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初中学校环保工作总结 推动社会环保工作非常重视,从校长到教师、学生自上而下,齐抓共管,收到了可喜的效果在创立“绿色学校”过程中,提高了全校师生的环保意识,下面是出guo为大家的“初中学校环保工作总结”本内容为大家提供参考希望对您有所帮助请关注出guo!!! 进行相关学科的渗透在本校各门学科中,环境知识的内容都有不同程度的表达,教师们在挖掘现有的环保内容的根底上,结合学校“环境教育课题”活动,把环境教育渗透到各个学科教学中 在常识教学中,环境知识的内容最多,老师们在常识教学中始终能结合我国资源丰富,但流失严重,保护不利等因素,进行环境知识教学和环保技能的培养,如利用动手实验,通过纯洁水和自然水的比较让学生了解本地区水污染情况;许多课还安排学生课前预习,预习作业为实地考察、社会调查、访问等,使学生能带着问题去思考、去学习,通过实践使学生自觉树立起环保意识,标准自身环保行为 在语文教学中,许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动,以环保为切入口来引导学生表达真情实感,把作文教学与环保活动结合起来 在数学教学中,老师们把环境保护中的实际问题引进课堂,利用环保数据编写应用题和数学趣味故事,如小明站 在一个路口统计半小时内各种车辆通过的数量,并制成统计图另外,每辆车用水管冲洗车,20分钟,用水约240升,用水桶盛水冲洗车,需3桶水,用水约30升,请你根据以上数据,算一算共节水多少升你能有哪些建议再如校园里有一个滴水龙头,它每分钟滴50滴,重量为40克,求这个水龙头一年来要多支付多少水费该怎么办呢 在思想品德学科中,有专门讲到环境保护的问题,老师们结合课文引导学生,保护环境要从身边的一点一滴做起,如不乱扔纸屑,保护花草树木,不浪费水电等,培养学生保护自然环境的意识 在美术教学中,鼓励学生通过画笔来表达自己的思想和情感,表达自己对环境保护的美好设想我校余登荣老师组织学生开展了“变废为宝”的手工制作活动,岑福勇老师组织学生设计了环境保护公益广告 学校专门开辟了环境保护宣传栏,定期举行环境教育报刊展阅;很多班级自发办起手抄报宣传保护环境,把手抄报张贴在教室的墙壁上,张贴在学校的宣传栏里还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌,树立在校园的绿化区,这些小标语充满童心和爱心,读起来朗朗上口,如“小花小草我爱你,就像老鼠爱大米”,“你的一脚,我的一生”,“说爱我,就别破坏我”,“花儿笑,我也笑,我们一起把春报” 为倡导学生保护花草树木,美化生活环境,增强学生的环保意识,培养学生的生活情趣,我校开展了“我为大地添新绿”活动,由团支部倡导,各班采取自愿捐花的形式,将花草带入校园,装扮自己的教室和宿舍,同学们分组对花草进行养护,孩子们在养花护花的过程中,既了解到了每种植物的习性、特点,增长了见识,又培养了劳动习惯,增强了环保意识 积极回收,变卖废品,把废品按塑料罐、易拉罐、废报纸、硬纸板、铁等不同种类分类存放,小分队还在校内外绿化带建立了护绿区,发动全校师生人人动手盆载花木,美化校园,进行卫生大扫除,回收各种废弃物
1、校园处处可见环保宣传,处处可见环保带来的绿意,校园处处充满美丽与生机
2、学生环保知识明显增长,环保意识明显增强,环保行为初步养成,全面素质普遍提高
3、造就了新型的教师队伍,提高了教师的整体素质 全校师生自觉养成保护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化
1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;
2、班主任在周例会上定期对全班学生进行环境教育,不断地把环境教
3、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生从我做起、从身边小事做起,增强学生的环保意识和行为习惯;
4、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动;
5、校园播送、墙报定期宣传环保知识;
6、学生会对全校的环境卫生进行屡次检查、评分、登记,发现问题及时处理;
7、各楼层走廊、分担区由各班进行清扫;
8、每周五放学由政教领导、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的班级评优; 我们对学生进行环境教育的目的是提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社会形成良好的保护环境新风气通过各科知识教学有机地渗透环境教育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,保护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁,不随手扔杂物,保护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传 学校还方案根据学生的兴趣爱好,组织学生到实践基地培育花草树木,使学生在兴趣中学到环保知识,懂得人类与自然界的和谐开展另外,学校团委组织开展各种环保活动,通过校园网络开展环保宣传教育,观看文章、图片,开阔学生的视野、增长知识、提高素质 通过走出去、请进来的方法,学习一些先进的绿色校园的创办经验,结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能及的环境卫生清洁工作,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,从而带动校园卫生工作的开展同时,我们积极响应区政府和邯山区教育局的号召,组织学生上街清扫卫生,通过活动,增强学生的环保意识,把环保理念推向社会
1、每学期对学生进行体检,发现问题及时通知学生本人及家长,以得到及时治疗;
2、配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作
1、通过健康课,使学生了解自己,做到自尊、自制,保持情绪乐观,促进身心健康;
2、学校建立心理健康咨询室负责解决学生提出的心理咨询问题 总之,在创立绿色校园过程中,尚存在缺乏之处,有待今后工作中不断完善 环境保护是我国的一项根本国策,是实现可持续开展战略和科教兴国的重要内容在现代教育思想的引导下,我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射 本学年,特作如下总结本学年,我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,完成了以下具体工作
1、继续加强对学校环境进行改造增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护校园屋顶花园作为学生的学习园地,发挥特殊作用,为迎接世博增添了一抹色彩
2、各学科渗透环境教育各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透
3、注重结合舆论宣传,营造环境教育气氛学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育气氛每班设有生物角,美化班级环境
4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育
5、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯 学校明确要求教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物,并且每月严格实施班级考核制度,确保措施落实到位 本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园 ||| |||模板内容仅供参考 。