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幼儿园小班教师下学期个人工作方案 春回大地,这是一个万物复苏的季节,这是一个播种希望的季节,让希望在春天里生根发芽下面是出guo的“幼儿园小班教师下学期个人工作方案”欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助,更多精彩内容请点击出guo查看 我班幼儿人数为xx人其中男生xx人,女生xx人针对这种现状,我感觉担子很重,面临困难很大本学期主要加强培养幼儿的自理能力和行为习惯 在教育教学方面利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆答复以下问题,表达意见,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品 常规耐心进行常规教育
1、洗手时不玩水,懂得节约用水
2、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净懂得如何正确使用手帕
3、知道保护用具与材料,不摔,不乱丢玩具 德育
1、陪养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规那么与秩序;
2、知道同伴间要团结友爱,相互帮助 平安 在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室入厕所一定要有序洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,一定要注意幼儿上下床平安,注意幼儿口鼻不要被被子捂住 总目标
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规那么,能和同伴共同游戏
3、培养幼儿初步的自我效劳能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事
4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人 一合理安排日常教育教学活动具体措施
1.制定适合本班幼儿年龄特点及开展水平的教学方案和班务方案
2.创造和谐宽松的教育环境充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的开展
3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配
4.教师在活动实施前作好充分的教学准备包括活动材料的准备,经验,知识的准备幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备 二加强生活指导,培养幼儿良好的生活卫生习惯
1、培养幼儿良好的进餐习惯,确保幼儿轻松进餐
2、培养幼儿良好的睡眠习惯
3、教育幼儿保护公物,讲究公共卫生利用上厕所、洗手、喝水等环节,教育和训练幼儿守秩序讲卫生保护公物,做到椅子轻拿轻放不乱推桌子,图书看后放回原处,不乱仍纸屑,保持环境卫生
4、指导幼儿学习自我效劳技能,培养根本的生活自理能力 家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合
2、个别访谈个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药只有相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学的进一步开展模板内容仅供参考 。