还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
202X年校本教研总结务实求本,提高质量五中自20xx年起一直坚持校本教研活动,并收到了一定的成效五中校情五中地处城乡接合部,生源70%农村,生源素质较差,家庭所营造的学习环境和气氛也较差教师70%处在40岁以上,青年教师较少,语文组13位教师中,40岁以下的有2位,中年教师占85%,年龄层结构不太合理这样的年龄结构优点是教学经验丰富,年富力强精力充分,但明显表现出教育教学理念滞后,经验主义严重,思维定势禁锢了教师们的思想所以,在信息爆炸的今天,明显感觉到广阔教师在教法的灵活运用上,在教材尺度的把握上,运用上,都有一定的差距同时随着独生子女数量的增加,新时期学生的特点也在变化,这都需要广阔教师不断的学习和充实自己因此根据我校的这些特点,我们制定了本校的教研的目标即利用课堂45分钟时间,提高教学质量具体方案是第一,各学科针对本学科的情况,具体的提出本学科本学期的目标和措施如数学学科在20xx年第一学期制定的目标是解决后进生问题,面向全体学生这是长期困扰我校的一个难题因为学生水平参差不齐,差生相对突出,所以,在新初一便提出解决后进生问题,也是符合我校实际情况的语文学科提出的本学期的目标是提高学生的作文水平因为五中所处的位置,大局部学生都没有良好的家庭教育,从小没有受到过良好的文化气氛的熏陶,因此表现出阅读水平、表达水平以及写作水平都较差在作文分值占语文总分(120分)
41.67%的今天,直接制约着我校语文教学水平的提高所以,经全体语文教师研讨,把提高写作水平作为我凭日常工作的重点英语学科,根据学生在家里无人辅导的情况,认真地制定了利用“英语小组”的来提高学生英语水平这既包括课堂上的英语小组,同时也包括课外英语小组使学生互相帮助解决难题小学科以如何利用“遗忘曲线”为依据,探索提高课堂45分钟效率的具体措施让学生在课堂上学会应知应会的内容,以减轻学生课下的负担第二,以教研组为单位,以教研组长为龙头,以教研活动为依托,展开本学科的校本教研在一所学校中,教研组是最根本的科研单位,我校的办公室是以学科组为单位来安排的,这更便于在一起协商沟通在开学之出,各教研组制定本学期的教研方案,并上报教导处,教导处对歌教研组方案尽心审核,对于不切实际的活动和做法,要求教研组进行修订然后进行实施各教研组有组长牵头,组织本组的教研活动包括本学科的听课安排、组内研讨、外出学习,同时负责对本组教师,尤其是年轻教师的指导使方案得以实施和落实第三,学校为教师创设宽松的教育教学环境,使校本教研得以开展
1、学校在财力紧张的情况下,为每个协作组配置了一套多媒体设备,用以辅助教学,使教师能更好地进行教学
2、学校为了提高教师的教育教学理念,每学期为教师解决30元的资料费,用以辅助教学同时购置了大量的有关新课改的光盘,以改变教师的教育教学观念,开拓教师视野,提高教学水平
3、以“活动”,促进教学的开展学校每个学期都要组织一——二次大规模的,全校性的听评课活动,首先由教研组长回报你本学期的小本教研要解决的问题,请教师听完后,填写《听课意见反应表》,写出有缺点以及建议,进行打分,看是否到达了预期的目的然后把反应表反应到讲课教师,通过教研组互评互改,到达提高的目的
4、听课形式有所突破,又以前本学科本专业听课,变为本协作组,本学科教师共同听课目的是互相取长补短,同时是从另一个侧面更多地了解学生坚持领导不定期地、事先不通知的听评课活动听课后,检查其教案,并进行评课对于教师上课敷衍,甚至误人子弟的教师,首先进行诫勉谈话,然后进行跟踪听课,观其后效对于那些仍不及时矫正,勒令其停课进行培训、学习,经审合格后,在令其上岗
5、以教研室为依托,加大对教师业务的培养和指导教研室是指导教师业务的专门机构,具有一定的权威性所以,要想在教学上有开展,就必须依靠教研室首先请教研室定期到我校视导听课,对每一位教师进行业务把关,对于不过关教师,进行跟踪听课对于我校较弱学科,实行不定期听课,以加大监管力度,促其迅速成熟其次,通过教研室,加大与外区县市以及兄弟校的联系,学习先进的教学经验,结合自己的实际情况,取长补短
6、向外界学习,获取营养“洋思现象”是大家众所周知的,我们通过印发资料,向老师们宣传洋思的经验,通过学习取人之长,结合我校实际,以提高自己目前,我们已印发了三期“洋思经验”,老师们都很感兴趣,都能提取精华,运用到教学中校本教研的收获通过校本教研,我校培养了一大批优秀教师,使大局部教师得以快速成长现在,我校的省级骨干教师2人,市级骨干教师达28人如政治教师zz老师,通过一年的培养,教学水平提高很快,目前在全区的新课例展示中,代表全区作公开课,获得好评生物教师xx老师,成长很快,在前不久的一次不经意间的隋唐听课中,x老使的课征服所有的听课教师,我们认为,如果在平时讲课中,能到达这样的水平,说明老师进步得很快英语教师老师,由于孩子年龄小,有一段时间,没有任课,自己感觉有些跟不上新的形式通过参与校本教研活动,不但课上的很好,而且还写了教育教学论文,教学成绩提高得很快其次,我校成功地组织了校本教研开放周活动在这次全区规模的活动中,我校有二十多位教师做课评课,并受到与会教师的好评语文教研组,为了更好地完成方案,在20xx年9月,成立了星光文学社,社员达300人之多并出版了社刊《星光报》每次刊印450份在次,提高了教学成绩,在今年的暑期的统考中,我校多年在低谷徘徊的英语学科,在全区已名列前茅以上是我校的校本教研情况,我们始终本着“务本求实”思想,踏踏实实,走自己的教研教改之路模板内容仅供参考 。