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幼儿园中班教师个人工作总结202X个人中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略以下为大家的幼儿园中班教师个人工作总结20xx欢送阅读!幼儿园中班教师个人工作总结20xx一转眼间,一学年的工作就结束了,回忆一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年现把这学期的班级工作总结如下
一、班级现状分析:我班共有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望
二、师德方面我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人
三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的时机与空间,鼓励幼儿积极与材料互动利用每天晨检的时间,组织丰富多彩集体游戏,有方案地锻炼各种根本动作,同时制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿开展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规那么,学会了自律,树立了规那么意识;并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,老实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的开展
四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,对于工作比拟繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方式有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反响,并向我提出一些问题作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢
五、平安工作幼儿园里无小事,平安责任重泰山我尽量排除身边存在一些不平安因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好气氛今年在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子安平安全、快快乐乐在幼儿园度过每一天
六、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的开展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着缺乏
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,答复下列问题声音不够响亮等以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿园中班教师个人工作总结20xx二转眼间,一学年的工作就结束了,回忆一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年现把这学期的班级工作总结如下
一、班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望
二、师德方面我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人
三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的时机与空间,鼓励幼儿积极与材料互动利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地锻炼各种根本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿开展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规那么,学会了自律,树立了规那么意识;并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,老实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的开展
三、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求到达家园共赢
四、平安工作幼儿园里无小事,平安责任重泰山我尽量排除身边存在一些不平安因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好气氛今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子安平安全、快快乐乐在幼儿园度过每一天
五、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的开展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着缺乏
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,答复下列问题声音不够响亮等以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿园中班教师个人工作总结20xx三时光飞逝岁月如流.回首即将结束的这个学期有辛勤的汗水也不乏工作的欢乐在同事们的大力支持与配合下本学期我的工作得以圆满完成.在此我将自己的工作总结如下:政治思想方面本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的根本原那么,关心国家大事,认真参加政治学习,写好,了解党中央贯彻的一些思想平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进教育教学方面:本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳能力,形成良好的行为习惯在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同开展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地开展在教育教学上,能注重保教结合,全面开展的原那么,尊重每一位幼儿,开展他们的个性每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作方案,照本班幼儿的实际情况制定班级工作方案,周方案,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面开展通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原那么,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力家长交流方面老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正如发现缺席的幼儿,我及时打与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的开展作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求我会在今后的工作中加以改良,继续努力,跟上社会时代的步伐个人工作总结扩展阅读人们常常对已做过工作进行回忆、分析,并提到理论高度,肯定已取得成绩,指出应汲取教训,以便今后做得更好下面是收集的幼儿园中班个人,希望对你有所帮助!幼儿园中班
(一)时光飞逝,岁月如流回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关心下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下
一、思想政治方面我能认真学习《3-6岁童学习与开展》,执行幼教规程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解幼教时事,提高自己的思想政治觉悟为人师表,团结同事,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度
二、教育教学方面带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该到达哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行在教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级气氛用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感在教学活动中利用各种教具,激发儿童的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、美工区、音乐区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作在主题活动中,我们进行了果壳贴画、树叶贴画,手工青蛙、菊花、花篮等,并把这些利用到班级的环境创设中,让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境幼儿时期是儿童身心开展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体,为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我们班上的幼儿积极参加了排球、环保画比赛,不仅开发了幼儿的智力,还培养幼儿多方面的兴趣
三、家园联系方面孩子的快乐,是对我工作的鼓励家长的满意,是对我工作的肯定我能做到真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答当问题出现时,第一时间与家长取得联系让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决抓住各种时机与家长保持经常的谈话与联系,了解幼儿家庭的教育环境,与家长商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合,完成教育任务
四、其他方面这一学期以来,在工作和教学上,从陌生到逐步的熟悉,都需要我一步一步的去学,所以我时刻注意努力学习,刻苦钻研业务,学习和研读一些幼教专业方面的书刊,并认真做好摘录,积极的参与园内外的教科研活动,学习他人的经验,提高自己的科研水平加强头脑的理论武装,及时为自己“充电”,注意提高自身修养一言一行不忘“身教胜于言教”,以身作那么,衣着整洁,言行文明,态度和蔼,尽力做孩子们的“好朋友”,与孩子们欢乐与共,一起创设温馨美好的气氛我能以极负责任的态度执行幼儿园平安、卫生保健制度,并配合搭班教师和保育教师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,时刻不忘保教合一的原那么总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,我会不断地充实自己,弥补缺乏,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好幼儿园中班个人工作总结
(二)时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的开展现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展
一、保育工作幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能无视只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿情况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!
