还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
XX感恩节活动总结 感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任感恩应是社会上每个人都应该有的根本道德准那么,是做人的起码修养对于今天的广阔小学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的表达为了让广阔队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我校组织开展了感恩主题教育活动,得到了广阔师生的热烈欢迎和积极响应 在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱我们都是这一些爱的受益者没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩即感谢祖国的强大,感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢同学的帮助,感谢社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全开展感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题
一、感恩气氛巧创造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等
2、学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片
3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩每一个活动,每一处细节都充分表达了感恩与感动
二、活动异彩纷呈
1、“感恩信”汇亲情组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反响,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来
2、爱心家庭作业情 a送父母一句温馨的祝福;b给父母妈妈沏一杯茶c给父母过生日,赠送亲手制作的礼物d给父母洗一洗脚;e我为家里做四件家务清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
3、举行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩” a将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资b计算学习投资的本钱 c假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母
4、感谢他人的帮助之恩 学生当面表达或通过一封信、电子邮件、等手段表达对曾经帮助过自己的感谢心情让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理 感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人 |||| ||||模板内容仅供参考 。