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小学二年级美术教学工作方案 以下是出guo为大家精心的小学二年级美术教学工作方案,欢迎大家阅读,供您参考更多内容请关注出guo
一、全册教学理念目标 一造型表现 运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,开展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感 二设计应用 运用比照与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境 三欣赏评述 欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方法,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解 四综合探索 结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行筹划、制作、表演与展示,体会美术与环境传统文化的关系
二、全册重难点 一重点
1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力,分析立方体、圆柱体的结构特征,认识立方体、圆柱体的透视变化规律,能写生简单的生活物体透视现象
2、继续传授中国画笔墨技能,学生进行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培养民族自豪感
3、学习浅显的手工技法 二难点
1、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力
2、提高学生彩墨画的技法与概括能力,能够独立的完成自己所要想要画的内容
3、在手工中培养学生的耐心、细致能力
三、教学情况分析
1、从学生学习习惯分析 该年级段学生表达力强,有自己的独到的想法,生活习惯上比较讲究自我能力表达,不敢落与他后,学习能动性强,上课纪律上比较活泼
2、从教师教中分析,每一个班的优劣情况不同 经过一年半对该年级段的了解,每个班级都有着自己独到的特色,根据情况的不同,针对性教学方法也有所不同,五1抓美术技能技巧的根本功,多让他们看看优秀作品,多采取鼓励性评语,多发挥他们自我能力的表现,展示每一个的自我特色;五2班是一个美术根底特别好的班级,班内美术爱好特多,优秀作业常常出现在他们班,因此教学中注重表达作品的价值的不同,学生自我感情的不同,各科知识、日常生活百态、各种欣赏相结合,来让学生有更多的创作空间;五3班上课纪律认真专心,对根本知识的掌握有自己的独到的见解,该班处于其他两班的中间,但在手工方面还缺乏创意与自我表达
四、措施
1、强造型能力的培养,对简单的几何形体进行写生,并指导正确的观察方法,以确定如何对事物进行造型处理,特别对困难的学生进行仔细研究分析
2、具体手工能力比较弱的班级,多渗透本人最拿手的工艺能力,使该年级段的总体水平,有一定能力的提高
3、班内、班际作品展评及各种教学手段,以增强竞争意识及荣誉感,互相学习,提高美术兴趣
五、全册课时安排 本学期新授教学19课时,机动2课时,总结、考核2课时模板内容仅供参考 。