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20XX高中政治教研组工作方案 工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别下面是由为大家的“20XX高中政治教研组工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读 本学期,政治教研组围绕“教学质量提升年”这一主题,在教务处的领导下,在教研室指导下,按照本学期教育教学的要求,落实新课程标准的有关精神,以转变教育观念,提升教师的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育和教学功能经过全组教师集思广益,我们决定从以下方面做好教学工作,提高教学质量
1、政治教研组要非常重视政治理论和教育理论的学习本学期来全组成员要认真学习中高考《考试说明》,研究中高考考试题型利用大组学习,组内教师相互推荐交流阅览书籍,分享读书心得
2、让大家将教学中比较好的资源传到群共享里,大家交流、学习,以提高自己的业务水平和教学能力组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环节和如备好课重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源,不断提升自己
3、狠抓教学,催促每位教师苦练教学根本功将备课组工作从查找问题-制定方案-落实-检查-反响一一抓实,对存在的问题及时纠正,不断促进本组教师的开展
4、本学期重点赛课和示范课为重点,要求全组人人参与同头课教师以同课异构进行赛课课前由备课组长认真审核和组员帮助完成,课中全组总发动,做好课堂观察,并由相关教师将其黑板板书拍照,课后重点评课(从不同观察角度点评,同头以知识内容为主点评,大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书在评价完后,由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书,上传到政治组qq群由大家共享) 为使各项教学活动有目的、按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到方案在先,活动在后本学期开学初,初中、高
一、高二高三三个备课组均在讨论根底上制定出教学方案,并认真落实方案的实施 教研组根据学校的工作方案制定教研组工作方案,并认真落实方案的实施,不让方案留于形式政治教研组坚持定期集中备课制度,先由各备课组确定主讲人,在主讲人设计的导学案的根底上屡次修改后定稿,成为集体教案,各备课组成员在集体教案的根底上形成个性教案(个性教案要求并不统一,形式各异),并以定人、定课、定内容的方式,每周由一名教师主体负责,打造本年级的精品课(内容包括PPT、导学案、课时训练),由专人负责传入QQ群共享里,供大家共同使用各备课组应把每项工作真正落到实处,使备课组、教研组、学校教学工作形成整体 在教学实践中,全组教师采用情境导入式教学模式,通过设置情境,提出问题,让学生进行讨论交流,教师那么进行启发指导,课堂中辅以练习稳固,这既充分发挥了教师的主导作用,又充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性同时,全组教师还充分利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增强了教学效果 特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择这些活动有课前三分钟时事播报,以案说法,哲理小故事交流,心语小屋倾诉等通过这些活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,到达教学相长 本学期,我组全体教师认真学习《试卷命题双项细目表》,将试卷严格按难易、题型多元化和认知领域教育目标的六个层次细化组题阅卷严格标准,这是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反响和改进、调整教学的重要依据,要保证阅卷的客观与公正因此,阅卷过程那么实行流水作业,统一批改,每位阅卷教师都做了公正客观,然后做好各年级的试题讲评、质量分析 初中备课组重点以《如何搞好情境设计》为课题研究 高一备课组提出优化教学方式与学习方式,加强学法指导,做好初高中的衔接工作,使学生尽快适应高中政治学习落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率建立年级每课错题集 高
二、高三备课组方案高二年级重点针对学段生情进行有效的教学设计,并利用课堂教学观察进行诊断性听课和反响,编制必修三导学案和课时作业;高三年级重点研究高考考纲和精选试题上,抓好尖子生和学困生的辅导,力争20xx年高考学科奉献突出 本学期教研组还应该在集备的同时,随时发现问题,以问题为研究,及时解决教学中存在的问题,并把这些问题进一步系统化、理论化,以此进一步搞好校本教研 校本教研每一个方案的实施不是一成不变的,我们都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性而且每位教师都有自己的教学一得,我们在集体教研时,专门设置一个活动,交流自己好的做法与经验这些做法与经验包括方方面面,既有教学技巧,也有机智故事,还有处理应急事件的做法及教训 以中国特色社会主义理论体系为指导,认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要以立德树人为根本,以促进师生开展为主题,以促进“教好、教会”和“学好、学会”为目标,以深化课堂教学改革、提高课程实施水平和教师素质为重点,开展优质教研,促进思想政治课教育教学质量全面提高 