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小学班主任工作总结四年级下学期 下面是由出guo为大家的“小学班主任工作总结四年级下学期”欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带班主任工作既是艰巨的,也是荣耀的,有乐趣的本学期我担任了四年级二班的班主任工作下面是我班主任工作的几点做法 班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身这正是班主任权威产生的前提我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到“不令而行”的效果不断用新的知识充实自己,做知识的富有者 教师的天职是“传道、授业、解惑”在知识更新加快,传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的 我不仅精通所教学科,还熟悉所学专业的很多知识是加强品德修养,做学生的楷模班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记 首先,树立良好的班风班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌好的环境能够鼓励人,可以改造人因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来它班主任坚持不懈的思想教育工作 重视思想工作是班主任做好各项工作的根底,是建好班级的法宝我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观使他们成为“四有新人” 集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性坚持多表扬、公开场合少点名批评 正面疏导的工作方法不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现模板内容仅供参考 。