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少先队上半年工作方案 新年新气象,有了工作方案,工作就有了明确的目标和具体的步骤,出guo了“少先队上半年工作方案”仅供参考,希望能帮助到大家! 坚持科学开展观,全面贯彻落实《xxxx中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的假设干意见》,努力实践“生本德育”理念,加强德育队伍建设和校园文化建设使德育工作更好的表达时代性,富于创造性,丰富德育方法和途径,从细节标准学生行为,培养健康、文雅、好学、诚信的棋小“美乐”少年 一努力构建学校少先队文化,发挥少先队组织的优势,深入开展道德实践活动
1.为提升学生文明程度,让每一个滦县人都具备一种自觉的文明习惯,在“创立文明滦县”活动中,小学生更应在文明、卫生、环保等方面做出表率,标准自己的言行举止,让武汉因我而美因此,我校将开展“与文明同行,共建美好文明家园”一系列活动 1利用开学典礼及班队会对学生进行一次主题宣传教育 2办一期“于文明同行”主题宣传板报 3为每位师生发放一份宣传手册 4组织一次校园环境大扫除 5开展一次文明礼貌实践活动 各班还可自主开展形式多样的“与文明同行”主题活动
2.“我和老师零距离”特别活动访一访采访一位任劳任怨地工作在第一线的普通教师议一议围绕自己的所见所闻,从工作或生活细节入手,分析,讨论在普通教师身上表达了怎样的民族精神写一写为自己的恩师写一句祝福,一条短信,一个感人的小故事乐一乐给老师一个惊喜,讲个笑话,做个游戏,发个电子贺卡,筹划一节班队会促进师生间的了解,增进师生间的情谊
3.开展少先队的荣耀感,责任感教育各班根据儿童年龄特点,设计丰富多彩的活动,分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添荣耀”为主要内容的荣耀感,责任感教育,让同学们在体验中戴上红领巾,了解少先队组织的责任,明确在组织中的作用和地位引导队员回忆自己在队旗下茁壮成长的历程,从而鼓励他们自强不惜、努力奋斗 积极赤小现代少年形象大使评选活动各中队分别从阳光、目标、智慧、快乐、协作、爱心、诚信、效率、创新九个方面培养优秀的少先队员,参加这次评选活动,争取在这一届评选活动中脱颖而出
4.加强少先队组织的自身建设以建队xx周年纪念活动为契机,加强少先队员荣耀感和责任感教育各中队组织队员“学队史”活动,带着队员学习新队章,加深对誓词的理解认真做好“队干部轮换制”工作以及大、中、小队干部竞选工作,加强队干部培训,提高队干部的自主化管理能力,发挥小干部的作用,使少先队组织标准化、制度化、自主化,从而更好地培养少先队员的能力 二小处着手,以“五星耀棋小”评比活动,促学生行规养成 把养成教育作为德育工作的重点,以新《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》为根本点,根据学校实际,严格各种管理制度,扎实抓好行为标准教育,加强文明礼仪常规教育开展丰富多彩的主题教育活动中,使之内化为学生的自觉行为
1、各班级开展“五星耀棋小”的活动分别是“守纪之星、心灵之星、环保之星、好人好事星、好学之星” “五星”的标准是 守纪之星自觉遵守学校各项项规章制度无缺课、无迟到现象课间活动不追逐疯闹,不打架骂人,玩有意义的游戏积极准备好第二天的学习用品,不随意出校门或隔着校门买东西在学校检查中无违纪记录 心灵之星和同学和睦相处,互相帮助,友好合作经常帮助生活、学习上有困难的同学和孤寡老人,为灾区或贫困地区少年儿童献爱心说话做事讲信用,不撒谎,老实勇敢,有错就改在队员中受到广泛好评 环保之星做好室内外卫生保洁工作,认真值日,敢于管理,积极参加公益劳动,不乱扔废弃物,见纸就拾讲究个人卫生,衣着整洁、大方、得体勤剪指甲、勤理发保护花草树木,不折枝采花 好学之星认真做好课前准备工作,上课时精神饱满,坐姿端正,按时完成课内外作业,书写工整,姿势端正,每天坚持阅读30分钟书报、杂志上课积极思维,大胆发言自觉预、复习 另
1、保持班级名次前三名;
2、上进名次原前15名者,上进了3-5位者; 3原20名上进了5-10位者; 4原30名上进了10-15位者;5原后进生上进了10位者 通过“五星耀棋小”评比活动,使学生养成良好的行为习惯,做文明守纪的小学生
2.抓好一日常规评比工作,促进学生良好行为习惯的养成 本学期,针对学生中出现的不良行为将对一日常规考评方法与标准进行重新修改,在“路队星”“环卫星”“红领巾星”“守纪星”评比活动中,环卫星每天坚持三扫,室内干净整洁,包干区无纸屑杂物,无死角每节课有卫生监督岗,且认真负责一周无清洁扣分红领巾星每天上学必须佩带好干净整洁的红领巾,不得将红领巾放在口袋、书包内或做他用,一周扣分
0.5以内路队星在规定时间内放学,由班主任及手拿班牌的路队长带着全班同学到校门口,道别声清晰洪亮,离校10米前方可与家长同行,一周扣1分以内守纪星课间游戏有意义,不追打、不疯闹,一周扣1分以内每人次
0.2分一周内无打架、骂人现象,无意外伤害事故、流血事件发生,不随意出校门或隔着铁栅栏买物品坚持每周进行评比,各部门协同管理,综合保健、行政及学生值勤评分,以中队为单位,评出星级班级特别提示环卫星,日查行政、学生和保健教师;常规大扫除德育部门、保健教师及学生;突击检查校级、德育部门及保健教师
3.继续开展“争当升旗手”和“争当护旗手”活动,选出行规优秀的学生当升旗手和护旗手,星期一的升旗仪式介绍升旗手和护旗手事迹,起到典范的作用 三打造优秀的育人队伍,加强班主任队伍建设
1、加强培训强内力以班主任例会为契机,通过学习、制度、交流等提升班主任的工作能力和水平做到有学习内容,有研讨目标建立健全班主任、副班主任工作制度,将班级管理工作要求细化,坚持班主任月考评制度,且将班级活动的各项考评结果作为各种评优、奖励的重要依据,做到制度有保证 本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见》,按照全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为根本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,效劳少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”,努力开创我校少先队工作新局面 一以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛
1、尝试建立“首遇责任制”,确立管理机制所谓“首遇”,即强调德育工作中教师的垂范作用,学校教师无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用
2、坚持做到“严”、“细”、“实”所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“标准”教育 二开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面开展
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题 1精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式每周一校领导学生代表或教师代表讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想 2拓宽爱国主义教育的途径拓展“新世纪我能行,养成道德好习惯”的实践体验活动
2、开展节日活动各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动
3、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细那么的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长
