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文本内容:
202X年教师期末工作个人工作总结本学年,本人接办担负学校教授教化工作一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、保持不懈的精力,从事自己心爱的教导教授教化工作,并取得了一定的造诣为了赓续提高教授教化质量,增进学生全面成长忙忙碌碌,转眼间,一个重要而又充足的学期曩昔了回首这学期,忙碌而愉快的工作中,在学校其他先生和领导的支持下,我也取得了一些的造诣和提高在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找缺乏加以弥补,争取在新的一学年中取得更年夜的提高
一、工作考勤方面我热爱教导事业,从不因为小我的私事延误工作的时间,本学期小我考勤方面保持全勤金无足赤,人无完人,在教授教化工作中难免有缺陷,例如,教室上豪情有余而平缓缺乏,平时测验较少,测验造诣不稳定等走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在往后的教导教授教化工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟朝上进步,为教导事业多作供献
二、政治思想方面小我思想方面,努力学习并认真体会和贯彻党的指导思想,使自己真正成长为一名合格的共产党员教授教化工作中,平时注意认真学习新的教导理论,实时更新教导理念积极参加校本教研和其他各类培训,并做了年夜量的笔记还认真学习、仔细体会并努力去做一名新形势下德育教师
三、教导教授教化方面
(1)教研组工作依据学校教务处开展校本教研运动的要求,本学期,我组连续开展如何进行有效的教室提问的校本教研工作,以教带研,以研促教,相得益彰保持容身于教室教授教化的研究,施展求真、务实、合作、探究的工作精力,开辟朝上进步,在如何进行有效的教室提问这一方面进行了深入的探索与实践,取得了一定的经验和成效组织两个兴趣小组,分手是了望之窗和集邮兴趣小组,组织了13次兴趣小组讲座,在这里感谢组内列位老年夜哥的支持,同时本学期开展学生探究性学习的指导,取得了一定的造诣在17周,与政教处配合举办了一次年夜型的综合知识年夜奖赛积极配合蔡国锋先生作勤学校的课题准备和开题工作
(2)小我教授教化方面要提高教授教化质量,症结是上好课为了上好课,我做了下面工作
1、课前准备认真备课、备好课、努力备学生的课
2、认真钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如平时注意收集资料,在备课时能知道应弥补哪些资料,怎样能力教好
3、教室上的情况组织好教室教授教化,存眷全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优越的教室气氛,教室语言简洁明了,战胜了以前重复的毛病
4、积极介入听课、评课,虚心向同行学习教授教化方法,博采众长,提高教授教化水平
5、积极参加各类各级教研运动,参加市中职德育主干教师研修班,县政治先生配合体等研修班学习,积极参加心理健康培训,增强自己的业务水平积极参加各类,各级教导教研比赛,《弘扬民族精力》教案获县三等奖、市优质课评比二等奖、《我收集、我愉快、我演讲》论文省二等奖、本学期参加县主干教师评选,有幸被评为县学科主干教师等
6、应用休闲时间,年夜量阅读教导教授教化文章,本学期认真阅读《班主任》、《本日我们怎样做班主任》、《思想政治教导》、《教导的力量》、《听南怀瑾讲论语》、《我的教导叙事》、《与玄奘同行》等杂志或书籍,富厚自己的阅读,提升自己的业务水平
7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感触感染到先生的关切,优越的师生关系增进了学生的学习一学期下来,收获自然不小在工作中我不仅享受到收获的喜悦个人工作总结推荐一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己同时,热爱学生,努力为学生的开展提供契机在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展现对本学期教学工作进行回忆与思考,以促进今后的工作更上一层楼首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作那么,为人师表同时处处以《教师职业道德标准》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质加强学习,不断更新教学理念.作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.确立了一切为了人的开展的教学理念树立以人为本,育人为本的思想其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩具体做法如下
1、深入钻研教材,备好每一堂课能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比拟实用性的教案,教案中表达学法的指导
2、努力改变教学方式,提高教学质量在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分表达学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
3、精心设计练习,认真批改作业力求每一次练习都有针对性,有层次性同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,
