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xx度教师个人工作总结优秀范文个人工作总结推荐一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及体会1.要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
(1)课前准备备好课
①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
(2)课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量度教师个人工作总结范文经走过,作为教师的我又顺利的结束了一年的工作在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯总体来说,我的,工作十分顺利,成长较为迅速!
一、政治态度和师德修养我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用
二、学识水平和工作能力
(一)教育研究
1、积极参加学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究》
2、积极撰写教育教学论文,《在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思考》一文发表于11月《教育》杂志
3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《浅谈体育课程教育教学的目标管理》体育专题讲座于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《研读体育教材教参,优化课堂教学设计》专题讲座
(二)教学业绩
1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作标准、大方准确在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果
2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅
3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的根本技术和根本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩
4、认真履行班主任工作职责,积极创立温馨班级,为形成浓郁的班级文化气氛而努力
(三)引领作用
1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师
2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定
3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台
4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的根底一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法防止的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!时间在忙忙碌碌中飞快流逝,转眼间来到修文已经半年多了,对我来说这一学期是幸福的,也是充满挑战的一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,让我在修文这个大家庭里一步步的成长在教学方面,严格要求学生,尊重学生,发扬教学的民主,使学生学有所得,不断提高学生在体育技能和素质方面能力,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面总结一下本学期的教学经验及教训
一、教育教学
1、认真备课平时做到周前备课虚心向同组老师学习、请教为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了学生能更直观地感受所学的知识内容根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课以及该班级作出总结
2、常规课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练力争做到每个孩子都学会,不但要会而且要做到标准、到位还运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,增强上课技能,提高教学质量,加强师生交流,使他们增强对体育课的兴趣刚刚开始上课时还总觉得心里没底,但孩子总归是孩子,只要用我们美好的心灵去感化他们,他们都是非常可爱的,而且纪律越来越好,感觉到上课是我最开心的时刻每当孩子有问题时,我都会蹲下来耐心的作出答复上课时我们是友好的师生关系,而下了课我们就会变成无话不谈得好伙伴
3、学习在教学上,有疑必问,学习别人的优点,克服自己的缺乏抓住学校安排每一次听课的时机,认真听课、评课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平教学研究活动,老师们积极参与,在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断总结,共同提升在不断的工作实践中,我深深地认识到,教育教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养在教学中也显示出自己的缺乏,如何做到科学方案、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助
一、树立全局观念,做好本职工作不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术效劳也不例外我认为售后效劳工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成局部做好售后效劳工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改良,使产品更好的满足现场的使用要求
二、善于沟通交流,强于协助协调现场技术效劳人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,标准操作,从而防止对产品的不信任乃至对企业形象的损害在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传
三、精于专业技能,勤于现场观察随着电子行业的不断开展,竞争不断强化,如何做好电脑销后效劳,也是加强公司品牌竞争的强力底牌作为一个技术效劳人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流努力不断提高自己的业务水平每次优秀的售后效劳,代表了客户对本公司产品进一步的信任
四、技术知识水平与实际操作熟练在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离,便于与客户的沟通尤其是对售后效劳的工作,积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利,在售后工资中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利教师个人工作总结个人总结又到岁末,又到写总结的时候了提起笔来,似乎有些笔塞一学期来,没有轰动的大事,也没有令人突然亮眼的轨迹生活给予我的是更多的思考!我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作幸好,我是一个敢于承当责任的人我自认为我有着优良的品质自主、自律、自强教学的事,我能自主完成;常规的事,我能自律做好;科研的事,我能自强不息
一、教学教学工作,我立足课堂为了更好地在课堂阵地上发挥的成效,我努力学习由于工作的繁琐,很少有时间去阅览室看书,我自己掏钱买书、订报刊杂志,如中央教育科学研究所主办的《教育文摘周报》、上海市教育委员会主办的《上海教育》睡觉前,总要翻阅翻阅学校给我的学习时机,我也总能好好把握通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念为了更好地在课堂阵地上发挥的成效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子在语文教学中,作文是一个重点,也是一个难点;就学生来说,它是一个学生综合能力的表现,也是学生倍感头疼的事;就教师来说,它是一个老师耗时最多,收效最慢的事,也是教师倍感头疼的事我在教学中做了这样的尝试学校要求的周记,我改称随笔开学第一周,我不管学生写什么、怎么写,只要求找到写作材料最怎样的事情后“迅速而自然地写”事前,我还专门上了一堂作文指导课,专门讲怎样写“最怎样的事情”,如写成有趣的小故事;可以只写一两句,但必须让别人看得懂;一天写不完,可分成几天写成一组;写一行、空一行,以便改正错别字或修改;给每篇随笔取标题一周后,我随学生自愿选择交作业的时间,什么时候写好什么时候交为了提高学生的积极性,为了催促学习不自觉的学生,我规定每两周统一收缴一次,评出优秀作业假设干名展出除此之外,我还让学生参与点评首先,作文前明确习作要求,作文写完后要写一篇“写作后记”“写作后记”要写清为什么要写这些内容;为什么要这样写;哪些地方想写没写出来;哪些地方是自己最得意之处;哪些地方写得不顺手或不知该怎样写......然后由教师浏览作文,讲评重在对学生思维堵塞处进行指导和方法指点,下发修改接下去修改后的作文按4人小组交流,互相评判评判要具体精彩处予以肯定、赞扬,缺乏处予以修改不会修改处提出商榷意见总评要指出作文的至少两条优点和一条缺点最后,教师评价同意学生的评判,只在认可处画浪线即可,否认处,继续发表意见,作文不理想的面批5-10分钟,只要有进步,就给好分数,保护积极性一学期下来,明显感到学生的作文兴趣浓了;题材广了;字里行间多了一些真情流露;表达也顺畅多了(因为是用自己的话说平常的事)......孙燕的《懂》获余杭市消防平安作文竞赛优胜奖,俞伟的《做一个好学多问的好孩子》刊登在《小学生作文辅导》2000年第10期上有更多的学生主动修改、投稿,忙得不亦乐乎
二、常规常规,就是经常实行的规矩应该说它是我们工作的最低要求只有超越常规,工作才有可能主动、创新我是这样理解的,也是这样要求自己的首先遵守学校的各种规章制度,严格执行《余杭市实验小学各科教学根本职责和要求》,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破学期初制定教学方案并按时上交平时能根据教材和学生实际制定教学目标由于这学期我们五年级语文学科实行电脑集体备课,在上课前,对其他老师的备课又多了步研究上课时能根据学生的实际反应情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,表达创新精神课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业如根据课文内容自编自画《孙悟空三打白骨精》的连环画扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的根底上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果
三、科研勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中在学校开展的教改实验中,主动与课题组长联系,撰写实验方案总之,我忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针爱岗敬业,工作专心致志工作求真、求实、求新工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集《xx度教师个人工作总结优秀范文》内容给您带来帮助同时,如您需更多总结范文可以访问“”专题模板内容仅供参考 。