还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园优秀班主任工作总结 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的缺乏,从而得出引以为戒的经验以下是出guo为你的初中班主任个人工作总结精选,希望对你有用 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了本学期的工作也结束了回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘本学期,班级的各项工作开展的井然有序现将本学期几个方面的工作进行总结
一、班级幼儿根本情况分析: 我班幼儿共有22名,其中小男孩17位,小女孩5位孩子平均年龄大概三岁半,大局部孩子农村由于孩子们刚进入幼儿园,对于一切都要从头开始老师要根据孩子的不同能力,不同水平进行适宜的教育使每个孩子身心得到开展
二、教育教学工作
1、孩子尽快的适应了集体生活 由于多数幼儿是新入园,开始体生活越来越多的孩子喜欢上幼儿园,爱上了班上的老师刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方,在感情上较难适应我班的俩位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,感受到家的温暖教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情
2、自理能力的提高,习惯的养成 刚入园时,孩子生活自理能力差,在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上在常规的培养上,老师仔细观 察,坚持统一的原那么和一贯要求的原那么,坚持不懈使孩子慢慢的形成自觉的行为同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶
3、通过教育活动使孩子的能力提高 老师带着孩子一起学习、共同进步通过一学期的学习孩子在语言开展、数学开展、艺术开展、等方面有了明显提高 从语言开展看,孩子表达能力得到提高,词汇量增多,大局部孩子能用简单的话表达自己的意见,但倾听能力要加强培养 从数学开展看,逻辑思维有一定开展对数字有了一定的认识,对空间方位有初步了解对数学产生浓厚的兴趣 从艺术开展看,幼儿的音乐水平有所开展,有一定的乐感绘画能力得到提高,能绘制简单图形和物象孩子的动手能力也在开展,但应为孩子提供更多的动会 从识字开展看孩子的词汇积累增多课堂上孩子兴趣浓乐于参加各种识字游戏使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝为孩子阅读打好了根底
三、保育工作
1、注重孩子身心健康 我们把保育工作放在重要位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子,来了解孩子的身体状况和精神面貌随时和孩子沟通,了解他们的情况,使孩子感受到被关注的温暖
2、严格执行卫生消毒工作 老师每天必须按照规定对桌椅,室内等进行清洁、消毒杜绝细菌、病毒的流传每周对玩具和教室进行大扫除,确保孩子在干净,清洁的环境中生活,成长
四、家长工作 记住家长的,方便老师与家长间的沟通每天通过接送时间于家长进行交流了解幼儿的情况,把孩子的成长与家长一同分享,与家长一同探讨适合孩子的教育方法做到家园共育的目的
五、和睦的同事关系 俗话说“团结就是力量”首先,我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互助,才能心往一处使,劲往一处用,从而工作才呢顺利进行开展这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原那么这为我们班“可持续开展”打下了坚实有力的根底 作为一名小班的班主任经验少,还有很多想不到,做不到之处,所以我要取人之长,加强学习总之,快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长那么是幼儿教师的职责最后祝愿大家快乐的生活、快乐的工作! 在热闹的鞭炮声渐起的时候我们知道一学期又接近尾声了回忆这学期的工作可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候其中有苦但更多的是甜无论在教育教学还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩现将我班的工作做个小结:
一、常规管理常抓不懈表达班级特色 一个良好的班级常规在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用幼儿升入大班最明显的感觉就是人长高了嗓门也大了活动的劲头更足了如何保持良好的常规保证各项活动顺利地开展这是我们在开学初就思考的问题我们在班级中举行了争当小组长的比赛幼儿们一个个都表现出色都想当上小组长在这种竞争的气氛下我班幼儿的常规有了很大的进步常规管理中一些特殊的孩子更需老师的关心如薛添成小朋友比较淘气行动比较自由爱和别人唱反调我们一方面在日常生活中特别留意他对他严格要求另一方面也及时地表扬他上课肯动脑筋思维活泼所以一学期来他的进步很大尤其是在上课时不再成心影响他人了而且能积极举手发言了班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件
二、营造自由、宽松的气氛引导幼儿在区域活动中主动探索、学习 本学期区域活动中我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等 在区域活动中材料的投放是相当重要的直接关系着活动的开展我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步有时作为主题活动的先行军有时作为主题活动结束后的延续二是让幼儿一起来收集材料如探索区里小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等平时在家里正愁没有人陪着下棋这一来既能找到同伴下棋又能相互学习掌握了好几种棋的规那么幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐再如一些纸制品象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里由于我班的特色是纸艺幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分表达着孩子的创造力和想象力我们还设计了记录表让幼儿在活动的时候能有条不紊井井有序
