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202X年秋季学期幼儿园小班班务总结【-幼儿园小班班务工作总结】20xx年秋季学期幼儿园小班班务总结不经意间,一个学期就接近尾声了,这就意味着我们班这个学期的学习在幼儿园的生活就要画上句号了这半年来在幼儿园的领导的热情支持与帮助以及同事的团结协助,家长的紧密配合下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长效劳,顺利完成了本学期任务我们班是一个新组合的班级,根本每个月都会新参加一个新员,本学期我们班总共有23名幼儿,这个23名孩子组成的一个班集体,老师的工作对象是每位幼儿每位孩子都有其个性特点,要针对孩子的特点因人施教
(一)树立正确的健康观念,促进幼儿的身心健康
1.在班上举行了穿鞋子比赛,每位幼儿都能积极参与,很多幼儿较好地完成了比赛任务,动手能力有了明显的提高
2.我们班的个别孩子体质较差,经常感冒咳嗽我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给与较特殊的照顾,经常留心他们在早上,进餐,是的表现,户外活动中也要特别关心他们,提醒他们多喝水
(二)实施课程综合
1.本学期我们班开展一系列的教学活动,全面开展幼儿体质德美
2.蒙氏数学培养了幼儿的平衡能力,安静,有序的做每一件事
3.听故事,培养幼儿的倾听习惯
4.体育活动主要是培养幼儿的走,跑,跳,协调能力的开展
(三)家园合作,扩展,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴
1.切实做好常规性的家长工作为了便于家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极的利用家长会和早晚接送时间与家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都会通知家长,使家长了解各个活动的目标和任务家长也对我们的工作的反应,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都会尽可能答复,让家长更多的了解孩子的开展的活动,在家长的大力的支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展
(四)找出缺乏,指明方向在大家的帮助下,我们取得了一定的成绩,但面前的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,发现问题,找到更好的前进目标
1.个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不爱吃菜,还有些孩子不爱吃水果,一些孩子进餐注意力不集中,速度慢,个别不能自己独立进餐,还要老师陪同或要老师喂,进餐习惯有待改善
2.在学习上,有待幼儿注意力不集中,有的幼儿虽然乐意发言,却不爱动脑,依样画葫芦,还有的幼儿爱插嘴,答复的声音不够响亮等
3.不少的幼儿阅读习惯较差,不保护图书,图书损坏较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养
4.思维不开阔,导致孩子的想像力和创造力不能更好的发挥有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些在孩子的人能让他们更茁壮,更健康的成长,创造出明天更美好,更灿烂的太阳!教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,因此在工作我还要继续努力,跟上社会的进步,时代的开展模板内容仅供参考 。