4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从根底知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比拟真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施从而不断总结经验,吸取教训,改良教法,提高自身的业务素养
6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智开展上,善于提出自己的意见与建议在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见第
四、教研方面自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研方案,并按方案进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研第
五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育其次抓好学习方法的转变三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活泼班级气氛,融洽师生感情五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生第
六、存在的问题和努力的方向新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇回忆一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑如,班级的学困生还比拟多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比拟缺乏;在教学经验论文的撰写方面比拟少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题还如,课堂上
1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系
2、如何处理好个性开展与全面提高的关系如何做到既尊重学生又到达数学教学优化的问题
3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合这些有待于,在今后的工作努力进今后努力方向
1、树立先进、正确的教育观要树立现代学生观,学会以开展的眼光看待每一个学生相信学生的巨大潜能,并努力去探索开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教
2、加强学习,主动地进行知识的更新和充电,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的开展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,开展现代远程职业教育奠定根底
3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格努力将新课程理念落实到课堂上,以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子
4、善于学习,勤于动笔每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比拟有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力一分耕耘一分收获然而,成绩代表过去,未来还须努力在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨正是我们教育园丁的真实写照能成为一名教师,是我从小的梦想,也是我父母最大愿望我喜欢孩子们,喜欢和孩子们融合在一起,喜欢与她们共享,喜欢教导孩子们知识我选择了教师职业,就是选择了这份爱与责任执著而不执迷,淡定而不冷淡,平凡而不平庸从某种意义上说,教师是有大爱的人,而这份爱,就蕴含于平凡的坚守与默默的奉献之中教师是知识的化身,智慧的源泉,道德的楷模,是莘莘学子的引路人,我热爱这份工作在十三年的教学生涯中,我总是把这份职业当作一种享受,看成我人生中最大的乐趣和价值所在,因为有对这份职业的热爱,所以我用心工作!
一、在学习中成长,在成长中实践在学习中成长,在成长中实践人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的时机,每一次的实践就是一次挑战人的一生必须学习、实干、追求、超越高分低能不是我们所追求的教育效果关注学生的思想品质,关注学生的人格开展,关注学生的生命成长,也许才是教育的真正意义所在而教师的工作就是要以爱育爱,进入学生的情感世界,学生的喜怒哀乐,不仅要让学生学到知识,还要将爱的种子撒播到学生心间可以说,教师不仅是红烛,也是霓虹灯,既照亮了别人也美丽了自己一个鼓励的微笑、一个关心的眼神、一句亲切的问候、一封抚慰的信件、一笔善意的捐助,付出对于我们教师而言,其实就是如此的简单与微缺乏道,但对我们的学生、对我们的家长、对我们的社会却有着深远的影响教师的爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光,温暖着孩子,净化着我们自己在我从教十三年的岁月里,我坚持一名人民教师对学生无私的爱与关心,寒来暑往,我无悔于教师这份职业与自己辛勤的付出看到自己的学生一批批的毕业、走入社会成为自强不息效劳社会的劳动者,我深深地意识到教师的责任是重大的,师爱是平凡与伟大的.