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xx年职称专业技巧小我年关工作总结申报xx年职称专业技巧小我年关工作总结申报工作总结本人自1999年3月来宝成技校工作以来本着积极卖力的立场,投身到黉舍的一切工作中去保持尽力进步本身的思惟政治水平和教授教化营业才能大年夜各方面严格请求本身丰富常识层面尽力进步本身的营业程度结合本校和学生的实际情况勤勤奋恳谨小慎微使教导教授教化工作有筹划、有组织、有步调地开展xx年7月持续深造本身,使本身在专业常识方面获得了更大年夜的进步自xx年由练习教师转任理论教师以来,卖力耐劳,一丝不苟,积极进修商量教授教化艺术,赓续进步教授教化程度,锲而不舍地研究营业技能下面就大年夜教授教化研究角度,对我这xx年来的工作做以总结
一、思惟政治方面我果断拥戴中国共产党的引导拥戴十一届三中全会以来的路线和政策积极参加黉舍的┞服治进修进步思惟觉悟酷爱党的教导事业自发遵守《教师法》中的司法律例卖力履行教导方针尽力摸索教导教授教化规律积极参加教研晃荡服大年夜引导卖力完成各项工作处处以身作那么为人师表赓续进步本身的营业程度在新时代紧紧建立办事学生的理念以学生为中间使所有学生都能学有所得学有所长
二、小我简历及教研结不雅调到黉舍后,为了尽快改变角色,适应工作的请求,我尽力进修理论专业常识,结合本身实际着手才能,尽力进步本身的岗亭技能,能比拟闇练地进行比拟复杂的电子电路专业理论及学生练习课程等工作为了尽快适应日常教授教化工作,我制订了以下四点请求1保持卖力备课根据教材内容及学生的实际设计课程的类型拟定教授教化方法并对教授教化过程的法度典范及时光都做出安排卖力备好教案2尽力进步教授教化技能进步教授教化质量使讲解清楚化层次化精确化情浸染活泼化做到线索清楚层次清楚言简意赅深刻浅出根据课程的特点采取多种教授教化方法用多媒体以及什物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合强调学生自立进修才能和学生在教室上进修积极性的培养加强师生交换充分表现学生的主体感化绕揭捉生学得轻易学得轻松学得快乐同时在每一堂课上都充分推敲每一个层次的学生进修需和才能给他们设计不合的教授教化功课提出不合的教授教化请求让各个层次的学生都获得进步,有些学生厌学情感严重我起首大年夜思惟长进行转化工作积极引导让他们意识到进修的重要性和须要性激发他们的进修兴趣让他们意识到进修并不是一项义务也不是一件苦楚的工作而是在工作中须要而充满乐趣的大年夜而自发的把身心投放到进修中去如许生的转化就由本来的简单粗暴强迫进修转化到自发的求知上来在此根本上再教给他们进修的方法进步他们的技能并卖力过细地做好查漏补缺工作3我虚心就教其他教师有疑必问在各个章节的进修上都积极收罗其他师长教师的看法多听师长教师的课做到边听边疆形成具有本身特点的教授教化风格4卖力安排和批改功课安排功课做到精读精练有针对性有层次性我经常上彀查找相干内容的标题或根据实际本身出标题同时对学生的功课及时批改卖力分析并记录学生的功课情况将他们在功课过程出现的问题在上课时髦出分析总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改良教授教化方法经由过程以上四点对本身的请求本人在教授教化中赓续的摸索,在练习中有的学生看不懂图纸就不学不着手的特点,我在每一节课停止后,都要进行每个学生大年夜我面前经由过程面试考察并手把手的教他们怎么应用仪器对元器件短长的测量,对有些学生不会的大年夜头再来使他们有了浓厚兴趣,使之每个学生本身着手焊接出优良焊接点,经由过程技能考察每个学生都到达了90分以上的合格,如许鄙人学期里刚好黉舍里电子练习教室改革时,电路设计连接和焊接工作,应悠揭捉生所学的常识博得了知足的效不雅,在黉舍规定的时光内美满的完成了练习教室操作控制台义务在尽力做好本职工作的同时,我十分重视持续再教导进修屡次参加各级局部组织的技巧培训,xx年3月,我参加了宝鸡市首期高等电器维修职业培训,并取得高等家电专业资格证书我又狠下工夫,仅用一年的时光尽力完成了计算机硬件和软件理论的进修,同时很快地适应保护维修工作,并担负黉舍的办公室和机房的保护工作,深得引导的好评为了更好地进步本身的理论常识程度,在xx年7月参加高等教导的计算机与应用进修,并以优良的成就完成了学业我最凸起的一点是,勤奋进修,耐劳研究,在本职工作中发挥了积极感化因为工作出色,屡次受到各级引导的表扬和师长教师的肯定,在xx年9月份被黉舍评为优良教师的称号
三、学生治理方面xx年9月起担负班主任工作班主任工作是一件义务大年夜事烦琐的工作学生本来的根本差对大年夜局部同窗来说进修起来都比拟吃力我起首做好他们的思惟工作克服他们的自卑心理建立进修的信念和勇气局部同窗操行出缺掉规律不雅念不强我屡次找他们交心大年夜思惟上引导他们加强他们的规律不雅念建立班级优胜的学风,形成好的班风在日常平凡我大年夜生活上和进修上等方面关心保护学生和学生打成一片做学生的良师益友
四、建议和假想因为电子电路专业理论教授教化方面比拟抽象,学生难于懂得,为了使学生可以或许很好地控制这些常识技能,在给学生上课时应尽量采取电路模仿板或多媒体flash动画模仿教授教化设备,还可以绕揭捉生自行着手装接、演示,使学生更有兴趣地舆解和控制专业常识和技能总之在以前的几年中我取得了必定的成就也发清楚明了很多缺乏之处在教授教化上还须要持续立异沉稳干事对学生的治理工作还要赓续加强在今后的工作中我会持续尽力,丰富本身赓续进步本身的营业程度为故国的教导事业尽力斗争模板内容仅供参考 。