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202X心理健康节主题系列活动总结【-心理健康活动教育工作总结】现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康了以下内容“心理健康节主题系列活动总结”,供大家参考!心理健康节主题系列活动总结为了帮助学生正确认识自我、关注自我心理健康,不断提高心理素质、完善人格,全面提升广阔师生的心理健康水平,XX第二高级中学在五月份开展了以“关爱自我心灵,阳光伴我成长”为主题的“525”心理健康节活动针对不同年级学生的成长情况,心理健康节相关活动在各年级分别展开面向高
一、高二根底年级,重点强化对心理健康的了解,通过普及心理健康知识、展开心理测试活动、召开主题班会、征集心灵之声征文等多种形式帮助同学们解决心理困惑,以更好更健康的心态面对学习生活面向高三毕业年级,结合高考备考心理压力与日俱增的实际,重点开展考前心理疏导工作,全天候开放心理咨询室,通过图片回忆展、趣味游艺活动、特色班会、心灵角落等多重方式全方位引导和帮助考生舒缓压力、放松身心并与油田EAp工程组联合推出公益讲堂高考专题,为考生及家长减压助力,放飞心情,成就梦想学校在重视学生和家长心理成长的同时也十分关注教师的心理健康,特与校工会联合,专门为教师设计减压活动,校园摄影比赛、趣味投篮比赛、户外徒步等丰富多彩的活动深受老师们喜爱和欢送学校今年还特别印制了“525”心理健康手册,与学生和家长共同探讨家庭教育的重要性,重点推介了由60个工程组成、包括10个分量表的《中国中学生心理健康量表》,同学们通过扫描二维码即可参与测试,测量自己心理状态的变化情况“525”谐音为“我爱我”,提醒大家“珍惜生命,关爱自己”心理健康节活动由心理教研室筹划,德育处与各年部鼎力配合,旨在引导师生及家长学会心理调适的根本技巧,化解心理危机,激发学习内在动力,建立和谐人际关系,促进身心健康和全面开展,提升学校心理健康教育水平模板内容仅供参考 。