己尊重每一个幼儿每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识师德不是简单的说教,而是一种爱与责任的表达,一种深厚的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我园将继续维护和发扬这一崇高的美德!模板内容仅供参考 。