4、大力开展平安教育学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不平安隐患 加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,标准活动要求,让学生在校园内进行平安活动 三搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设,选拔新队员,并积极准备,为提升少先队活动层次打下根底
2、充分发挥“红领巾播送”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地
4、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台
5、标准队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所
6、标准教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人气氛,突出少先队的特点 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中四中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶
1、加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用
2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作
3、切实加强队员的思想品德教育 以《小学生守那么》、《小学生行为标准》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验工程,使队员们从标准行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的根本道理,具备文明健康的根本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广阔少先队员逐步养成良好道德风范
4、关注弱势群体要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作
5、加强平安教育工作,确保师生生命平安主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育、道路平安教育,以确保学生平安
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动教师节、中秋节、国庆节、
10.13建队日等节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员荣耀感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的根本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添荣耀 九月份
1.制订班队工作方案,新学期校园环境布置
2.召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3.庆祝教师节,我们的节日——中秋节
4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动
5.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动 十月份
1.庆国庆活动 1以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动 2出一期板报
2.“学队史,爱红领巾”建队日活动 1大手拉小手活动结对班级老队员对新生进行入队前教育 2举行一年级新生入队仪式
3.辅导员、队干部培训
4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动
5.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动 十一月份
1.加强消防平安教育
2.开展艺术节活动 十二月份
1.法制教育,纪念
12.4全国法制宣传日
2.结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动 一月份
1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年
2.举行闭学式,表彰优秀队员
3.编写20xx年秋季少先队工作总结 以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人 转变观念,热情效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效 一加强少先队根底建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的时机锻炼自己,展示自我,增强实践能力
2.加强少先队小干部队伍建设学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来 二建设一个根底扎实的少先队活动阵地
1.建好红领巾播送台确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾播送能够受到全校欢迎
2.建好红领巾校园文化宣传栏及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化气氛 三坚持不懈做好各项常规工作
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查催促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女
2.抓好少先队各项常规评比考核每日对队员的行为标准进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员
3.抓好每周一次的升旗仪式做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式
4.抓好雏鹰争星活动把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和标准雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性开展
四、加强少先队理论研究
1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行 投稿、参赛
2.开展“辅导员”专题经验交流会
3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比
五、开展一系列学生欢迎的少先队活动 具体工作安排 二月份心怀理想我们出发
1.开学典礼
2.寒假生活交流会
3.定方案、定目标 三月份
1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4.全国平安教育日活动 四月份学习先辈做好传人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明现象”观察活动
3.全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动 五月份火红五月燃烧激情
1.做好“
5.12”应急演练
2.开展争做文明学生活动“三个一”包括开展一次志愿者环保活动;进行一次义务 劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导 六月份快乐学习勇攀顶峰
1.庆祝国际儿童节系列活动——校园礼仪风采展示活动
2.总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动 ||| |||模板内容仅供参考 。