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xxXX教师个人教学工作方案范文 xx-xx教师个人教学工作方案范文如下,快随一起来了解下 为了认真贯彻落实学校的工作方案,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作方案
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习,提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟热爱自己的事业,关心保护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长
2、加强学习交流,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表
二、教育教学方面
1、认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中认真贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革
2、努力提高学生成绩 要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩
3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾
4、常规业务方面 力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短
5、自主学习,开阔视野 积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学开展的动态和趋势 总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力
一、指导思想 以xx大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为根本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高效劳意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进素质教育的突破性进展,促进自身教育教学质量的提高
二、工作任务
一、加强学习,提高自身素养
1、加强理论学习充分学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学开展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地
2、练好五项根本功一练“三笔一话”根本功,二练驾驭大纲课程标准和教材的根本功,三练指导教学工作方案的根本功,四练指导课堂教学的根本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的根本功 二加强师德建设,树立现代主体教育思想
2、落实个人业务工作方案,关注教师专业化开展进行分层次落实培养方案,在新学期初,我要对照个人三年开展规划,认真制定工作方案,并像领导班子带头人汇报新学年的各项工作目标,求真务实,真抓实干,把个人的日常工作落实
三、推进课改,提高课堂教学效率
1、加强一年级课改研究和实验工作经常性地深入课堂对学生进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结
2、用先进理念指导课堂教学改革活动积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念
3、指导开展好“教学质量月”活动制订切实可行的方案,继续围绕“学、看、做、写”认真指导班级开展好各项活动
四、加大科研,推动教育创新
1、树立正确的教育科研观通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让自己进一步明白提高教育教学质量,不能只凭“热情拼搏”,不能仅靠“时间汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果促使自身将科研认识上升到科研为教育决策科学化效劳、为学校开展提供目标导向和动力支持效劳、
2、完总务处工作方案xx善制度,营造科研活动的良好气氛协助领导修订好《××*中心校关于教育科研工作的假设干规定》,建立鼓励教师参与科研的制度,引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好气氛
3、带头参与,抓好课题、专题研究认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《小学语文探究性阅读教学策略的研究》和市级重点课题《农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践》的研究、实验工作同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验研究,研究资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究
五、夯实常规,标准教学工作
1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理认真抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并及时进行总结反响平时深入学校,除了做好调研指导、听课评课外,继续认真抓好“六检查”
2、抓好听课、评课活动经常必性地深入课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参与评课、专题研究活动不少于15次
3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控认真做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学工作;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学情况进行全面总结,不断加强教学动态管理有方案地对局部学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查 随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提出了更高更新的要求作为一名小学数学教师,我们就应该能够做到主动学习、成为新型的专业化教师,符合时代的开展要求一定要做到不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养于是,我针对自己的特点制定了个人本年度的专业开展规划
1、学高为范,育人先律己 首先要提高自己的政治思想素质教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生的直接影响“学高为师,身正为范”,引导学生树立各种正确的观念吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人
2、促进个人专业开展,确立教学新理念 经过这学期的教学实践,我积累了一些珍贵的经验平时积极主动参加学校组织的教学研究活动而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中,获得了较好的名次在专业教学课题探究中,题目是《研究提高学生的计算能力》在课堂实施中,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐,充满浓浓兴趣的课堂环境允许学生犯错误,使学生在不断的错误中总结经验和教训并大大提高了学生的计算能力多给学生一些表现的时机,培养学生自主学习的能力后的教学工作中还需不断地改变策略,以便到达更好的教学效果
3、学习和开展的内容和途径是全方位的 今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究观摩外校的学习,学术讨论、实践行动研究等此外,学习内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域要让自己真正做到“给学生一碗水,自己要有一桶水的能力” 本学期,我担任小学五年级的数学教学工作一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作我以一个母亲的身份去爱我的学生孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱 厚爱差生,我真正做到以情动人首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物由于我能善意理解他们,快乐地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和开展 其次,认真制定教学方案,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想 在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!模板内容仅供参考 。