还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园20XX年度园务工作总结 幼儿园要全力营造“和谐校园、和谐教育”,使幼儿身心得到更好的开展,确保幼儿的平安学习下面快随出guo来看看范文“幼儿园20XX年度园务工作总结”,感谢您的阅读,希望对您的工作有所帮助 本学年来,我园在上级的正确领导和亲切关心指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“平安第
一、预防为主、保教结合”的原那么,通过保教结合来增强幼儿自我防护能力和相应的技能掌握通过保教齐抓共营造了良好的学习气氛现针对本学年做以下总结 本学年来,我园通过邀请名园“xx镇幼儿园的陈园长、李老师每月莅临我园进行指导,月初制定本月工作,并提出疑惑共同协商寻找答案;月底进行总结规划挖掘缺乏 认真落实“每师一课”,扎实进行“每听必评”,引领我园全体教师在教研中学习,在观摩中促成长 加强职业道德修养教育,完善考评制度,做到有奖有罚,建立起了长效机制;形成人人参与管理,人人是主人的工作心态和作风,共同研讨设计学园的开展规划,积极为全体教职工创设宽松、和谐的人文环境,增强教职工的职业归宿感,令教职工积极投入工作,形成团结向上的精神状态 以树立“幼儿为本”的教育观为根底,理解幼儿的学习方式和特点,积极创设与幼儿开展相适应的教育环境,发挥环境的“隐性指导”,创造良好的教育气氛邀请XX市名教师吴XX为全体教职工展开《3—6岁儿童学习与开展指南》的解读、《幼儿园健康活动的有效开展》、《角色游戏的指导策略》及《健康领域的指导与材料制作》等相关专题讲座令老师在讲座中学习,在学习中寻找适合的教育教学方法 保教工作不可松懈,提升教师素养势在必行我园本学年组织全体教职工举行了“周二齐阅读”、教师书法、现场命题写作、学讲《弟子规》故事比赛、教师工作故事演讲等相关活动,带着全体教职工在工作中不望进取的工作态度来丰富自己的知识素养 结合《3—6岁儿童学习与开展指南》中提出的要求,我园本学年来主要以“三大创游“及”健康领域“为主;并结合《xx镇教委办20XX年春季工作意见》的工作安排,以“践行弟子规,做个文明礼貌的安海人”为主题开展专题教育活动为辅,渗透熏陶,培养幼儿的学习品质让幼儿在游戏中学习,在学习中玩乐 本学年来有方案的坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习的提升;组织全体教职工屡次学习学园的各项规章制度,对于调整、修改的制度进行了详细的解读通过不断完善各口制度,落实明确各口工作职责令人人养成有责必担,有务必完的积极工作态度,为学园的一切工作奠基下扎实的脚跟加强功能室使用与管理关注各功能室的有序管理,催促年段安排入室时间,落实班级入室使用情况,防止资源空置浪费,使各项教学活动得到正能量的提升 努力提高办学条件和学习环境,增设班级一体机,改善办学条件,做到班班有“科技”购置班级空调及风扇,保证幼儿良好的学习环境和午睡环境,给予幼儿一个凉爽的生活环境同时加强卫生保健工作的标准管理,提高膳食管理质量,力求科学合理地安排午餐、点心的内容与质量,提倡不浪费、不铺张的餐桌文化 家园共育是幼儿园工作中不可缺少的一个组成局部,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现从而达成共识,更好地教育孩子本学年来我园组织开展多种活动,增设了“家长护校队”,让家长参与我园的管理工作中,人人献“金点子”,共同为幼儿创造美好的家园环境 本学期来我园开展了“家长开放日”3次、“亲子互动游戏”2次、“第一届趣味运动会”、“幼儿讲故事比赛“”幼儿卡拉OK”比赛、“六一文艺汇演”等多种活动让家长积极参与共同教育中 建立微信公众平台,学园微信号、班级微信号等多种“新科技”交流软件;同时利用“家委会”“膳食委员会”的会议召开,拉近家园的距离,形成一股凝聚力,共同为安海五幼奉献妙计,创设美好家园环境 实行平安工作人人齐抓共管的局面,并且由园长指导,李冬妮老师担任平安管理员各班教师担学园平安小组组成员要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行平安检查,待每一环节确认平安无误前方可上岗或离岗每周平安小组人员进行平安巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好平安检查记录,切实将平安工作做扎实并通过学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握平安知识、提高平安意识的同时增强了对平安设备、设施的感性认识,强化了平安意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了平安保证 ||| |||模板内容仅供参考 。