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XX年教务处个人工作总结范文本学期,教务处全体工作人员在李校长的领导下,在曹永忠副校长的直接指导下,紧紧围绕学校办学思路,乘着课堂成常年的东风,科学合理的方案安排,扎实有效的工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强效劳意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、标准教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作方案期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结立足校情、狠抓常规促质量
1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制鼓励,抓好教学流程的各个环节,标准教师的教育教学行为继续加强领导抓年级组包学科组工作,继续实行领导巡课听课制度,人人深入课堂听课,和教师沟通交流,及时反应,每周一的行政会上,由校长亲自检查每个人的听课记录,并在会上一一反应课堂教学中存在的问题,使后续工作的思路清晰方向明确
2、加强教学常规检查
1、本学期在教研组长,学科组长定期检查本组教师教学常规的根底上,教务处每月对教师的履行职责情况进行检查,由于督查检查及时,本学期,教师的上课满意度平均在85%以上,教学设计及作业批改等的合格率均在95%以上
2、加强早、晚自习及教师上课情况的检查教务处每天安排人员轮流值班检查,做好检查记录并及时公示为了表达早读的特点,凸显早读的效果,我们要求早读必须要有朗朗的读书声,我们也在努力尝试各种做法,以求到达更好的早读效果对教师的课堂教学情况,每月按时下发“评教评学”表,由学生对任课教师的课堂教学情况进行全面评价,发现问题及时反应
3、认真组织各级类考试,并做好质量分析按教务处和年级组的安排严格监考,每次月考、期中、期末考试,都实行交叉编排,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们老实守信的良好品德和积极进取的精神从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,表达了公平公正的原那么,以考风促进我校学风在学期初的质量分析会上,通过对数据的分析比照,引领教师们对上学期教学中存在的问题进行了梳理,特别是结合教学成绩分析了上学期“实践教学模式”中存在的问题,在分析会上,李爱萍校长结合成绩谈了学校教学管理中存在的问题,提出加强教学管理的精细化、深入开展“实践”活动、强化质量意识、把握工作细节、关注后30%学生等问题,是目前不断提升五中质量的关键所在在期中质量分析会上,一改以往单一的分析形式,采取自下而上的分析流程教师个人——备课组命题人——教研组分析;班级质量分析——年级组的质量分析会这样的分析流程重在通过“微观分析,具体分析”,直面教师教学和学生学习中存在的问题,找准问题根源,提出解决措施在年级组质量分析会上,各命题教师根据命题意图,结合学生的答卷情况分析了教学中存在的问题,提出了整改策略;各学科组长结合学科特点和年级学生特点分析了提升成绩的方法;年级组长以数据为依托具体详尽地分析了本年级的教学质量情况,对全年级期中考试情况做了简洁精练的总结,在总结成功经验、查找问题源头的根底上,提出了切实可行的整改措施包组领导也从“团结、分享、合作、凝聚力”等方面进行了评价总结个人工作总结推荐工作总结还是认识世界的重要手段是由感性认识上升到理性认识的必经之路通过工作总结使零星的浅薄的外表的感性认识上升到全面的系统的本质的理性认识上来寻找出工作和事物开展的规律从而掌握并运用这些规律,写好工作总结须勤于思索善于总结以下是工作总结之家的相关资料,希望帮助到您随着平凡而忙碌的每一个日子,悄悄地数过来,回忆三年工作中的点点滴滴,有喜有忧,有笑有泪这三年中,在区、校以及同行们的鼓励和支持下,我胜任了多种角色教务处干事、地理教学、信息技术教学即便是繁琐的事情使人喘不过气来,我仍然能够以饱满的精神状态,面对工作中的一切困难因为恰恰是这种充实的生活,让我收获着、成长着
一、思想上,不断提高认识,把握教育方向新中国几十年的开展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国*的先进性,中国*能够带着我们沿着有中国特色社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、民主的社会主义现代化强国的宏伟目标认识到这一点,作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法努力提高自己的业务水平,积极先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向的水平靠近
二、钻研业务,不断提高自身的能力在工作上,我能认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的缺乏课堂上努力创设和谐的课堂气氛,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常也他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生
