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银行新员工xx年终考核个人工作总结范文20XX年的钟声即将敲响回首20XX年走过的路.有太多的得与失悲与喜.20XX年对我来说是收获的一年.20XX年我走出校门踏入社会.来到兴业银行.还记得刚来时的青涩对一切都一无所知.我担忧自己是否可以胜任自己的岗位我的同事会是什么样的人可是渐渐发现我的顾虑都是多余的.很幸运我分到了信贷中心这里有和蔼的领导可亲的同事.他们给予我无微不至的关心和耐心的帮助.一句关心的话语一个甜美的微笑甚至在他们看来只是些微缺乏道的帮助都给我莫大的鼓励和感动.三个月很快就过去了在大家的帮助和指导下我学到了很多在学校从未学到过的东西.在兴业银行的第一个星期不知不觉就过去了我还是什么都不懂看着那些文件里从未见过的字眼听着大家对客户的咨询问题对答如流.我问自己:我什么时候才可以像他们那样我什么时候才可以胜任任意的岗位看着同事们忙碌的身影我很着急我想帮助他们但是我无能为力.如果一直这样我怎能实现自己的梦想最终鼓起勇气问大家我可以帮助做些什么刚开始做的都是些很琐碎的东西复印东西打印东西虽然微缺乏道但还是很开心因为我可以帮大家做些力所能及的事情了.随着对业务不断熟悉我才渐渐知道在银行工作每天面对的都是些简单而又复杂的东西.简单的工作都要拿出百倍的认真.有时候一不小心就会犯一些很低级的错误甚至还是些讲解过无数次的问题.可老师们总是不厌其烦一遍遍的讲解.抚慰我要慢慢来.在大家的共同努力下我们提前完成了个贷文档根本资料的登记情况.看着将近9000份档案登记完毕心里充满了成就感第一次我尝到了劳动的快乐.三个月就这样过去了在大家身上我看到了对工作的热情.在大家身上我懂得了一个道理永远不会有人告诉你什么该做什么不该做也不会有人去提醒你你现在该做什么.工作上一切都要靠自己去发现去寻找去进步.三个月我认识到在工作上一定要认真负责要做就做最好.每天都要给自己目标给自己定位.三个月来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚认识到自身的缺乏.新的一年给自己定下新的目标.
2.克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己
3.继续提高自身文化的修养,努力使自己成为一名优秀的工作人员争取在更短的时间里胜任自己的岗位.新的一年向自己的目标努力.个人工作总结推荐教师年度考核工作总结小学一年来,本人热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力提高后进生的文化根底知识同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛平时,自己还注意“两手抓”一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果例如,学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的开展教师年度考核工作总结小学一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德标准》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在一发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训
2、注重课堂教学效果针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课屡次使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢二调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率三做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作
1、用开展的观点看学生应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好
2、因势利导,化因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定
3、真正做到晓之以理,动之以情首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了根底教师年度考核工作总结小学一年来,认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德标准》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备
二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文屡次获奖、发表三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学小学教师年度考核工作总结时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务教育是爱心事业,为培养高素质的下一代今年上半年本人担任初三8班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学备课量大,任务繁重自不必多言虽然很消耗脑力每天要转换角色转换思路上两节不同的数学课但是却使自己更快的再次熟悉教材知识量也飞速增加,并融会贯穿.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着快乐着!我想这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任初一7班的班主任担任初一
4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标通过教育让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白教育不是灌输而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的根底单位,其管理水平的上下,对完成教学任务起着举足轻重的作用因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力使每个学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式本人从2000年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式这些年也常常应用到教学中今年,在新的领导班子的带着下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式本人欣喜地参加到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演今后本人要努力研究.多方学习摸索出适合自己的高效课堂教学模式因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,表达了团队协作精神我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此时机感谢在我生病期间默默关心我的人!
三、反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度加强自身素质的提高,调开工作的积极性做好本职工作,为学生效劳,为教学效劳反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的缺乏缺乏有以下几点
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人我也坚信为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.参加评优,是给自己一次总结和思考的时机,无论结果如何,我都会一如既往的工作!谢谢大家转眼进入建行已经满一年了,时间让我对于建行有了更加深入的了解,也让我通过自身的学习、领导和同事的教育帮助,提高了自己的业务技能这一年具体的收获在业务上,我取得了巨大的收获,这一年使我在业务上能够熟练,并能驾轻就熟解决工作中的问题,这一年来,除了做好每天日常本职工作外,还重点做了如下工作
1、帐户年检接到上级年检通知,对营业部所有性质为正常的帐户共418户做了年检工作,在时间紧、任务重的提前下,及时通知全部企业前来年检,并要求提供最新、最准确的单位信息资料,并对全部资料在人民银行帐户二期系统中做好登记
2、新旧帐户变更由于系统升级,系统要对所有xx年前老帐号进行变更,这就需要与相关企业做好口头解释与书面交接工作除为每户填写帐户变更告知书,还将根本户及预算专户的开户许可证收回,待变更
3、电子开销户登记本由于开销户登记本为连续使用,帐户年久使用已残损,故将所有开销户信息形成电子版本,待日后使用在思想上,20XX年部里的活动也很多,自己尽了最大能力完成了所有任务,如银行、短信签约、利得盈、姚明卡等等虽然不是很突出,但我都是积极参与如今,面临自己的是xx年大干一季度活动,首先在存款上,自己会努力广泛开拓资源,挖掘客户,争取起到党员带头作用其次是信用卡、基金等营销活动中,也会严格要求自己,迅速提高增长量新的一年里,我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更加的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战,明年会有的时机和竞争在等着我,我心里暗暗的为自己鼓励,要在竞争中站稳脚步,踏踏实实,目光不能只限于自身的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的开展,我会向其他同志学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩当然,在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺,我会在今后的工作中磨练自己,发扬长处,弥补缺乏工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集《银行新员工xx年终考核个人工作总结范文》内容给您带来帮助同时,如您需更多总结范文可以访问“”专题模板内容仅供参考 。