具有钢中特色的“全员育人,全程育人,全方位育人”的“大德育”观念已经逐渐成为我校德育工作者的共识”我校全体政治教师的课堂上更要走在前边全组教师教学要有爱心没有爱就没有教育,爱是教育的源泉,爱是教育成功的原动力,爱是教育的法宝只有赢得学生的理解和信任,教育才是有效的爱的前提是尊重只有更多地尊重学生,才能更多的要求学生;爱的途径是沟通没有沟通就没有理解,没有理解就没有教育每位政治教师还要要有责任心政治教师是学校德育工作最直接的承担者,是学生精神家园里的守护者、人生道路上的引导者要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的各个环节,培养德智体美全面开展的社会主义事业建设者和接班人;要着力提高学生的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚决学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心
1、组织全组老师认真学习,认真研读有关课程理论和教育教学理论专著努力引领政治教师更新教学观念,转变自己在教学中的角色真心成为学生学习的促进者,组织者,引导者,发现者
2、要求政治教师注重搜集各种与学科教学相关的理论学科,密切关注社会热点问题,时时留心现实生活中与政治相关的问题,注重培养学生解决社会实际问题的能力
3、倡导教师积极进行教科研实践活动,总结主题和反思教学,认真撰写教学案例和教学论文
1、定时间、定地点、定内容积极开展教研组、备课组活动按学校要求组织研究课,观摩课,示范课等教学研究活动组织年轻教师多上研究课,使青年政治教师的教科研水平尽快提高
2、大力深化“课改”积极开设观摩课,研究课,扎实、有效地进行学习研究,探讨与研究课程改革面临的种种问题,以行动研究方式推动问题的解决
1、培养兴趣,提高学生学习政治的积极性
2、切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性,推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯注重理论联系实际
3、提倡教学形式多样化,重视政治活动课的教学研究,充分利用各种资源,积极开发校本科和研究课程
4、积极推进教学方法和手段的现代化科学运用多媒体幻灯片,投影、录象等辅助教学
5、加强毕业年级的政治教学工作,发挥群体力量,搞好重点研究
6、抓好集体备课,提高备课质量,标准备课流程 以邓小平理论和xx同志“xx”的重要思想为指导,认真学习、积极宣传党的十八大精神,深化学科教学改革,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人 以校庆xx周年为契机,围绕学校内涵开展要求,着力加强课程与教学改革、师资队伍建设 以校本教研制度建设为抓手,推进教研组、备课组建设,不断深化二期课改,全面提高教育教学质量
1.组织本组教师认真学习党的十八大政治报告等文件首先要通读、精读文件的原文,领会其精神实质同时,学习重要的辅导文章其次组织讨论、交流
2.继续学习、贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进德育工作的意见》
3.进一步学习、落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《XX区实施素质教育、改进课堂教学的假设干意见》
4.学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章
5.努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术备课、上课的水平
1.认真学习新的课程标准,钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性
2.在研读党的十八大文件的根底上,把十八大的主要精神和教材中的相关内容紧密结合起来,用十八大的新理论、新观点统率政治课教学
3.发扬一期课改的好教风、坚持以理想信念为核心,着力帮助学生增强对共产党的信任、对社会主义的信仰,对改革开放和现代化建设必胜的信心,使学生沿着正确的政治方向前进做好每星期全校的“时政讲评”,及时宣讲党的路线、方针和政策
4.坚持以学生开展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原那么,提高学生分析说明实际问题的能力
5.高三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务
6.充分发挥备课组的力量,搞好集体备课,落实听课、开课方案,团结协作,共同努力,提高备课组活动质量
7.加强校本教研,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,把教研组建设成为学习化组织
8.全组做好贯彻“行动教育”模式课的研讨工作,在“两环节三讨论”的过程中不断进步
9.期中、期末考试试卷命题要以能力立意为主,注意命题的科学性要研读今年全国、上海高考试卷及其答案、评分标准,不断提高试卷命题的质量
10、继续抓好本组新教师的培养工作,帮助引进教师尽快适应本校的教学环节
1.时政讲话要突出重点,内容要求政治性强、时效性快、实效性好期中考试前主要宣传国内外重大时政;期中考试后集中宣传党的十八大精神
2.第十九周(即1月5日)进行全校时政测验
3.电视时政讲话时,坚持对学生巡回检查催促工作,严格要求学生认真看、认真听、认真记
1.上半学期做好本学科校本教材的编写工作
2.组织青年教师学习撰写科研论文,逐步提高科研水平
3.做好对新新教师的传帮带和结对子工作,关心青年教师的成长模板内容仅供参考 。