三、将勤补拙,关爱学生作为教务处干事,能够做好教务工作教务处每月都对教学工作检查全年共检查8次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案、教学进度表我们教务处按照学校制定的教学制度标准检查课堂教学,使学校的教学标准化考务工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务处认真做到了严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作在考试过程中,严格遵守和执行了《考场标准》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上都倍加认真细致,并在考试工作结束后及时填写有关报表、进行考务总结,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法由于我所学的专业是教育技术,所以,除了常规的工作外,我还担任了信息技术课的教学工作在教学中我认真备课、备学生、备大纲,在每一节课教学中都尽我所能把学生的学习兴趣激发出来,当堂理解、当堂掌握,为高考做好充分的准备在教学上,积极参加教育教学改革实践,认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中,坚持认真备课,做到备学生备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案,做到“有备而来”,备好每一节课,上好每一节课,在教学实践中,摸索体会教学方法,教学目的明确在学生实际操作时,注意巡视,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得轻松,注意精讲精练,认真及时批改学生的作业,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢做好课后辅导工作,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,注重课堂和作业的实效性,所任教班级的物理成绩名列前列,在教学之于,认真阅读了素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地效劳于教育教学工作教育教学工作,是艰辛的,同时又是快乐的只要有所追求,我就能锲而不舍地朝着我自己理想目标奔跑身为教育工作者,只要摒弃世俗,抛开功利化的东西,用心去营造你心中那份理想的职业,你就能化难为易,化苦为乐今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量以下是工作总结之家为大家的xx年教务处个人工作总结的文章,希望大家能够喜欢!我校教学工作是在*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观的指导下,全面贯彻党的教育方针,认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神,落实学校本学期教学工作方案要求进一步增强效劳育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结
一、加强队伍建设,提高群体战斗力提高教师素质是提高教育质量的根本有方案、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地效劳于我校的教育教学工作
1、加强理论学习学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习*理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针深刻领会新课程改革的精神,用科学开展观武装头脑增强法律意识,做到依法管理,依法执教通过学习增强全体教职工的效劳意识教师为学生效劳,教务处为一线效劳,努力提高效劳质量
2、进一步加强师德建设每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人要严格遵守法纪,自觉抵抗和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条件每位教师要以学生为本,建立“师生人格平等”的价值观;“高度尊重学生”的伦理观;“全面依靠学生”的行为观不放弃任何一个学生,任何情况下不挖苦、挖苦、歧视学生,严禁体罚或变相体罚学生认真遵守教师职业道德标准恪守师德标准,坚决抵抗有偿家教
3、强化科研意识学校共有各学科要有学科工作方案,组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标的学习研究,以适应教育开展的要求要定期组织研讨会,总结前一阶段教改得失,方案下阶段工作重点,形成会议记要毕业年级认真学习考试说明,确保教学过程中有的放矢,稳步提高教学质量
4、加强校本培训一是要从学校的办学特色入手,二是要从教育教学改革形势入手在新一轮课程改革的今天,如何提升新课程理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容;三是要根据教师的具体情况,根据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容,同一培训内容不要求全员参与,要有针对性对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训对于一些学科教学不胜任的教师,可以多从教材过关,在教学根本功上做文章,对骨干教师,应该在学科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上做文章教师个体主动学习是校本培训的关键教师要向身边优秀教师学习,向书本、杂志学习,向社会学习,不断提高自己的综合素质,改善自己的知识结构学校要大力宣传教师主动学习的必要性,为教师的自学研讨创造更好的条件,切实调动教师个体主动学习的热情,研究和改革管理模式,加强方案性和监督检查,实行科学的管控