作为一名教师,时代对我们的要求越来越高,对我们的专业开展要求也在不断被提速履行好自己教书育人的职责,离不开自己的学习乐于学习强调了我们学习的态度,强调学习者的主观能动性善于学习强调我们的学习方法,强调学习者的学习技巧终身学习强调我们的学习理念,强调学习者的持之以恒只有拥有丰富的知识,才能在课堂上广征博引、透彻分析,上出生动有趣的课教师只有养成广泛阅读并善于积累、勤于收录的好习惯,才能逐渐丰富起自己的教学知识仓库,才能真正提高自己的业务素质和教学水平,做到在教学中任意取舍,游刃有余培养学生良好的行为习惯是班主任的一项重要职责,也表达着班主任对学生更深层次的爱因为习惯可以决定人的一生的成败近年来,在商界流行一句名言叫细节决定成败我把它用到了我的教育教学实践中为了培养学生专心听讲的好习惯我同样从细节入手,反复强调学生上课时要坐稳,安静,注意地听老师讲课;听同学发言,要听入耳、听入神,边听边思考同时,我还强调学生当堂知识当堂掌握,理清思路我把这些要求反复强调,学生也有意识的反复强化,最终形成了良好的习惯教师的工资并不多,但我还是用自己微薄的薪水去帮助着渴望学习但家境贫困的学生班里有个叫小哲的孩子,在读学前班的时候,家里不幸遭遇了火灾,可谓一无所有,天灾之后,孩子除了辍学,已是无路可走我不忍心这样一个聪明又好学的孩子从此再不能跨进课堂,新学期开始,我便像为自己孩子准备上学一样,替他准备了新的衣物以及一切日用品在这期间,多厄的命运和艰难的家境使他几次产生退学的念头,我总是不断的鼓励他,支持他,帮助他每当我看到这个今天已经很有成就并懂得感恩的孩子时,心里真的很欣慰这可能就是一个为师者最大的快乐吧!教室搬走了讲桌,教师走下了讲台,课堂因师生互动而更加精彩了我们在注重课堂教学方法的同时,往往无视了师生之间平等、和谐关系的建立教师只有彻底放下架子,走近学生的心灵,学生才能主动的参与,我们的课堂才能真正成功作为一名教师,我们也需要不断增强自己的效劳意识,为学生效劳,为家长效劳所以我们要努力提高自己的师德修养,提高自己的专业水平,用心教学,真诚地赏识每一个学生有一句话是这样说的昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本所以身处这个时代的教师,应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到得才兼备,让每一课的知识变得生动有趣,并培养学生的能力,做到教书育人同时追求上进的教师还要不断加强科研意识,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的亲民型教师,善于研究的教师,敢于探索的教师教师的工作是平凡的,但同时又是伟大的平但凡因为我们每天所面对的都是一件一件的小事,算不上什么惊天动地的大动作从备课到上课,从教室到办公室,再从办公室到教室,日复一日,周而复始,默默无闻教师的工作又是伟大的,因为教师的一言一行塑造的是一个又一个的人生
二、持之以恒,做好学校工作教师的任务是教书育人,而在这一任务中最为重要的是育人教育名言,教育无小事,处处是教育,也说明了为人师表的重要性于是在生活中、工作中,处处严格要求自己,为学生做好表率在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价每当此时,我心中就有一种叫幸福的情感在涌动在班级管理上,我充分培养孩子们的自我管理能力,推荐或选出几个得力的班干部,放手让他们去管理班级和处理一些班级的日常事务,我班每周星期一的班会课,那将是学生展示自我,增强交流的舞台,让他们组织合理的、有趣的、有益的的各种活动,让每个同学的才能和才艺得以充分展示和发挥,同时又贯穿教育的一条主线寓教于乐,这时我也可能是个参与者,有时也是一名忠实的观众,我会在学生的座位上发现每一个学生的特长、潜能以及缺乏,同时尽情地享受着他们带给我的快乐在我的教育教学过程中,我真正做到用心投入,以一种高度的社会责任与良知去工作,以满腔热情去感染学生,力争让每节课都到达未成曲调先有情,我非常注重学生的学习能力、良好的学习习惯、优良的学习方法的培养,让他们养成勤学善思的好品质,坚持授人鱼不如授人以渔的理念在教学过程中,加强最新的教育教学理论的学习,强化自身的业务素质,我还常常利用休息时间为学生补基补差,从不计较个人得失爱是这个世间最美丽的单词,拥有一颗爱心是做好教师的前提,一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准那么爱心能使我们包容孩子的一切,爱心可以让孩子们从你的眼神中感受到关心,体会到价值在教育工作中,把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖爱,包容了教师工作的所有内涵金凤凰可爱,丑小鸭更需要阳光多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励为他们提供更多体验成功的时机,让他们扬起自信的风帆我相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅托尔斯泰说过如果一个教师仅仅热爱教育,那么只能是一个好教师如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师由此可知,师爱是师德的基石也正像教科文总干事马约翰先生说的世界上只有一种教育爱的教育身为教师对每一个孩子都要做到捧着一颗心来,不带半根草去的境地,只有我们像爱自己孩子一样爱学生,才会得到学生的爱,才会获得教育的成功每个学生也都有自己的权利和尊严,有自己的情感和需要,我们做教师的应该时刻关心、保护、帮助学生,永远做爱的播撒者工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集《202X年教师期末工作个人工作总结》内容给您带来帮助同时,如您需更多总结范文可以访问“”专题模板内容仅供参考 。