三、注重学习环境的创设对幼儿的作用 本学期我们有一项重大的任务——迎接省示范验收环境创设是一大重头戏为幼儿创设一间有特色、有意义的教室也是教师、幼儿、家长共同的责任在环境的布置上我们花了大量的精力找资料到姐妹园参观请姐妹园来园指导每天老师们查阅资料加班加点的布置教室环境让空白的墙有了颜色和内容通过这次的验收使我们了解到环境的布置必须表达让幼儿成为环境的主人用自己的作品和创意去丰富环境在这一点上关注了“墙壁会说话”实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”表达课程的进行、目标的变化幼儿在平时发挥想象大胆进行绘画和手工创作等其次要表达整体性
四、开展丰富多彩的活动锻炼幼儿各方面的能力 本学期我们开展了各种各样的活动使幼儿在各方面都得到了锻炼在早操比赛中我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩在十二月份的跳绳比赛中我班幼儿的表现也很出色在十月份的合宿活动中我班幼儿的表现也不错孩子们的自理能力都比较强能自己的事情自己做并体验到了合宿的愉快
五、积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任沟通方式很多我们做了以下工作:
1、注重沟通的实效性和针对性当问题出现第一时间与家长联络很重要让家长知道老师对问题很重视对幼儿开展很在意平时热情对待每一位家长注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况家长都感觉非常温暖
2、利用多种媒介与通讯手段做到经常性和简洁性我们认真办好每一期家长园地发放成长册为彼此更容易交流两位教师将号码留给每一位家长以便家长更方便快捷地与老师进行联络更好地关心孩子的成长
3、班级中有什么需要家长帮助的地方家长们总是竭尽所能的给予帮助给我们的教学活动提供了很大的帮助
4、召开家长会家长会上我们向家长介绍了本学期目标使他们了解了班内课程特点并针对一些问题开展讨论以上这些的努力付出也换来了家长的信任我相信在今后的日子里家长工作会做得更好 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的让我们干叶的事业吧因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的”教育事业就是叶的事业每一名教师就是一片绿叶孕育着祖国的花朵看着孩子们快乐地成长和获得的成功我们心中荡漾着说不出的喜悦但我们还要继续努力只有通过不断反思、探索、创新才能更好地培养下一代更好地再创辉煌 这个学年,我担任小班的班主任,我所面对的是一群小宝宝,平安、快乐、启智、向上”是我们班的教育目的,要时刻把孩子装在心里,让幼儿园真正成为平安、快乐、启智、向上的摇篮,给孩子一个值得回味的童年 班级幼儿根本情况分析: 我班是幼儿小班,共有50名孩子,其中小男孩28位,小女孩22位孩子平均年龄大概四岁,最小的仅有二岁半大局部孩子农村由于孩子们刚进入幼儿园,对于一切都要从头开始老师要根据孩子的不同能力,不同水平进行适宜的教育使每个孩子身心得到开展
二、教育教学工作
1、孩子尽快的适应了集体生活 虽然是下学期,也有刚进园的孩子,入园后大概经过两周适应了集体生活越来越多的孩子喜欢上幼儿园,爱上了班上的老师刚入园的孩子由于年龄小又刚离开爸爸、妈妈来到陌生的地方,在感情上较难适应我班的俩位老师始终以“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,感受到家的温暖教师用抚摸、搂抱、允许他们带喜欢的玩具等方法让他们稳定情绪使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情
2、自理能力的提高,习惯的养成 刚入园时,孩子生活自理能力差,在这方面老师花费了大量的时间和精力在幼儿的一日常规的培养上在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原那么和一贯要求的原那么,坚持不懈使孩子慢慢的形成自觉的行为同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶
3、通过教育活动使孩子的能力提高 老师带着孩子一起学习、共同进步通过一学期的学习孩子在语言开展、数学开展、艺术开展、等方面有了明显提高 从语言开展看,孩子表达能力得到提高,词汇量增多,大局部孩子能用简单的话表达自己的意见,但倾听能力要加强培养 从数学开展看,逻辑思维有一定开展对数字有了一定的认识,对空间方位有初步了解对数学产生浓厚的兴趣 从艺术开展看,幼儿的音乐水平有所开展,有一定的乐感绘画能力得到提高,能绘制简单图形和物象孩子的动手能力也在开展,但应为孩子提供更多的动会 从识字开展看孩子的词汇积累增多课堂上孩子兴趣浓乐于参加各种识字游戏使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝为孩子阅读打好了根底
三、保育工作
1、注重孩子身心健康 我们把保育工作放在重要位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天晨午检通过摸一摸、抱一抱孩子,来了解孩子的身体状况和精神面貌随时和孩子沟通,了解他们的情况,使孩子感受到被关注的温暖
2、严格执行卫生消毒工作 老师每天必须按照规定对桌椅,室内等进行清洁、消毒杜绝细菌、病毒的流传每周对玩具和教室进行大扫除,确保孩子在干净,清洁的环境中生活,成长
四、家长工作 记住家长的,方便老师与家长间的沟通每天通过接送时间于家长进行交流了解幼儿的情况,把孩子的成长与家长一同分享,与家长一同探讨适合孩子的教育方法做到家园共育的目的
五、和睦的同事关系 俗话说“团结就是力量”首先,我觉得一个班级的工作中俩个人必须团结互助,才能心往一处是,劲往一处用,从而工作才呢顺利进行开展这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原那么这为我们班“可持续开展”打下了坚实有力的根底 作为一名年轻的班主任经验少,还有很多想不到,做不到之处,所以我要取人之长,加强学习总之,快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长那么是幼儿教师的职责最后祝愿大家都能“快乐的生活,快乐的工作!” |||模板内容仅供参考 。