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学习雷锋活动总结写 雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为根本内涵,在实践中不断丰富和开展着的革命精神下面是由出guo为你带来的“学习雷锋活动总结怎么写”,更多内容出guo 今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词xx周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和鼓励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才 为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效 三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋气氛,由此掀起了学雷锋的热潮通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民效劳、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带着学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习 少先队把3月2日至3月5日定为建议宣传周,3月5日至3月31日为行动月,4月1日至4月11日为总结周在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动同学们做好事主要集中在以下几个方面 各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报组织各班团干到敬老院清扫卫生以及进行慰问活动组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角各班组织学习互助小组开展“与雷锋同行”征文比赛 在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多奉献同时也把雷锋精神深深印在我们心中 雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖,等等 雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大 雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神这颗种子,却深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,并不断引导着我们在今后的学习和生活中发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神 让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花! 3月份是一年一度的学雷锋月我校为了迎接这次活动,提早方案、安排,使得学雷锋活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都积极踊跃参加 在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛 3月6日上午,我们班同学在参加“三·八”文艺活动后,所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们去除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向全县人民展现了一中生的精神 优秀3月17日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛该活动是分组进行的,每班分4个小组 每组产生2名代表参加决赛活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步标准自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习 符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面开展的现代化的建设者和接班人通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转同学们的言行以前有不文明之处也好多了学校的学习面貌焕然一新 同时,也从思想上改变了许多,班上那局部学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习的同学,提高全体同学的积极性和成绩 在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多奉献他们把雷锋精神深深印在我们心中 我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽 又是一年春三月,三月是春光明媚的季节,更是讲文明、树新风的季节为了追寻失去的记忆,让雷锋精神再次吹遍校园,我校在政教处、团支部的组织部署下,扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动,取得了可喜成绩
一、营造学雷锋气氛,体验雷锋精神 三月初,政教下在集会上作了“学雷锋活动”总发动,各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的气氛,初一利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式,了解雷锋事迹,感悟雷锋精神;绝大局部学生会唱《学习雷锋好典范》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园播送、主题班会等形式,带着学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就得从身边做起,从小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,广阔学生特别是团员被雷锋精神所感动,用实际行动学习雷锋全校277名学生中,除一名学生因受伤请假外,276人参加了此次活动 主要表达在以下几个方面开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛,其中九年级xxx、xx在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好典范》的歌曲,歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话,各班清洁卫生死角,校园面貌焕然一新,学生会干部加强了对卫生的监督,各班学习风气明显好转 发扬了雷锋“钉子”精神,充分利用时间学习,成绩显著提高,特别是九年级xxx、xx等同学在三月份的月考中,总分达680分以上 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节 我们班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子
1、召开班会讨论雷蜂精神的实质
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的典范,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向身边同学学习”的活动目的是从这同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的典范身上学习 这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的 典范的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了表达,可以说我们把雷锋留在了我们的身边而且可以时时学、处处学、天天学、年年学谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
3、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬 三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖 我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中 我们将这次活动分为三个阶段进行 第一阶段发扬雷锋精神 为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神利用这次雷锋活动对广阔学生开展了“学雷锋”教育学习雷锋的光芒事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发荣耀围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求寻找身边的一个典范,学习一种精神,争做一件好事 第二阶段实践体验 大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心 学生在老师带着下在校园内进行义务劳动,去除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地清扫卫生,体会到“劳动最荣耀” 第三阶段活动总结 因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面开展,让我们热爱集体、融入集体 同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校通过活动,大 家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起 繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园 |||| ||||模板内容仅供参考 。