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小学一年级下学期德育教育工作总结人才培养必须从小抓起养其习于童蒙我国现代著名教育家叶圣陶曾说:教育就是习惯的培养以下是“出guo”为您准备的“小学一年级下学期德育教育工作总结”,供您参考,希望对您有帮助 岁月如流转眼间一学期的教育教学工作已近尾声回忆这一学期来的工作我觉得欣慰多于忙碌这学期我根据学校德育处和大队部的教育工作方案针对低年级学生特点积极开展以“好习惯助成长”为主线培养学生良好的习惯收到显著成效现总结如下: 小学教育主要是养成教育一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德关键在于小学阶段的教育特别是低段的教育学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的而是通过每一件事每一项活动每一节课长期熏陶才能形成学习“标准”让“标准”深入人心 要让学生具有良好的文明行为就必须首先学习“小学生日常行为标准”只有让“标准”深入人心才可能实施“标准”为此我们就“标准”向学生进行了广泛的宣传深入的学习各班级根据学校的周教育重点和学生的实际每周分重点、分专题对学生进行“标准”的学习教育使“学标准”更细致更深入 对于每学年的开学我们各位班主任首先要利用一个星期的时间对他们进行常规教育和训练严格要求一抓到底一学期以来我们针对班上学生实际利用一切有利时间加强了学习习惯的培养首先训练学生正确读书和写字的姿势每天提醒他们注意三个一读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到只要做作业就不停地提醒纠正不良姿势当学生起来发言时那么要求他们站端正两眼平视前方态度自然大方并且说话时声音要响亮吐词要清楚现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成增强了自控能力课堂秩序有明显好转通过各种形式的教育活动使学生成为生活的小主人学习的小主人班级的小主人培养出一批有工作能力的小干部也涌现出一大批好人好事各班上学生生病同学互相关心;同学有困难互相帮助同学吐了不怕脏臭主动清扫有学生拉肚子弄脏裤子学生争着找裤子给同学换上充分表达了学生热爱集体关心他人的优秀品质正在逐渐形成 教育是个大家庭学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任各施其职并互相促进提高教育质量为积极开展社会满意工程活动切实增强效劳群众、效劳家长的意识加强家校沟通开展了卓有成效的家访工作为了进一步搞好学校教育协调各种教育力量本学期我们年级组的班主任及科任老师对班内学生进行了家访工作 本年级家庭中父母外出打工做生意的不乏少数从而削弱了家庭教育的力量有些交由爷爷奶奶管教他们却更加宠爱使得学生的心理放纵让学校教育工作难上加难家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合 总之已过去的这一学期中我们年级组在家访工作中做了很多切实有效的工作为以后更好地开展好家访工作积累了经验和教训 由于是低段的学生他们的自控力非常差班主任要做的事情太多所以多学生工作也有疏忽的地方如:对个别特殊学生的教育太少;班级管理制度还不够完善;与学生的交流时间还不够等等针对在管理中存在的缺乏我们各位班主任与科任老师一定会在以后的教育管理中加以弥补自己的缺乏努力将我们二年级各班打造成为班风正、学风浓的优秀班级 ||||| |||||模板内容仅供参考 。