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幼儿园保育教师个人工作方案 制订工作方案,是每个管理者必须做的事,没有方案的工作,大家做起来不能按照正常的、正确的步骤来完成,中间过程很容易出现偏差,直接影响工作完成的质量以下是出guo为您的“幼儿园保育教师个人工作方案”,供您参考,请点击出guo查看 新学期开始了,我担任大班保育工作在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续开展下去,将缺乏的方面努力做好根据新学期的目标,制定方案如下 随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒加大对工作的责任心
1.清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿养成饭前便后及手脏是洗手的习惯学习自己卷衣袖在老师的指导下会用香皂不咬手指不把玩具放入口中用毛巾洗脸保持衣服整洁
2.良好进餐习惯 要安静愉快进餐坐姿自然正确使用餐具左手扶碗右手拿汤勺喝汤时两手端碗养成细嚼慢咽不挑食不浪费不用手抓菜不剩饭菜不掉饭不弄脏衣服等克服幼儿的依赖性培养幼儿的独立性认真做好食谱介绍以提高促进孩子食欲培养良好饮食习惯和有规律进食
3.有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝睡姿正确不蒙头睡学习独立有序的穿脱衣服鞋袜及所放的固定位置
4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具用84消毒液消毒床上用品勤洗换保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务
5.配合老师开展教学活动 做好课前准备配合教师开展各项游戏协助管理好班上的纪律让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动做好护理工作厕所、喝水、适当穿衣服等
6.做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用放学时间多与家长沟通多征求听取家长意见让家长配合老师开班上教学工作必须尊重家长热情效劳
7.团结协作 教师和保育两者配合相互理解相互支持常常沟通一同探讨保教工作方案团结一致共同努力互相关心每一个幼儿使孩子健康成长在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我 新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活,全面开展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作以幼儿园教学工作方案和教研组方案为依据,制定出以下的班级保教工作方案 本学期幼儿人数34人,男孩19名,女孩13名个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定根底,但大局部幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言开展等方面较弱针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的开展 一健康领域
1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪根本愉快
2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋
3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护
4、愿意和同伴参加体育活动,开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作 二语言领域
1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流
2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受 三社会领域
1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人
2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢
4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同
5、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规那么 四科学领域
1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征
3、喜欢操作、摆弄
4、亲近大自然,喜爱与学习保护周围的植物 五艺术领域
1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪
2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能
4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏
1、做好新生入园的情绪安抚工作由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作 1开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的情绪 2给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 3教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序 1认识自己的标记; 2学会正确的洗手方法; 3能安静午睡,不吵醒别人; 4培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等
3、培养良好的学习常规 本学期,我园为每个班配备了专门的保育老师,其中有
87.5%是从社会上公开招聘进来的学历中、大专毕业;工作经验0——2年不等,为了积极贯彻落实“预防为主”、“平安第一”的指导思想,我们方案从完善各项制度入手,认真做好从业人员的日常操作指导逐步提高保育员的岗位意识和效劳意识及其操作技能,不断地总结经验,探索保育工作新途径 幼儿园保育工作方案工作目标
1、进一步完善各项卫生、平安制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化标准操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生平安
2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量 幼儿园保育工作方案具体措施
1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿开展为中心,突出幼儿一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原那么真正的得以实现
2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录
3、宣传健康知识,积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生
4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化标准操作,树立正确的效劳观和质量观,定期组织食堂人员学习有
5、每周对保育员进行一次业务知识学习或技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高
6、加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细那么,奖勤罚懒,做到奖罚清楚每月一次大检查,使保育工作质量有明显提高xx年幼儿园保育员工作方案xx年幼儿园保育员工作方案
7、坚持把平安工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强平安检查,把每周一作为平安检查日,确保师生工作、生活的平安
8、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾
9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作模板内容仅供参考 。