5、有方案地做好青年教师培养工作继续做好“青蓝工程”师徒结对工作,各位师傅要关爱徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个环节上把好关,使之能迅速站稳讲台各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力教务处要继续组织好青年教师教学根本功比赛,让青年教师脱颖而出
6、做好校内骨干教师的培养工作,发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中的带头作用,全体教师都要发奋向上,争当“名师”
二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯积极指导全体教师树立正确的教育观念,把培养学生良好的学习习惯放在重中之重不但积极培养与生理卫生有关的学习习惯科学用脑习惯,科学用眼习惯,写字握笔习惯,看书坐姿习惯,有规律的作息习惯等;还积极培养与学习方法有关的学习习惯认真预习的习惯,专心听讲的习惯,按时完成作业的习惯,独立思考的习惯,勇于提问的习惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习惯,总结的习惯等等不但要关注学生的学习成绩;还关注学生的学习过程,如学习努力不努力,有没有兴趣,做作业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度,如遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等
三、抓好常规检查强化教学管理教学管理的重点是抓好教学的常规管理教务处要积极组织实施各项教学工作,狠抓常规管理和制度创新,提高工作效率
1、完善制度,继续推行集体备课、听课、月考、评估、“人盯人”等一系列制度严格执行“教师教学业绩分层分档管理方案”,促进全体教师着眼于中等学生的开展,抓中间促两头提高常规管理工作的标准性特别是严格执行请假制度,凡请假教师必须自行调课并告知所带班班主任,并按规定履行请假手续
2、加大检查力度,坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记,考勤每月公布一次与教研室合作,进行作业、教案、听课笔记检查,狠抓落实,及时反应,褒优贬劣,奖勤罚懒
3、搞好学情调查,通过听课,查看教学日记,召开座谈会,组织民意调查,评教评学等形式,及时发现问题,催促教师改良教学
一、个人根本情况廖智华男汉族出生于1984年9月14日小学一级教师*预备党员大学本科文凭XX年8月大学毕业至今在汶龙镇中心小学工作,现任汶龙镇中心小学教务主任主要负责教学工作XX年7月毕业于江西教育学院获取专科文凭XX年参加成人高考于XX年12月毕业于赣南师范学院,获取本科文凭个人业绩排全镇第三名
二、根本工作情况因为有学校领导的鼎力相助,有老师们的大力支持,渡过了愉快的一学年回忆这学年,我忠诚党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己主要做了以下几方面工作
1、兢兢业业教书,对学生负责一学年来,我担任五
(1)班的数学课、科学课和体育课,根据学校、教研组的工作安排,认真制定学科方案,并落实完成我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到外校听课、学习,不断提高业务知识水平,务求精益求精本学年,所撰写的论文多篇在省市县获奖严格按照教学大纲,认真开展教学活动在平时教学中,积极开展合作研讨,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到开展;课中课后对优秀学生进行培养,对后进生进行辅导;注重学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的训练教学成绩始终名列全镇第一
2、诚诚恳恳管理,对学校负责本人在担任教务处主任期间,切实履行岗位职责工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手本学年,面对全新的工作岗位,面对生疏的管理业务,感受到了前所未有的压力和挑战为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门老师求教,认真听取学校行政和教师的意见,坚持事事身体力行,以身作那么的原那么,使自己迅速地成长起来在一年的时间中,主要负责做了以下一些事情
1、管理日常教学事务;
2、组织老师和学生参加省市县的一些比赛;
3、招生工作及六年级考龙南中学工作;
4、组织期中期末考试与评价;
5、参与指导教研组的建设和活动;
6、参与教体局对我校的几次调研;
7、学校环境文化的筹划
8、承当并带着其他老师进行课题研究......在全体师生的共同努力下,学校继续保持稳定向上的开展在今后,日常管理还要细致入微;多学习多研究,让全体教师教学水平不断提高最后相信我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着XX年的开始,一起走进更幸福的明天!工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集《xx年教务处个人工作总结范文》内容给您带来帮助同时,如您需更多总结范文可以访问“”专题模板内容仅供参考 。