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小学四年级班务工作总结第二学期 忙碌中期末将至,为了更好地开展下学期工作,对本学期的工作进行总结反思尤为重要下面是由出guo为大家的“小学四年级班务工作总结第二学期”,仅供参考,希望对您有所帮助! 一学期又将结束,回忆本学期班务工作,主要做了以下几个方面
1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺
3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准在班级管理中落到实处
4、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作
5、转变学生学习风气,营造良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习
6、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生
7、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习根底
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活泼课堂,使学生积极参与到教学中来
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径与学生交谈,有方案地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的根本情况,带着学生认真学习《小学生守那么》和《日常行为标准》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合
2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育
3、良好的班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证 1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 2选拔、培养和使用班干部班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力 3班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心
4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣
5、培养学生良好的作业习惯针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步标准、工整在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收
6、转化和促进后进生的进步善于发现后进生在学习生活中的闪光点,及时予以肯定和表扬同时,教给其学习的方法,纠正其不良心态及习惯,在深情细致的引导下树立他们正确的学习态度,使他们能积极主动学习,以到达转化提高的目的
7、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量 加强学校与家庭联系,使家长明白教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩
8、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反响学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题
9、教师加强自我要求,为人师表,严以律己,做好学生的典范 通过老师和同学们的共同努力,我班形成了团结协作、力争上游、关心集体的良好风气在学校组织的各项文体活动中取得了可喜的成绩在学校组织的三字经吟诵比赛中,我班荣获中年级组第一的好成绩;在期末检测中,我班也同样取得了可喜的成绩…… 在今后的班级工作中,我们还将不断学习,不断创新,争取更好的成绩 本学期我担任四年级x**班的班主任,一学期的工作使我认识到,作为一名班主任,除了要维持好正常的教学秩序,保证同学们良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,与家长经常沟通交流等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出 良好的班风是保障教学工作顺利开展的前提条件,如果一个班级的风气好,学生的精神面貌佳,在学习上形成一种你追我赶的学习劲头,能更好地配合老师,那么教师的教学就收到事半功倍的效果反之,班级的风气差,学生纪律自由散漫,学习提不起兴趣那么,任凭你在讲台上如何声嘶力竭,讲得如何精彩,也只能事倍功半那么,如何才能形成良好的班风呢关键就是抓好班级的常规管理 班级工作十分琐碎,所以作为班主任应该在学校大方向的指导下,结合本班级的实际情况,细致全面地开展各项工作,防止学生有“空子钻”例如要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理 俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”作为班级管理者,要想管理事半功倍,必须充分发挥班干部的作用因为众所周知,班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干,亦是班主任的得力助手一个班级管理的好坏,往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系,所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用,大胆把权力交给班干部,并教给他们的管理方法,让他们自主管理,监督作用 学生的比较、模仿能力是很强的假设老师在某些方面做得缺乏哪怕是很小的问题,学生都会比较,并作出仿效所以作为老师应该在学生面前做好表率,树立典范,典范的力量是无穷的所以作为班级管理者要注意在学生心目中的形象,注意自己的言行举止对学生的潜移默化的影响如要求学生早到校,自己必须比学生早到,要求学生要做好早操,自己先学会、并做好 由于在班级管理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系,所以为了防止与学生之间产生隔膜,在实际管理中注意融入情感,平时关心学生的学习、生活,和学生和睦相处,和他们谈人生,谈理想,使他们感觉到师生相处无隔膜、无压力 所以有正确的管理,就能形成良好的班风,带动了良好学风的形成,提高了学生的综合素质,到达教育的最终目的班级的工作就能顺利完成 班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来具体操作如下 1抓课前预备俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,我就先到教室里去好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么我催促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上大多数学生没有课前预习的习惯,我要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯学生良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心 2抓发练习本我注意到,好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐后进生的书少封面,掉底子,本子就是几页破纸我以前无视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走结果学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏抢完了,一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片 现在,我决不许有这样的现象出现,练习本由值日生分给各组长,由组长发下去学生在发本子时有个坏习惯就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上这一要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止 这个学年的班主任工作,我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好 小学四年级班务工作总结第二学期三 随着时间的悄悄流失,学生高快乐兴地拿走素质报告册,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了为了更好的搞好班级管理工作,检查自己工作中存在的问题,结合我在班级建设及管理方面的工作情况,现对本期班务工作总结于下 一开学工作 上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生及时发放了新书与作业本,保证了按时行课让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排适宜的座位,保证了学生的学习效果另外,任命冉祎玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳开工具及其它物品 二学习方面 我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习气氛,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做典范、提供帮助,成为学习的带头人她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带着大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高 我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好我经常了解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势随时与学生交谈,了解他她们学习中的困难,及时地为他她们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地开展 我认真做好学生的思想工作,使他她们有良好的学习态度,学会独立、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将己的开展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否那么,将来懊悔就晚了我还加强对学生的辅导,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生落伍倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好典范,鼓励大家向他她们学习,向他她们靠齐 三纪律方面 制订了四年级班规,搞好组织教学,强化课堂纪律指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况本学期学生出勤情况为病假19人次,事假1人次,迟到9人次,有31人全勤本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生 四平安方面 开学时,家长自愿投保,购置了保险单,使学生的平安有了保证XX年9月12日,学校、班主任与家长签定了《平安责任卡》,明确了双方的责任和义务随后,由于罾潭集镇进行施工,因此向家长发放《告家长书》,共同约束学生做好平安工作 9月下旬至10月上旬,为了确保学生的平安,我坚持每天护送场上的学生回家,并教育所有学生遵守学校的规定,不要到施工地去逗留学生的《免疫证》复印件上交学校存档,提醒家长带着学生及时打好疫苗,防止流行病的发生每周通过班会课对学生进行平安方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度早上给家长打招呼、下午向班主任请假每天教育学生课间注意平安,提醒学生上学、放学途中也要注意平安教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮由平安监督员冉薪治进行监督、教育全期无平安事故的发生 五个人卫生 每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励 六食品卫生 制定了《平安、食品卫生公约》,让学生明确应该遵守的事宜,强调放学前方能购置食品,要认准食品是否变质、腐烂,不能食用的就毫不痛惜地扔掉食品监督员陈然做好观察记录本期没有食品卫生事故发生 七清洁卫生 教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真清扫,并定时检查加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家保护,根本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,根本杜绝了随手乱扔垃圾的行为 八艺体方面 坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的能力 九两操及活动 组织学生做好眼保健操、播送体操,由冉祎玮任领操员,保证“两操”的质量组织委员代德、宣传委员肖社发动组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律组织学生参加“纪念一二九学生运动七十一周年纪念活动”,上交五幅美术作品参与书画比赛,全班学生参与歌咏比赛 十班级活动 本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的能力,使学生的特长得到了展示与肯定 ||||| |||||模板内容仅供参考 。