二、教育工作在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的时机与空间,鼓励幼儿积极与材料互动我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有方案地锻炼各种根本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动时机较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿开展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规那么,学会了自律,树立了规那么意识并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,老实、守信培养了幼儿积极主动参加各项体育活动使每位幼儿在原有的层次上得到全面的开展
三、家长工作家长工作也是我们教育的一个重要局部为了切实做好常规性的家长工作为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们
四、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的开展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着缺乏
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善
2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦还有的幼儿爱插嘴,答复下列问题声音不够响亮等
3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!时光飞逝岁月如流.回首即将结束的这个学期有辛勤的汗水也不乏工作的欢乐在同事们的大力支持与配合下本学期我的工作得以圆满完成.在此我将自己的工作总结如下:政治思想方面本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心坚持拥护中国*的领导,坚持党的根本原那么,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进教育教学方面:本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展同时要加强孩子的自我效劳意识,提高自我效劳能力,形成良好的行为习惯在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同开展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地开展在教育教学上,能注重保教结合,全面开展的原那么,尊重每一位幼儿,开展他们的个性每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作方案,照本班幼儿的实际情况制定班级工作方案,周方案,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面开展通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原那么,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力家长交流方面老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正如发现缺席的幼儿,我及时打与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的开展作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求我会在今后的工作中加以改良,继续努力,跟上社会时代的步伐20xx年,我刚毕业步入社会,成为了一名真正的幼师,在我工作的第一个学期的开始,我接受了些小朋友们还没上过小班,就直接步入了我们中二班,现在回想起刚开学,一进班里,就是他们那凄厉的哭闹声,那时候我害怕,想逃避,可是如果当时我逃避了,就没有了现在的我,现在的中二班也将会是另一个模样吧!那我也就会失去了和这群可爱的小朋友相识相处相知的时机了,幸好那时候我们都坚持下来了,你看,现在我们中二班的小朋友和开学的时候是不是成长了很多啊在这学期里,我和他们一起成长,每天,我和他们相处的时间多过家人,他们也是,在幼儿园里,他们就像我的孩子,我们就像他们的妈妈,他们的生活起居和我们有着密切的联系;就因为这些联系,我们发现了我们在教学中的缺乏.缺点等等,让我们有时机改良,而小朋友也得到了较全面的开展!在快过去的这个学期里,我的总结如下
一、保育工作提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长经过开学时的一段时间的了解,我们在和幼儿的相处中首先进行个别的关注和帮助1对进餐慢.挑食的幼儿,我们进行奖励鼓励效果不错;2对不讲卫生,没剪指甲,书包杂乱,乱扔纸屑、垃圾,饭前便后不洗手的幼儿,我们都有及时教育他,并要求改良;对总是屡教不改的幼儿,我们坚持在每次盥洗时进行跟踪观察,使其改正;对讲卫生及改正的幼儿奖励表扬这些提高幼儿的卫生习惯意识,我们还利用课余时间进行逐个检查;3对生活自理能力差的小朋友,我们会鼓励他学一些简单生活技能,如上厕所后要把自己的衣服好,自己擦脸,自己书包等;对平安方面,我们会教给幼儿各种方面的自我保护意识,如不能攀爬一些高的物体,不能在走廊等一些地方快跑,不能吞食一些异物及将异物塞进鼻子耳朵等地方等等...幼儿的生活自理能力我们进行各方面的培养以及传授一些简单平安保护意识
二、教育教学工作不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育1在课余生活,课堂上我们培养了幼儿的倾听能力,做到了倾听其表达,倾听其所言,倾听其所想,这加强了小朋友之间的交流能力及与他人的相处能力;2在游戏.课余生活中提高幼儿之间的合作意识,学会了相互合作.配合.交流,增强幼儿之间的友谊;3在课余生活学会了如入园时主动向老师问好、主动与别人打招呼,以及简单的根本礼貌用语“谢谢,不用谢,对不起,没关系等等”
三、家长工作本学期我们忽略了家长的工作,各项工作都未能及时进行,这影响了很多项工作的进行,教师与家长互动效果直接影响我们班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任针对这些,我们下学期将会把家长工作的作为重点,一定要取得了较好的效果
四、自身评价:在这学期里,我与小朋友一起成长,我发现了自己的缺乏,我将会加强自身的训练注重对孩子能力的培养提高自身随机教育的能力,在教学上下功夫努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步.时间在转,人在变,时间会一去不回,我们也会在这行业中从稚嫩到成熟,人不是一成不变的,物也一样;生活,不能总是压抑,孩子,更不能被人.生活压抑,所以我们要让我们的生活充满欢声笑语,才能让孩子在生活中快乐的成长;社会在开展时代在前进,我们要作有责任感的教育工作者要用自己高度的敏感性和自觉性做好我们的工作.工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回忆、检查、分析、评判,从理性认识的高度总结经验教训,以明确努力方向、指导今后工作的一种常用文体《20xx幼儿园教师个人工作总结》是工作总结之家为大家准备的,希望对大家有帮助篇一看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对20XX年工作进行总结
一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动,并认真做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬,对的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升
3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我开展通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到开展
三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所开展我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们开展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物“是不会搭房子吗还是什么问题呢”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而互相争吵了我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的游戏而是看到问题的实质去解决问题
三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢送,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持如在进行主题活动《玩具总发动》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习
四、存在缺乏
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,防止因自身懒惰思想造成的拖拉现象
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力高尔基曾经说过“谁爱孩子,孩子就爱他只有爱孩子的人,他才可以教育孩子”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点,争取更大的进步篇二回忆20XX学年,忙碌而又愉快在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结
一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的综合素质在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体效劳意识和效劳能力坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物
四、家长工作认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢送
五、缺乏与努力方向一学年下来收获自然不小但也存在着许多缺乏,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的平安意识,增进幼儿平安知识,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满意工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集《幼儿园中班教师个人工作总结202X》内容给您带来帮助同时,如您需更多总结范文可以访问“”专题模板内容仅供参考 。