还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
初三下学期班主任工作方案精选 初三下学期班主任工作方案精选怎么写下面是出guo的关于“初三下学期班主任工作方案精选”,希望对您有所帮助更多精彩请锁定出guo工作方案栏目 初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施
一、树理想、转变学习态度把“要我学”转变为“我要学” 通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向
二、鼓舞学生树立信心 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难
三、培养学生正确的学习方法 在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好这个时候,班主任应顾全大局,以身作那么,同科任老师配合监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面 另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法在战略上以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上强科争优势、弱科保底线
四、加强班级管理,注意常规 一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面开展,提高其责任心
五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是成功的保证,采取以下抓法
1、催促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊
3、建立自律小组,量化打分并公告,
4、树立典型,因教施人充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃对优生会需要多关心和鼓励调节心态,让其成为“亮点生”
六、加强与家长联系 出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其到达共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考
七、各月份具体工作 一二月份
1、做好开学前一系列准备工作检查寒假作业,发放新书,清扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等
2、行为标准教育一以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施
3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理
4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出缺乏,提出改进,明确职责,以身作那么,切实有效地发挥表率作用
5、根据学校要求,制定班级各项规章制度 二三月份
1.“敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作
2.
3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事
3.“三八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反响,培养学生的感恩意识
4.行为标准教育二勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性
5.抓好体育训练,迎接体育中考 三四月份
1.行为标准教育三互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎
2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通
3.做好模拟考复习发动和考试工作
4.做好体育加试工作 四五月份
1.行为标准教育四树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗
2.帮助学生填报好中考志愿
3.写好学生评语,完成各项评比工作做好毕业生推优工作 五六月份
1.做好中考前发动、复习与考试工作
2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作 初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、 任务重,根据本班特点,特制定以下措施
一、树理想、转变学习态度把“要学习”转变为“我要学”通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向
二、鼓舞学生树立信心在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难
三、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好这个时候,班主任应顾全大局,以身作那么同科任老师配合监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面 其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时 间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法在战略上以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念战求强科争优势、弱科保底线
四、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面开展,提高其责任心
五、努力抓好并严抓课堂纪律纪律是成功的保证,采取以下抓法
1、催促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊
3、建立自律小组,量化打分并公告,
4、树立典型,因教施人充分发挥优生的典范作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃对优生会需要多关心和鼓励调节心态,让其成为“亮点生”
六、加强与家长联系出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其到达共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最正确心态迎接中考
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中
二、现状分析 本班现有52名学生,其中男生29名,女生23名从上学期的班级实际情况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位置;中间力量薄弱,这局部的学生平均分要比其他班相差5到10分左右通过调查,得知,大局部学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性因此有局部学生上课不认真听讲,做笔记要老师催促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响
三、工作目标 根据本班的以上特点,结合学校工作方案,我想我本学期应该调动学生自主学习的积极性,营造出一个良好的学习气氛,保住尖子生,培养中间力量让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校
四、方法措施
1、树理想、转变学习态度在本班的宣传栏上写上鼓励的话语不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比根底比进步通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标让他们重其学习过程,明确努力方向,为实现目标而努力
2、鼓舞学生树立信心这学期是冲刺阶段和收获季节各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习方案,对以前缺乏之处查漏不缺,课下积极找老师解决难题,要今日事,今日毕让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难
3、培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡开展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确7-1=0的道理这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带着学生复习,力争使自己所教学科能考得更好这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面
4、加强班级管理,注意常规一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面开展严抓纪律,并做好思想工作对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念力求强科争优势、弱科保底线
5、加强与家长联系出现问题好及时沟通,共商对策,使其到达齐抓共管
6、狠抓平安教育,晨检、午检等,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警钟长鸣,防止平安事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人 总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最正确心态迎接中考 |||模板内容仅供参考 。