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三年级下册综合学习与实践活动教学方案 孩子们对综合实践学习充满了好奇和兴趣,都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界下面是由出guo带来的“三年级下册综合学习与实践活动教学方案”,欢迎阅读 这学期我带三年级的实践课经过小学阶段的两年半系统学习,三年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界结合三年级学生的特点,本学期将利用综合实践活动课程锻炼学生动手、动脑的能力学生能利用各种资源,在活动中解开一个个问号,去明白一个个道理,领悟生活的多姿多彩,提高学生的文化素养,陶冶情操,激发动手实践创新的兴趣和能力
1、通过了解传统节日“三八节”,体会妈妈的辛苦,培养学生具有关心父母、懂得感恩的情感学会遵守规矩,了解“规矩”的重要性
2、通过认识各种气象变化,了解环保的重要性,从小树立环保意识,促使学生保护环境
3、认识胃的功能了解胃的保养,激发学生保护生命、注意平安的意识
4、通过了解纸对我们的重要性,让学生认识生活中处处有宝贝,学会珍惜身边所拥有的一切,从小做个收藏家,变废为宝
5、通过学会简单的小制作,培养学生的动手操作能力、和同伴合作的能力
1、《三八节的祝福》活动与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己的生活工作情况
2、让学生讲讲对父母的心里话
3、请父母说说对孩子的期望
4、让同学们怀着对父母的感谢之情准备三八节的礼物,给自己的母亲一个惊喜
5、《千变万化的天气》活动,观察一周内的天气情况,了解天气预报的重要性和形成过程
6、《平安问题》活动,了解生命的可贵,从小树立平安意识,做到警钟长鸣
7、《小小收藏家》活动,懂得生活处处有宝,学会爱惜身边的一切事物,从小做个小小收藏家,学会把生活中的“废物”用自己的巧手把他们变成“宝物” ||| |||模板内容仅供参考 。